发布时间 : 星期一 文章我有一个梦想导学案（两课时含详尽答案）更新完毕开始阅读
1．下列加点字注音及解释完全正确的一项是 （ ） A．义愤填膺（yīng） 安之若素（平常） 致（使??丧失）命 B．诺（lu?）言 公诸（之于）于众 手足（喻兄弟）之情 C．磐（pán）石 不克（能）自拔 承诺（诺言） D．无济（帮助）于事 不言而喻（明白） 履（nǚ）行
2．下列书写有误的一组是 （ ） A．义愤填膺 坚如磐石 安之若素 对现诺言 B．公诸于众 不克自拔 携手前进 不言而喻 C．坎坷曲折 巍巍峰巔 无济于事 汹涌澎湃 D．种族歧视 心急如焚 资金不足 息息相关
3．下列各项中，画线的成语使用不正确的一项是 ( )
A．小偷竟然偷了一位老婆婆看病的钱，实在让人义愤填膺。 B．中国“神州五号”发射成功，真是一件骇人听闻的事情。 C．小明沉溺于网络游戏，这让他的父母心急如焚。
D．有些人受到疯狂打击，并在警察暴行的旋风中摇摇欲坠。 4．下列句子中，没有使用修辞手法的一项是 ( )
A．美国没有履行这项神圣的义务，只是给黑人开了一张空头支票，支票上盖着“资金不足”的戳子便退了回来。
B．自由和平等的爽朗金秋如不到来，黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。
C．有了这个信念，我们将能把这个国家刺耳的争吵，变成一支洋溢手足之情的优美交响曲。有了这个信念，我们将能一起工作，一起祈祷，一起斗争，一起坐牢，一起维护自由。
D．如果美国要成为一个伟大的国家，这个梦想必须实现。
5．下列关于马丁?路德?金的判断，不正确的一项是 ( )
A．马丁?路德?金是美国黑人牧师，著名黑人民权运动领袖；1963年他领导25万人向华盛顿进军“大游行”，为黑人争取自由平等和就业。
B．马丁?路德?金一生曾三次被捕，三次被刺，1968年被美国种族主义分子枪杀；为了纪念他，美国将每年一月的第三个星期一定为“马丁路德金日”。
C．马丁?路德?金曾访问印度，终身视印度圣雄甘地为偶像，认同甘地以和平抗争的手法争取民权；1964年他获得世界诺贝尔文学奖。
D．在1963年华盛顿进军“大游行”的集会上，马丁?路德?金发表了著名演说《我有一个梦想》；他被誉为近百年来全世界八大最具有说服力的演说家之一。
6．下列关于《我有一个梦想》的评述，完全正确的一项是 （ ）
A．《我有一个梦想》有一个明确演讲词的中心，即“美国的梦想”，其内涵是民主平等自由。
B．《我有一个梦想》要从头到尾贯穿一条“我有一个梦想”的主线，演讲之中“梦想”内容没有随便转移。
C．以“我有一个梦想”做标题，既有美感，又与主要内容一致；“梦想”的内容在演讲词的最后由作者水到渠成地推演出来。
D．《我有一个梦想》主张稳健地开展民权运动，号召人们按部就班地行事，不要采取过激的行动来达到目的。
1． A（B诺nu? ；C诺，应允；D履lǚ）
2． A(是“兑现”而不是“对现”) 3．B 4．D 5．C（应是诺贝尔和平奖）
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6．C（A“美国的梦想”是美国当初宣传的立国的根本，不是马丁?路德?金演讲的内容；B“我有一个梦想”在结尾部分才呈现出来，不贯穿全文；D只是渐进主义的观点，与马丁?路德?金的非暴力斗争不同） 阅读下文，完成7--9题。
一百年前，一位伟大的美国人签署了解放黑奴宣言，今天我们就在他的雕像前集会。这一庄严宣言犹如灯塔的光芒，给千百万在那摧残生命的不义之火中受煎熬的黑奴带来了希望。它之到来犹如欢乐的黎明，结束了束缚黑人的漫漫长夜。
然而一百年后的今天，我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。一百年后的今天，在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下，黑人的生活倍受压榨；一百年后的今天，黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上；一百年后的今天，黑人仍然萎缩在美国社会的角落里，并且意识到自己是故土家园中的流亡者。今天我们在这里集会，就是要把这种骇人听闻的情况公诸于众。
就某种意义而言，今天我们是为了兑现诺言而汇集到我们国家的首都来的。我们共和国的缔造者草拟宪法和独立宣言的气壮山河的词句时，曾向每一个美国人许下了诺言。他们承诺给予所有的人以生存、自由和追求幸福的不可剥夺的权利。 7.请说明首句中所提到的时间、人物、事件。 时间：____________年 人物：____________ 事件：____________
【解析】本题考查文句中的背景信息。
【答案】1861 林肯 签署《解放黑人奴隶宣言》
8.“一百年后的今天”，美国黑人生活的“骇人听闻的情况”是怎样的？请用几个词语或短语概括之。
【解析】本题考查理解概括能力。由第2段的四个排比句而来。 【答案】没有得到自由。备受压榨；穷困；流亡。 9.“就某种意义而言”，这次集会的目的是什么？ 【解析】考查对文意的理解。由本段末句得出答案。
【答案】要求（政府）兑现“给予所有的人以生存、自由和追求幸福的不可剥夺的权利”的诺言。
简言之，要求兑现诺言。
阅读下面的文段，完成10~11题。
我们来到这个圣地也是为了提醒美国，现在正是非常急迫的时刻。现在决非侈谈冷静下来或服用渐进主义的镇静剂的时候。现在是实现民主的诺言的时候。现在是从种族隔离的荒凉阴暗的深谷攀登种族平等的光明大道的时候，现在是向上帝所有的儿女开放机会之门的时候，现在是把我们的国家从种族不等的流沙中拯救出来，置于兄弟情谊的磬盘石上的时候。 ??
但是对于等候在正义之宫门口的心急如焚的人们，有些话我是必须说的。在争取合法地位的过程中，我们不要采取错误的做法，我们不要为了满足对自由的渴望而抱着敌对和仇恨之杯痛饮。我们斗争时必须永远举止得体，纪律严明。我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动。我们要不断地升华到以精神力量对付物质力量的崇高境界中去。
10.第一段中，运用了哪些修辞手法？请举例说明。
【解析】本题考查对修辞方法的认知。排比是显而易见的，比喻就不太容易发现。
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【答案】排比，由一组6个“现在”构成。
比喻（或暗喻）：“镇静剂”喻“渐进主义”；“荒凉阴暗的深谷”喻“种族隔离”；“光明大道”喻“种族平等”；“流沙”喻“种族不平等”；“磬盘石”喻“兄弟情谊 11.“在争取合法地位的过程中，我们不要采取错误的做法”一句中“错误的做法”是什么？
【解析】本题考查语句的含义。由本段不难得出答案。 【答案】抗议蜕变为暴力行动或暴力行动
罗曼?罗兰悼辞（节选）
郭沫若
罗曼?罗兰先生，你是一位人生的成功者，你现在虽然休息了，可你是永远存在着的。你不仅是法兰西民族的夸耀，欧罗巴的夸耀，而且是全世界、全人类的夸耀。你的一生，在精神生产上的多方面的努力，对于人类的贡献非常的宏大，人类是会永远纪念着你的。你将和历史上各个民族各个时代的伟大的灵魂们，象太空中的星群一样，永远在我们人类的头上照耀。
罗曼?罗兰先生，在二十年前你的杰作《约翰?克利斯朵夫》初次介绍到中国来的时候，你曾经向我们中国作家说过这样的话：“我不认识欧洲和亚洲，我只知道世界上有两种民族——一种是上升，一种是下降。上升的民族是忍耐、热烈、恒久而勇敢地趋向光明的人们——趋向一切的光明：学问、美、人类爱、公众进步；而另一方面的下降的民族是压迫的势力，是黑暗、愚昧、懒惰、迷信和野蛮。”你说，只有上升的民族是你的朋友，你的同志，你的弟兄。你说，你的祖国是自由的人类。这些话对于我们中国的文艺工作是给予了多么正确的指示，多么有力的鼓励呀！
罗曼?罗兰先生，伟大的人类爱的使徒，你请安息吧。上升的要不断地自求上升，下降的要不断地使它下降，我们要以一切为了人类解放而英勇地战斗着的民族为模范，我们要不避任何的艰险，尽力趋向一切的光明。不避任何的艰险，尽力和黑暗、愚昧、残忍、凶暴的压迫势力、法西斯、现世界的魔鬼，搏斗！我们中国是绝对不会灭亡的，人类是必然要得到解放的，法西斯魔鬼们是必然要消灭的！
罗曼?罗兰先生，你请安息吧。我们中国的文艺工作者们，更一定要以你为模范。要像你一样，把“背后的桥梁”完全斩断，不断地前进，决不回头；要像你一样，始终走着民主的大道，把自己的根须深深插进黑土里面去，从人民大众吸收充分的营养，再从黑土里面生长出来。我们一定要依照你的宝贵指示：“每天早上，我们都得把新的工作担当起来，把前一天开始的斗争继续下去。??对于错误，对于不公正，对于死，我们必须不断地力争，为着胜利。”
12．请用一句话概括出全文的主旨：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 13．作者是如何颂扬罗曼?罗兰的？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 14．如何理解“你现在虽然休息了，可你是永远存在着的”？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 15．“我不认识欧洲和亚洲，我只知道世界上有两种民族——一种是上升，一种是下降”一句体现了罗曼?罗兰先生怎样的精神？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 16．文章最后一段有一个比喻句，请找出来，并阐释其喻义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 答案：
12．热情歌颂了罗曼?罗兰的伟大功绩，表达了继承罗曼?罗兰反法西斯的民主精神
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与把民主革命进行到底的愿望
13．从罗曼?罗兰对“两种民族”的态度方面歌颂他
14．用含蓄的语言高度赞扬了罗曼?罗兰对人类民主革命斗争的伟大贡献 15．体现了罗曼?罗兰反法西斯的民主精神 16．“要像你一样??再从黑土地里面长出来。”比喻继承罗曼?罗兰的精神，并把民主革命进行到底的强烈愿望， 要为自由而战斗 [拓展创新]
17.美国第16届总统林肯，是位出色的演说家。当他在第一次在总统选举中获胜时，美国的南北矛盾已经异常尖锐，战争一触即发。针对南方的挑衅，他曾为自己的就职演说拟定了下面一段结尾：“各位有不满的人们，你们没有与生俱来的毁灭政府的誓言，但我却有一份最严肃的誓言，要我去维护、保护及为这个政府而战。你们可以避开对这个政府的攻击，但我却不能逃避保护它的责任‘和平或是大动干戈？’这个庄严的问题是在各位身上，而不是在我身上。”
⑴你觉得这个结尾的优点是什么？
⑵林肯曾把这份演讲稿给他的国务卿西华过目，西华认为这个结尾有不妥之处。你觉得这些“不妥”会是什么？
⑶请帮助林肯总统修改一下这个演讲的结尾。
18．课文的结尾说：“当我们让自由之声响起来，让自由之声从每一个大小村庄、每一个州和每一个城市响起来时，我们将能够加速这一天的到来，那时，上帝的所有儿女，黑人和白人，犹太教徒和非犹太教徒，耶稣教徒和天主教徒，都将手携手，合唱一首古老的黑人灵歌：‘终于自由啦！终于自由啦！感谢全能的上帝，我们终于自由啦！’”谈谈这个结尾的妙处。
17.⑴名正言顺，义正词严，感情充沛。⑵过于直率、鲁莽，太具刺激性。⑶要点：要坚持捍卫政府的原则；饱含理解和同情；不首先开战。18.要点：描绘了美国实现了普遍民权后的和谐景象，人们不分肤色、信仰亲密相处；收束全篇，提升主旨，情感真挚自然，富于感召力。
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