发布时间 : 星期一 文章《护理管理学》习题集(答案)第二版更新完毕开始阅读
C 16、情境领导理论认为，适宜采用参与型领导方式的员工成熟度类型是( )
A、能力低，动机水平低 B、能力低，动机
水平高 C、能力高，动机水平低 D、能力高，动机水平高
D 17、情境领导理论认为，适宜采用授权型领导方式的员工成熟度类型是( )
A、能力低，动机水平低 B、能力低，动机
水平高 C、能力高，动机水平低 D、能力高，动机水平高
A 18、根据情境领导理论，命令型领导方式的含义是( )
A、高工作，低关系 B、高工作，高关系
C、低工作，高关系 D、低工作，低关系
B 19、根据情境领导理论，说服型领导方式的含义是( )
A、高工作，低关系 B、高工作，高关系
C、低工作，高关系 D、低工作，低关系
C 20、根据情境领导理论，参与型领导方式的含义是( )
A、高工作，低关系 B、高工作，高关系
C、低工作，高关系 D、低工作，低关系
D 21、根据情境领导理论，授权型领导方式的含义是
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( )
A、高工作，低关系 B、高工作，高关系
C、低工作，高关系 D、低工作，低关系
A 22、根据情境领导理论，M1型的成熟度构型的涵义是( )
A、能力低，动机水平低 B、能力低，动机
水平高 C、能力高，动机水平低 D、能力高，动机水平高
B 23、根据情境领导理论，M2型的成熟度构型的涵义是( )
A、能力低，动机水平低 B、能力低，动机
水平高 C、能力高，动机水平低 D、能力高，动机水平高
C 24、根据情境领导理论，M3型的成熟度构型的涵义是( )
A、能力低，动机水平低 B、能力低，动机
水平高 C、能力高，动机水平低 D、能力高，动机水平高
D 25、根据情境领导理论，M4型的成熟度构型的涵义是( )
A、能力低，动机水平低 B、能力低，动机
水平高 C、能力高，动机水平低 D、能力高，动机水平高
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B 26、护士长根据工作任务的难度选择适当的工作任务授权给某位护士，是遵循了授权的哪项原则( )
A、量力授权原则 B、合理授权原则
C、以信为重原则 D、带责授权原则
D 27、随着医学模式的转变，护理组织创建以病人为中心的新服务理念，属于下列哪项创新内容( )
A、管理创新 B、制度创新
C、市场创新 D、文化创新
B 28、护士长根据护理人员的工作特长合理安排岗位
以发挥他们的最大工作潜能，反映了护士长的哪项领导效能( )
A、时间效能 B、用人效能
C、决策效能 D、办事效能
A 29、领导效能测评过程中需要遵循的总原则是( )
A、实事求是原则 B、以人为本原则
C、动态测评原则 D、综合测评原则 D 30、决策过程中最关键的步骤是( )
A、调查研究，发现问题 B、系统分析，确定目标 C、拟定方案，采取对策 D、总体权衡，选定方案
二、多选题：
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答题说明：在每小题列出的五个备选项中，选择2～
5个符合题目要求的答案，并将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
ACD 1、作为管理职能之一的领导具有的属性是( )
A、领导是一种工作过程 B、领导
是某一个体 C、领导的本质是人际影响
D、领导的目的是实现群体或组织目标 E、领导独立于管理之外
CDE 2、下列关于管理者与领导者的关系正确的有( )
A、管理者一定是领导者 B、都是上级指派的具有正式职位的人
C、领导者影响力主要由个人特点获得 D、管理者注重日常工作维持 E、领导者注重制定长远目标
ABC 3、领导者权力性影响力的构成因素有( )
A、传统因素 B、职位因素
C、资历因素 D、能力因素 E、知识因素 ACDE 4、领导者非权力性影响力的构成因素有( )
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