发布时间 : 星期六 文章八年级上册文言文复习习题更新完毕开始阅读
一、①多；②洗涤；③长枝蔓；长枝节④少。⑤从 ⑥亲近而不庄重 ⑦ 应当 ⑧认为 ⑨立 ⑩ 却，但是
二、①我唯独喜爱莲花从淤泥中长出来却不沾染（污秽），经过清水的洗涤却不显得妖媚。
②对于菊花的爱好，陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的爱好，像我一样的还有谁呢?
③（只）可以从远处观赏，却不能贴近去玩弄啊。
④对于莲花的爱好，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的爱好分)人该是很多了
三、B（B为取消句子独立，有舒缓语气的作用，其余均是结构助词） 四、1. 应该鄙弃那种贪图富贵、追求名利的世风，洁身自好，保持坚贞的气节和高尚的品德。（围绕“不同流合污”“不慕名利”“特立独行”“洁身自好”“庄重”“质朴”“正直”等作答，写出一点给2 分，写出两点即可给满分。示例：作者心日中的君子应该具有洁身自好、不慕名利、庄重豁达的高贵品质。）
3. ①接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红；浮香绕曲岸，圆影覆华池；满目荷花千万顷，红碧相杂敷清流；小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。②如同意第一种观点，只要保持清白的操守和正直的品德，即使身处恶浊的环境也能独立不移。
4. ①出淤泥而不染 ②香远益清 5．莲，花之君子者也 6.托物言志
7．(5分)陋室(或陋室不陋) 作者安贫乐道的情趣 千里马的遭遇
希望统治者识别人才、重用人才的愿望 对君子不同流合污、庄重、质朴、正直品质的赞美和追求(意思租近即可)
8．用陶渊明“独爱菊”和世人“盛爱牡丹”衬托作者的“爱莲”，表现了作者高洁的品质。(意思相近即可) 示例：相同点：表现出他们不随波逐流的态度。 不同点：陶渊明面对污浊的环境，选择了归隐；周敦颐强调人格修养，尽管周边的环境很不好，但人格可以是很高尚的。
9. 不求富贵名利，安贫乐道，在污浊的环境中洁身自好，保持坚贞气节 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 落红不是无情物，化作春泥更护花
10．示例：我喜欢“香远益清”这句话，因为这句写出了莲的芬芳，比喻君子美名远扬。
11．示例l；赞成兰花，兰花无论后于何处都是默默无闻的绽放，默默散发出幽香，具有纯朴高雅，不张扬、不媚俗的品质。
示例2：赞成梅花，“梅花香自苦寒来”，梅花能凌霜傲雪，展示了逆境中奋进、战胜困难的精神。
示例3：赞成桂花，桂花不仅香气浓郁，而且可以作为香料，入药、人茶，有很强的实用价值，自然让人联想到无私的奉献。（由桂冠、月中的桂树想到桂花的高贵亦可）
12、以“菊之爱”、“牡丹之爱”衬托“莲之爱”，突出莲之高洁，赋予莲花美好的品质，同时表达作者洁身自好，不慕名利，正直伟岸的高尚情操。
26 三峡（郦道元）
一、解释下列加点的词语。
①略无阙处 ②不见曦月 ③沿溯阻绝 ④或王命急宣 ⑤飞漱其间 ⑥夏水襄陵 ⑦虽乘奔御风不以疾也 ⑧属引凄异 ⑨良多趣味 ⑩林寒涧肃 ．．
一、①通“缺”；②阳光；③逆流而上；④有时；⑤冲刷；⑥上 ⑦飞奔的马 快⑧连续。⑨真(或实在) ⑩寂静
二、用现代汉语翻译下列句子。
①重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
②虽乘奔御风，不以疾也。
③绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
④空谷传响，哀转久绝。 三、简答题
1.读了第②段的内容，你联想起李白的《朝发白帝城》中的哪一句诗？
2．古人常用“三”字形容“多”或者“少”，如文中“猿鸣三声泪沾裳”。请你也举出两个含“三”字，其含义也是表示“多”或者“少”的成语、俗语、典故等。 3．选出加点词词义相同的一项（ ）
A或：或王命急宣 或以钱币乞之 B林：青林翠竹 林寒涧肃
C绝：哀转久绝 沿溯阻绝 D素：素湍绿潭 可以调素琴
4．请分别概括三峡四个季节的特点。
①夏季：
②春冬：
③秋季： 5．文中的“良多趣味”指的是什么？
6．写船行之快突出了三峡什么特点？引用渔歌写猿鸣渲染了什么气氛？
特点： 气氛：
7．文末描写“高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”，突现了三峡的什么特点？