发布时间 : 星期六 文章学校管理各类表格更新完毕开始阅读
或操作性错误或教学。 能够当场发现并及时纠正。 （5分） ______ （10分） ______ 生。 （4分） _____ 教学中重难点突输出环节能够由整体学生对于知识、技能掌握良好，教出，能够抓住关到个体，准确反馈老师学效率高。 键，先后有序地进的教学效果。 行突破；突破方法扎实高效。 （10分）______ 教学环节时间比能够对新课进行总结， （4分） ______ （10分） ______ 例分配得当，复习帮助学生梳理知识，加 与新课，输入与操强印象。 练时间把握准确。（4分） ______ （本节课老师的授课亮点） （你对授课老师的建（本节课值得你学习的地方） 议）
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总分： _______ （5分） _______ 授课老师签名: ________________
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家长问答卷表
各位家长请认真填写下表 问 题 您的孩子是否有些英语基础？ 您的孩子是否每天很愿意来学英语？ 您的孩子是否每天主动打开录音机？ 如果是您打开录音机，孩子是否愿意听？ 孩子是否向您提起上课的一些事情？ 孩子是否很在乎“礼物”的数目？ 孩子是否会有意无意说几句英语？ 孩子是否说过英语好难？ 孩子是否对英语的学习十分感兴趣? 孩子是否很愿意展示他在课上学到的东西？ 通过本期的英语学习,孩子是否有了一些进步 （自信、英语）？ 你认为任课老师是否关心您的孩子？ 您对本期的教师是否满意？ 家长留言栏 是 否 一般 其 他 学生姓名： 家长签字： 家长电话：
注：此表在开家长会前两周发给学生，让家长认真填写，下次上课时交给老师，老师做好统计，根据家长所提出的问题，在开家长会前就要打电话或当面解决，以免个别家长在家长会上提出一些老师难以解决的问题，影响家长会的顺利进行。
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电话教学记录表
教师姓名：___________ 课型：____________ 电话教学时间：______________________
其他沟通对象（与序号 学生姓名 沟通时间 学员的关系） 教学内容 教学效果 跟进内容 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
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