大学计算机应用基础实验报告册 - 2010版 - (1) 联系客服

发布时间 : 星期日 文章大学计算机应用基础实验报告册 - 2010版 - (1)更新完毕开始阅读

三、讨论、心得

记录实验感受、上机过程中遇到的困难及解决办法、遗留的问题、意见和建议等。

45

浙江大学城市学院实验报告13

实验项目名称 实验13

中文PowerPoion高级应用

实验成绩 指导老师(签名) 日期

一. 实验目的和要求

1. 幻灯片的多媒体效果设置; 2. 在幻灯片中创建超级链接; 3. 幻灯片的放映; 4. 演示文稿的输出和打印;

二.实验内容、原理及实验结果与分析

【练习13-1】做AOA练习系统中PPT部分的第二套试题及猎鸟练习。

(二)、模拟题:汽车购买行为特征研究.ppt

在 C:\\Test\\Ppt 文件夹中,已有Powerpoint.ppt文件。按下列要求操作,并将结果存盘。 注意:操作结果可参考文件夹中PPT.exe文件,请用户自行打开参考! 1. 使用模板与配色方案 (1)将第一张页面的设计模板设为“Balance”,其余页面的设计模板设为“Fireworks”;(本小题1分)

(2)新建一个自定义的配色方案,其中配色方案颜色为: a. 背景色:红色(R)为100,绿色(G)为200,蓝色(B)为255; b. 文本和线条:黑色(即红色、绿色、蓝色的RGB值均为0);

c. 标题文本:红色(即红色、绿色、蓝色的RGB值分别为255,0,0);

d. 强调文字和已访问的超链接:绿色(即红色、绿色、蓝色的RGB值分别为0,255,0);

e. 其它(包括阴影、填充、强调、强调文字和超链接)的颜色均为白色(即红色、绿色、蓝色的RGB值均为255)。

完成后,将此配色方案添加为标准配色方案;(本小题1分)

(3)修改(2)中创建的配色方案,将其中的标题文本颜色改成蓝色,其它不变,完成后将此配色方案添加为标准配色方案;(本小题1分)

(4)将修改前的配色方案应用到第一页;将修改后的配色方案应用到其余页面。(本小题1分)

2. 按照以下要求设置并应用幻灯片的母板

(1)对于首页所应用的标题母板,将其中的标题样式设为“幼圆,60号字”;(本小题1分)

(2)对于其他页面所应用的一般幻灯片母板,在日期区中插入当前日期(格式标准参照“2008-12-28”),在页脚中插入幻灯片编号(即页码)。(本小题1分) 3. 设置幻灯片的动画效果,具体要求如下:

(1)将首页标题文本的动画方案设置成系统自带的“向内溶解”效果。(本小题1分)

46

(2)针对第二页幻灯片,按顺序(即播放时按照a->g的顺序播放)设置以下的自定义动画效果:

a. 将标题内容“目录”的进入效果设置成“棋盘”;(本小题1分) b. 将文本内容“研究背景及研究目的”的进入效果设置成“中心旋转”,并且在标题内容出现1秒后自动开始,而不需要鼠标单击;(本小题1分) c. 按顺序依次将文本内容“研究体系”、“基本结论”、“汽车购买行为特征分析”的进入效果设置成“玩具风车;(本小题1分)

d. 将文本内容“研究背景及研究目的”的强调效果设置成“彩色波纹”;(本小题1分) e. 将文本内容“研究体系”的动作路径设置成“向右”;(本小题1分) f. 将文本内容“基本结论”的退出效果设置成“折叠”;(本小题1分)

g. 在页面中添加“前进”与“后退”的动作按钮,当点击按钮时分别跳到当前页面的前一页与后一页,并设置这两个动作按钮的进入效果为同时“飞入”。(本小题1分) 4. 按下面要求设置幻灯片的切换效果:

(1)设置所有幻灯片之间的切换效果为“从全黑淡出”;(本小题1分) (2)实现每隔5秒自动切换,也可以单击鼠标进行手动切换。(本小题1分) 5. 按下面要求设置幻灯片的放映效果:

(1)隐藏第四张幻灯片,使得播放时直接跳过隐藏页;(本小题1分) (2)选择前三页幻灯片进行循环放映。(本小题1分) 6. 按下列要求对演示文稿进行输出:

将演示文告的前五页打包成CD,并将CD命名为“我的CD演示文稿”。并将其复制到指定路径(C:\\TEST\\PPT)下,文件夹名与CD命名相同。注意保存路径是否正确,否则将作未答处理。

三、讨论、心得

记录实验感受、上机过程中遇到的困难及解决办法、遗留的问题、意见和建议等。

47

浙江大学城市学院实验报告14

实验项目名称 实验14 网络应用基础及IE、OE的设置和使用

实验成绩 指导老师(签名) 日期

一. 实验目的和要求

1. 掌握Windows环境下局域网中共享资源的操作; 2. 利用搜索引擎对Internet网络信息检索; 3. 学会对图书馆数字化资源的检索利用; 4. 利用FTP客户端软件进行文件的上传和下载; 5. 通过Outlook收发邮件;

二.实验内容、原理及实验结果与分析

【练习14-1】

在所使用的计算机C盘根目录上建立一个名为“开放文件夹”的文件夹,并从C盘其他目录中选择一个图片文件、一个Word文档、一个文本文件复制到所建立的文件夹内。设置“开放文件夹”为共享,文件夹中出现的程序和文档能被网上所有用户访问,并允许其他用户增加、更改或删除其中的内容。

【操作提示】

·用资源管理器在C盘根目录上建立名为“开放文件夹”的文件夹,并复制相应的文件到文件夹内。

·选择“开放文件夹”,执行“文件|属性”命令或快捷菜单中的共享命令,打开“属性”对话框。单击“共享”标签上的“共享该文件夹”选项(如果要删除共享,选择“不共享该文件夹”)。 【练习14-2】将所使用的计算机名标识为MyCompute。

【操作提示】

打开控制面板中的“系统”对话框,在“网络标识”标签中设置计算机在网络上的名称标识。单击 “属性”按钮,打开“标识更改”对话框。可在“隶属于”下面的“域”栏中键入要加入的域的名称,或在“工作组”栏重键入要加入的工作组的名称,单击“确定”,然后输入用户名和用户密码。

【练习14-3】使用“计算机管理”控制台,查看你所使用的计算机上的共享对象的信息:

共享对象 共享路径 共享类型 48