发布时间 : 星期二 文章(17份试卷合集)江苏省徐州市2019届九年级初三物理期中考试卷word文档合集更新完毕开始阅读
⑴若图中“●”表示氮原子，“○”表示氧原子，则图中“属于单质的化学式是 。 ⑵该化学反应的基本类型为 ； ⑶该化学反应中，参加反应的○○ 和生
”表示的物质的化学式为是 ，所表示的物质中
成的质量比为 。
24. （5分）已知，A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系。其中C是单质，D是相对分子质量最小的氧化物。
试回答
(1)写出A、C、D三种物质的化学式：A________、C_________、D_________。浅绿色溶液B中溶质的化学式_______。 (2)写出C→D的化学方程式_________________________________。
25、（4分）如图是配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程示意图：
试回答：
（1）B操作中应称量氯化钠的质量是 g．放好砝码和游码后，向托盘上加氯化钠时，若指针偏向分度盘的左边，应进行的操作是
（2）D操作应选用 mL的量筒（从10mL、100mL中选择）；量水时，量筒必须平放，视线要跟量筒凹液面的 处保持水平．
（3）E操作的作用是 ． 26、（4分）下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，试看图后回答： ①在t3℃时，三种物质的溶解度从小到大 的顺序是： ；
②在 时，B与C的溶解度相等； ③物质C的溶解度随温度升高而 ； ④要从A、B、C的混合物中分离出C，好用 法．
最
27. （6分）实验结束时，同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里，如果将废液直接排放就会造成
水污染。于是几位同学利用课余处理废液，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。实验过程如下： 请回答：
(1)滤液A和滤液B含有相同的溶质，其名称是 ；固体B的化学式为 。 (2)写出步骤①其中一个反应的化学方程式 ；步骤④发生反应的化学方程式
为 。
(3)要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是 。
(4)若实验过程中的物质损失可以忽略，要计算该废液中硫酸锌的质量分数，必须称量：废液的质量
和 。 四、实验题（每空1分，共18分）
28. 假日里，同学们在帮忙老师整理实验室时，发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末．为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他们进行了如下探究： （1）对白色粉末成分的猜想和成因分析： 白色粉末的成分 可能是 可能是 形成的原因 石灰水与空气中CO2反应生成的沉淀 暑假气温较高，溶质的溶解度降低或溶剂蒸发， 石灰水中的溶质析出 废液过量锌粉过滤1滤液A蒸发至干2ZnSO4固体B固体C足量稀硫酸过滤4磁铁固体A(Fe Cu Zn)3Cu滤液B经过反复思考，同学们认为白色粉末还可能是它们的混合物． （2）设计实验：甲同学取白色粉末装入试管中，加入少量的水、振荡，发现有白色固体 不溶解，于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论．乙同学认为甲同学的结论不严密， 理由是： ． 为了得出较严密的结论，他们进行了如下实验，请完成下列实验报告： 可能观察到的现实验步骤 象 结论 取上述试管中的上层清液， 不变色 滴加1～2滴无色酚酞试液 往上述试管内残留的固体中加入稀盐 酸 白色粉末中有CaCO3 由上述实验可知白色粉末的成分是： 。 29.欲在室温和1.01×105Pa条件下测定镁的原子量。请利用下图给定的仪器（盛放镁条的隔板有小孔）组成一套实验装置（每种仪器只允许用一次）。请回答下列问题：
⑴假设气流方向由左向右，则各仪器的接口连接的先后顺序为 a→ → →b→c→f→e→d（填写字母）。
⑵装置A中的分液漏斗中盛放的液体是 ，作用是 。 ⑶连好仪器后，要进行的操作步骤有以下几步：
① 待仪器B中的物质恢复至室温时，测量量筒C中水的体积（假设将测定的体积换算成标准状况下为VmL）； ② 擦掉镁条表面的氧化膜，将其置于天平上称量（假设其质量为mg），并将其投入试管B 中； ③检查各装置的气密性；
④旋开仪器A上分液漏斗的活塞，当镁条完全溶解时再关闭活塞。 上述几步操作的先后顺序是 。
⑷若未将试管B冷却至室温就测量量筒C中水的体积，这将会使所测镁的相对原子质量的数据（填偏高、偏低和无影响） 。
⑸若未擦净镁条表面氧化膜就进行实验，这将会使所测镁的相对原子质量的数据（填偏高、偏低和无影响） 。 ⑹甲、乙、丙三位同学用下图装置来测定一定质量的镁完全反应后生成氢气的体积： 实验步骤如下：
① 检查装置的气密性；
② 向试管B中加入镁条；
③ 准确操作，记录C中液面刻度（C为带有刻度的量气管，D为可上下移动的水准管）； ④ 由A向B中滴加稀盐酸至过量；
⑤ B中不在有气体产生并恢复至室温后，准确操作，记录C中液面刻度，计算得到气体的体积为Vml
Ⅰ、甲同学检查该装置气密性的方法是连接好装置，从D管注水，C、D两管液面形成高度差，做好标记，一段时间后，两边高度差 （填“变大”、“变小”或“不变”），说明气密性良好。为使测得的气体体积更精确，记录C中液面刻度时，除使视线与凹液面的最低处相平、冷至室温外，还应 ； Ⅱ、甲同学认为镁带在实验前应打磨，目的是 ；
Ⅲ、通常实验前须估算药品用量，如果实验过程中，发现盐酸的量不足，应中途加酸还是重新实验： ；理由是 。
Ⅳ、以上是乙、丙两位同学所用实验装置，在步骤⑤读数时所处的稳定状态图，则将会对实验结果产生的影响是（假设其余步骤完善且操作准确无误）：乙 ，丙 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。