发布时间 : 星期二 文章大学计算机基础实验报告手册（非艺术类）(1)更新完毕开始阅读
实验要求
(1) 了解数据库软件Access 2010的数据库和数据表的创建、
管理和查询
实验内容
(1) 了解数据库软件Access 2010的数据库和数据表的创建 (2) 了解数据管理和查询方法
备注：参见《大学计算机基础实践教程》实验2-7-1、实验2-7-2。
实验十三 常用工具软件的使用
实验目的
掌握常用工具软件的基本操作
实验要求
(1) 熟悉常用下载工具、播放工具、杀毒工具、图片浏览工具
和压缩工具的基本操作
实验内容
(1) 熟悉常用下载工具、播放工具、杀毒工具和压缩工具的基
本操作
综合设计：
综合设计目的在于考查学生综合运用本课程知识解决实际问题的能力，锻炼学生的动手能力。各任课教师从第10周开始，给出综合设计题目，由学生从第10周至第14周逐步自主安排时间完成综合设计，第15周由各班统一收齐交系教学秘书处，再由老师批改给出成绩。具体实验内容和要求以任课教师要求为准。
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六、实验报告
《大学计算机基础》课程实验报告一
实验题目 一、实验目的： 掌握Win7操作系统的基本使用方法和文件管理、控制面板的操作
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Win7的基本操作、文件管理与控制面板的使用
二、实验主要内容及过程（实验主要内容的介绍、主要的操作步骤） （1）实验1-2-2 文件和文件夹的管理 1在E盘的根目录下建立名为○“Windows练习”的文件夹。在改文件夹中分别建立“LX1””LX2” “LX3”的3个子文件 2在C盘中找到扩展名为.wmf的文件，○在计算机窗口中，任意复制3个文件到“LX1”文件夹中，分别改名为“图片1.wmf”“图片2.wmf”“图片3.wmf” 3将“LX1”文件夹中的文件“图片1.wmf”移动到“LX2”文件夹中，将剩下的两个文件复○制到“LX2”文件夹移动到“LX1”文件夹中。 4将“LX3”文件设置为隐藏。将“LX2”文件夹移动到“LX1”文件夹中 ○5为附件选项中的记事本程序创建桌面快捷方式，快捷方式名称为笔记 ○6将“LX2”文件夹下的文件“图片2.wmf”在“LX2”文件夹中建立一个快捷方式快捷方式名○为剪贴画 7将E盘的“LX1”文件夹复制到D盘，并更名为“练习1” ○8将E盘“LX2”文件夹中的文件删除后在恢复，将D盘的练习1文件夹删除且不能恢复。 ○（2）实验2-1-1 控制版面的设置 【任务1】选择开始|控制版面命令可以打开控制版面程序 11
【任务2】在控制版面窗口单击个性化图标或在桌面空白处右击鼠标在弹出的快捷菜单选择个性化命令，打开如图所示的个性化窗口，用户可以在该对话框中进行桌面的背景、外观、选择屏保程序等个性化的设置。 1设置主题：在主题窗口中的更改计算机上的视觉效果和声音下拉列表框中，系统为用户○提供了多种主题。 2设置桌面背景：在个性化窗口中单击桌面背景的链接文字，可以进行桌面背景的设置。○系统为用户提供多种桌面背景图片；单击浏览按钮，可以将保存的图片文件作为桌面的背景图片。 3自定义窗口颜色:在个性化窗口中单击窗口颜色链接文字，可以设置窗口边框、开始菜单○和任务栏的颜色。单击高级外观设置的链接文字，弹出窗口颜色和外观的对话框，从窗口和按钮的样式、色彩方案、字体等方面进行设置。 4设置主题声音的方案：在个性化窗口中单击声音的链接文字，在弹出的对话框中选择一○种声音方案设置各种程序事件发生时的提示音。 5设置屏幕保护程序：在个性化窗口中单击屏幕保护程序的链接文字，弹出屏幕保护程序○设置的对话框，在屏幕保护程序下拉列表中，系统为用户提供了多种屏幕保护程序 【任务3】设置屏幕的分辨率及刷新频率 【任务4】查看键盘、鼠标的相关属性 【任务5】了解添加、删除应用程序的基本方法 【任务6】为系统设置个性化的开始菜单及任务栏 【任务7】将程序添加至开始菜单，将程序锁定至任务栏 【任务8】查看、设置系统日期和时间 【任务9】查看输入法的设置 【任务10】查看系统的设备管理 【任务11】查看及更改计算机名或域 12