发布时间 : 星期四 文章历年社会学考研真题更新完毕开始阅读
劳的交换理论与霍理论的异同？他解决这一问题的思路？
2、韦伯??（一堆东西，相关的都看看吧，这题我一点印象都没有了）
3、帕森斯结构功能主义的基本理论假设？在此基础上，他对社会秩序的来源与性质的解释是什么？冲突论批评功能主义的思路是什么？其基本假设是什么？ 科目二：社会学基础（23日下午）一、中国社会学史部分概念 1、兼相爱 2、性恶论 3、惠能 4、 二、简答
1、韩非法滞思想的隐喻意义 2、陶源明乌托邦社会的实质 三、论述
二程和朱熹女性思想的异同及如何进行现代性超越
四、热点问题分析1、城乡差距形成的制度因素 2、农民讨要工资的原因及解决措施
五、方法论部分 1、（5个选择题） 2、（5个辨析错误题） 3、简答
1，纵贯研究的优点 2，在两个变量有相关关系的前提下，如何判定具有因果关系？哪个是因变量，哪个是自变量？ 3，选择研究课题的基本原则 4，与问卷法相比，结构式访问优点 5，问卷的容量应多大4、 简述
1、操作化的意义 2，（忘记了） 3，测量信度有几种？各是什么？ 4，试调查的意义
华东师范大学99年硕士入学考试[社会学原理] 词解释每题4分 社会结构 ，工作群体，制度化，越轨行为，社会保障，续谱排列 简述社区构成的要素素 简述社会流动的类型(8)
分析稳定,有序与发展的辨证关系 (12) 分析角色扮演的一般过程(12) 论述目标置换及其解决途径 (16)
联系实际谈谈中国的社会变迁和社会发展(20) 北京大学2003年考研社会学试题全
名词（30 1 社会角色 2 家庭生命周期 3 标签理论 4社会事实 5 单位制 6 纪律 （韦伯） 简答（60） 1 精英循环与精英再生产的区别 2 依附理论与世界体系论的区别 3 离土不离乡与都市化的区别 4 “传统与现代”理论模式的特点 5 契约对家庭成员关系的影响
6 米德的‘自我“概念中的“主我”与宾我的区别与联系 论述（60） 1 德治与法治在传统中国社会与现在中国社会的不同作用 2 新功能主义理论观点及对结构功能主义的发展 3 中国城市当前社会分层的变化特点及原因
研究方法一 社会学方法论单选（30） 二 简答（16） 1 理论分析与定性分析和定量分析的区别 2 实证主义方法论观点
三 名词（24） 1 配额抽样 2 双盲实验 3 个案研究 4内在无效度 5 忘了 6 社会指标
四 论述24 1 变量关系解释中对因果关系和相关关系的异同（举例说明） 2 在推论中，分析单位造成的两类错误（举例说明）
北京大学2004硕士研究生社会学试题 社会学理论综合
一、名词解释： 1、价值理性行动；2、显功能和潜功能；3、先赋角色；4、亚文化；
5、形式社会学；5、沟通理性
二、简答： 1、简述功能论和冲突论在社会分层问题上的对立； 2、简述社会问题认定上的不同观点； 3、你是怎么理解场域和惯习的
三、论述： 1、论述社会化和社会控制在秩序的形成和维持中的不同作用 2、请从布劳的社会交换论的基本概念出发，论述一下其特点及对社会学研究的影响。
四、综合题： 1、简述城市“家庭养老”的未来趋势； 2、简述改革开放之后劳动就业制度的变革及影响，它对劳动者有什么影响 3、死因分析所能提供的对社会发展水平和社会结构的影响的信息 4、请以孔子和老子为例论述儒家思想和道家思想的理想社会模型，并评述之5、试分析偏见和歧视的形成机制及解决策略 社会学研究方法： 一、名词解释：（20） 1、民意测验；2、测量的信度；3、结构式访问；4、分析单位；5、试验组与控制组 二、判断题（16分） 三、方法选择题（14分）
四、简答题：（24） 1、趋势研究和同期群研究的异同 2、指标与量表的主要不同点
3、抽样调查的基本原理
五、论述题：（16）统计调查与实地研究的异同，并每个各举三个研究题目，注意适用
南京大学2004硕士研究生考试社会学试题 社会学理论与方法 314
一． 名词解释（每题5分，共30分）
1. 理想类型 2. 社会流动 3. 情境定义 4. 再社会化 5. 偶遇抽样 6. 自填问卷法
二． 简答题（每题10分，共50分） 1. 简述默顿功能分析范式中的主要范畴 2. 简述社会控制的基本形式
3. 简述柯林斯有关互动仪式链的观点
4. 什么是调查课题的可行性？它与调查课题的重要性、创新性之间有什么样的关系？
5. 请对下表中的结果进行说明： 表一：师生对教改态度的交互统计 % 教师 学生
同意 32.2 38.1 不同意 67.8 61.9 （n） （40） （40）