发布时间 : 星期四 文章郑州大学远程教育《网上学习导论》01-08章在线测试更新完毕开始阅读
5、郑州大学远程教育学院采取了两种答辩形式
A、现场答辩 B、远程视频答辩 C、语音答辩 D、笔试答辩
第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、达到毕业要求的同学可以获得毕业证和学位证。
正确
错误
2、本科层次同学需要通过教育部现代远程教育试点高校网络教育学生公共基础课全国统一考试。
正确
错误
3、达到毕业要求的同学可以获得毕业证和学位证。
正确
错误
4、（本题空白。您可以直接获得本题的1分） 5、（本题空白。您可以直接获得本题的1分）
《网上学习导论》07章在线测试 毕业与学位
第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、综合评价占总成绩的：
A、30％ C、50％
B、10％ D、20％
2、免修课程的学分数，不得超过本专业教学计划总学分数的：
A、四分之一 C、五分之二
B、三分之二 D、三分之一
3、自2005年开始，对2004年3月1日之后入学注册的所有普通高校的本科层次网络学历教育的学生和中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”项目的本科层次学历教育的学生，实行
A、全国统一考试（统考）两门课程 C、四六级英语考试
B、学位英语考试 D、计算机等级考试
4、目前使用最多的终结性评价方法是
A、辅导教师评分的作业 C、课程作业
B、计算机自动评分的作业 D、课程期末考试
5、你可以在修业年限内，根据自己的实际学习情况和工作时间，比较自由的选定参加课程期末考试的时间，并在网上进行预约。是指
A、考试预约 C、点播预约
B、答辩预约 D、面授预约
第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、网络教育中学生需要培养的学习能力有
A、计算机基本操作技能 B、网络操作技能 C、自主学习能力 D、网络沟通能力
2、常见的学习评价类型有
A、形成性评价 B、过程性评价 C、终结性评价 D、总结性评价
3、激发和增进学生对知识的理解、对进步的肯定的所有活动，其注重对过程的评价，属于动态评价，是指
A、形成性评价 B、过程性评价 C、终结性评价 D、总结性评价
4、郑州大学远程教育学院组织的形成性评价具体包括：
A、期末课程考试
B、课程在线测试（或者网上作业） C、学习活动参与 D、课件点播次数
5、网上学习效果评价的方法包括
A、形成性评价（或过程性评价） B、终结性评价（或总结性评价） C、一般性评价 D、抽查性评价
第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）
1、课程成绩不合格或对成绩不满意者，在修业年限内，可以多次预约参加课程考试。
正确
错误
2、（本题空白。您可以直接获得本题的1分） 3、（本题空白。您可以直接获得本题的1分） 4、（本题空白。您可以直接获得本题的1分） 5、（本题空白。您可以直接获得本题的1分）
《网上学习导论》08章在线测试 资料检索
第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、下列网站哪一个不是搜索网站？
A、www.http://m.china-audit.com/ C、www.sogou.com
B、www.bing.com D、www.sohu.com
2、对有用部分、有用内容进行阅读是指
A、通读 C、选读
B、泛读 D、研读
3、WinRAR是什么软件？
A、聊天工具 C、浏览器
B、压缩工具 D、搜索引擎
4、反映毕业论文的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。是指
A、题目 C、关键词
B、中文摘要 D、参考文献
5、网站专门为我们提供信息“检索”服务，它使用特有的程序把因特网上的所有信息归类以帮助人们在浩如烟海的信息海洋中搜寻到自己所需要的信息，是指
A、数据库 C、压缩包
B、搜索引擎 D、文件夹
第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、论文搜集资料必须有个“ 度”，正确的态度是
A、资料不足不利于研究
B、贪多求全不善取舍也会束缚手脚 C、越多越好多多益善
D、自己独立撰写不需要参考他人资料
2、搜集了大量的资料之后，就要对所搜集的资料进行全面浏览和分析。根据资料的情况不同，通常采用不同的阅读方法
A、通读 B、泛读 C、选读 D、研读
3、毕业论文在搜集材料时应做到
A、注意资料的阅读、记录和整理
B、将其中重要的内容、特别是各种不同的观点记录下来 C、注意记录和整理，以方便分析、比较、核实 D、要学会从别人的研究中借鉴研究经验、发现不足
4、学术文章常用的两种文件格式是