发布时间 : 星期三 文章品德与教育论文：小学低年级品德教育之我见更新完毕开始阅读
因素，寓批评于表扬之中。这样有利于学生之间互相学习，达到取长补短的目的。联系学生的思想实际，通过有意义的活动进行品德教育，是行之有效的方法。
六、加强家校相结合的品德教育活动
学校建立教师家访制、家校定期对话制、教师家长共评制、优秀家长及学习型家庭评选制等一系列制度，广泛开展家长开放周、家长接待日等活动，组织家长看校容校貌，随堂听课，评教风学风，议学校管理，谈家教体会，做到了活动内容丰富多彩。通过召开家长会、家长代表座谈会，建立家庭教育联系卡等家校“双边”活动，拉近了家校距离，密切了家校关系，形成了学生品德教育合力。