生物学七年级上册复习提纲 联系客服

发布时间 : 星期二 文章生物学七年级上册复习提纲更新完毕开始阅读

5、 植物生长所需要的营养物质: 水

无机物 含氮

无机盐 含磷 ——有根从土壤中吸收向上运输 含钾等

有机物——由叶光合作用制造提供 *肥料的作用:为植物生长提供无机盐

6、花的结构(P102图III-15)及传粉、受精和发育 花托 萼片

花瓣 传粉、受精 雄蕊 花丝 后全部凋落 花粉 精子 雌蕊 柱头 柱

子房 子房壁———————————————→ 果皮 胚珠 珠被—————————→种皮 果实 精子

卵细胞 受精卵—--→胚 种子 B、裸子植物种子无种皮包被

1、举例:(P86)油松、银杏、云杉、侧柏、苏铁等

五、绿色植物与生物圈的水循环

1、植物的生活需要水,水是植物体的重要组成成分,无机盐只有溶解在水中才能被植物体吸收,水也是影响植物分布的重要原因。 2、水分进入植物体内的途径 ①根吸水的部位主要是根尖的成熟区

②水是由导管运输,茎、根、叶、中都有导管,它们是连接贯通的(P111图III-22)③茎中的形成层细胞不断分裂形成新的木质部细胞和韧皮部细胞,使茎不断长粗。没有形成层的植物茎不能长得很粗。 3、 植物需要大量的水,是因为叶的蒸腾作用使水分大量散失 ①气孔是植物蒸腾作用失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”,控制气孔开闭的是保卫细胞。 ②叶片的结构(P115图III-23)

③蒸腾作用的意义:a促进植物体吸收水、无机盐向上运输b提高大气湿度、增加降雨。

六、绿色植物是生物圈中有机物的制造者

1、绿叶在光下制造有机物,即光合作用。[实验](P119-120) *淀粉遇碘液变蓝色

2、绿色植物对有机物的利用P123:①构建植物体②为植物的生命活动提供能量

*能量的释放通过呼吸作用:有机物+氧→二氧化碳+水+能量, 呼吸作用是生物的共同特征。 七、绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡

1、普利斯特利的实验(P128)

①过程②结论:植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气。

2、光合作用与碳-氧平衡(P129) 3、光合作用

①过程(实质):绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。(P130公式,图III-30)

②合理利用光合作用:农业上合理密植提高产量。 八、爱护植被,绿化祖国

1、我国主要的植被类型:草原,荒漠,热带雨林,常绿阔叶林,落叶阔叶林,针叶林。