发布时间 : 星期六 文章人教版《英语八年级上册》课程纲要更新完毕开始阅读
课程内容：根据《普通初中英语课程标准》的要求，采用人民教育出版社的《英语七年级下册》课程内容进行教学。其课程内容包括： 使学生了解校规，使学生谈论自己学校或者家里的规章制度，并会制定相应的制度。 课程实施建议
（二十一） 教学方式： 任务型教学方式，根据课本上的相应听说
练习，锻炼学生的听说能力；情景交际方式，设置特定的环境，并据此用目标用语展开交流。
（二十二） 学习方式： 合作学习，在课堂活动中将学生分为4人
小组，让他们在活动中探究，互相合作；创创设情景，激发学生的积极性，培养推理和概括能力。 课时安排：
第一课时 section A (1a-1c) listening 第二课时 section A(2a-2c) grammar focus 第三课时 section A(3a-4) 第四课时 section B 1-3 reading 第五课时 section B 3a-4 writing （六）课外拓展练习：用正确形式填空
1．____ late. It’s your first day to work.
A. Don’t to be B. Don’t be C. Don’t D. No
2．－______sing! －All right.
A. Let B. Let’s C. We let 3．When will the train ______?
A. arrive B. arrive at C. reach D. arrive in 4．I ______ but I _______ nothing.
A. listened ; heard B. listened; hear C. heard; heard D. heard; listened 5．The girl ______ the red dress is Jill Green. A. with B. wear C. put on D. in （七）课程评价：
（一）评价指标：1.教学目标是否达成。
2．学生是否积极讨论，主动发言，课堂气氛活跃。 3.学生是否能用目标英语讨论校规校纪或者灵活
使用祈使句。
（二）评价方式及结果处理：主要以激励性的语言评价和课堂图
片练习评价，不断激发学生对英语学习的兴趣和积极性。
人教版《英语八年级上册》第七单元课程纲要
课程名称：英语八年级上册 课程类型：义务教育
教学材料：人民教育出版社2006年第4版《八年级英语上册》
授课时间：5课时
授课教师：郑州市第七十一中学 姚佳
授课对象：郑州市第七十一中学 八年级（5）（6）
课程目标：
1. 掌握如何恰当地使用词汇：
turn on, cut up, peel, pour, put, mix up,/ how much, how many, amount milk smoothie, yogurt watermelon, ingredient, sauce, popcorn blender, teaspoon, cup,/ first, then, next，sandwich, lettuce, relish, turkey, bread， 2. 掌握如何使用这些语法：
1. make a banana smoothie 制作香蕉混合饮料(思木西) take turns to do sth.=do sth. in turns 轮流做某事 2. peel the bananas 剥香蕉 15. slices of duck 烤鸭片 3. cut up the bananas 切碎香蕉 16. roll pancake 卷上薄饼 4. pour the milk in the blender 将牛奶倒入搅拌器 17. make faces 作鬼脸 5. turn on the blender 打开搅拌器电源 make friends with 与??交朋友 6. put the yogurt in the blender 将酸奶放入搅拌器 make a noise 吵闹, make mistakes 犯错误, 7. turn off 关上,(turn on 打开) make the bed 整理床铺 turn up 旋大（灯火等），开大（煤气等）调高（声 make one’s way to 往?走去, 音等）， make room for 给?腾出地方 turn down 把（灯火、电器等）关小一点 18. it’s easy to do sth. 做某事容易
8. how much cinnamon 多少肉桂 it’s hard (difficult) to do sth.做某事难， 9. one teaspoon of cinnamon 一茶匙肉桂 It’s necessary to do sth.做某事必要 10. make fruit salad 制作水果沙拉 19. put sth, in order 将某些东西按顺序排列 11. two pieces of bread 两片面包 20. a recipe for ??的烹调方法, ??的菜 12. mix it all up 将它们混合在一起 14. turkey slices 火鸡肉片, a slice of bread 一片面包 3. 应该掌握的句子：
1．How do you make a banana smoothie? 如何制作香蕉思木西？？ 2．Describe a process and follow instructions. 描述过程，按说明做。 翻译：我的欢乐是无法用语言来描述的。 你可以描述你的学校生活。 你能描述一下她的长相吗？ 设法描述一下那天发生的事。 3．Pour the milk into the blender.把牛奶倒入果汁机。 翻译：请倒一杯茶。 要不要我给你倒一杯水？ 4．How many bananas do we need? 我们需要多少个香蕉？ 翻译：桌子上有多少书？ 那只袋子里有多少大米？ 你有多少钱？ 5．Then compare lists with another student. 然后和另一个学生的清单进行比较。 翻译：我正在把这两个单词进行比较。 他开始把自己和其他的学生比一比。 6．I need some help.我需要一些帮助。 翻译：他需要一枝钢笔。 我口渴了，我需要一杯茶。 你不必为他的学习担心。