发布时间 : 星期一 文章部编版五年级语文下册第七单元测试卷及答案(含两套题)更新完毕开始阅读
号学 题 答 得 名 姓不 内 线 封 密 级班 校学
部编版五年级语文下册第七单元
测试卷及答案
（满分：100分 时间：90分钟）
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、看拼音，写词语。（6分）
1.画中的人物yí tài duān zhuānɡ（ ），显得无比zūn ɡuì（ ）。
2.小艇的船头和chuán shāo（ ）向上qiào qǐ（ ），像挂在天边的新月。傍晚，许多只这样的小艇tínɡ bó（ ）在mǎ tóu（ ）。
二、先把下面的词语补充完整，再按要求完成练习。（11分） 操（ ）自如 手忙（ ）乱 膘．肥体（ ）（ ）然自得 不（ ）自主 成群（ ）队 不可思（ ） 辽阔无（ ） 1.下面的加点字与“膘”读音相同的是（ ） A.漂．亮 B.飞镖． C.飘．浮 D.瓢．虫 2.我能写出另外两个含有“不”字的四字词语：________________、_________________。 3.根据语境，选择恰当的词语填空。
（1）提前做好充足的准备，事到临头才不会________________。
第9页,共20页 （2）撒哈拉大沙漠________________，一眼看不到边际，充满了神秘。
三、按要求完成练习，把答案的序号填在括号里。（12分，每
小题3分）
1.下列加点字的读音全都正确的一项是（ ）
A.喧哗．（huà）毡．（zhān）房 B.爵．（jué）士 黏着．（zhuó）物 C.牲畜．（xù）湛．（zhàn）蓝 D.遐．（jiǎ）想 熠．（yì）熠生辉 2.下面是天天同学的同音字听写作业，有误的一项是（ ） A.【tiào】 （眺）望 （跳）水 蹦（跳） B.【jùn】 （骏）马 （竣）工 （峻）峭 C.【ɡù】 （雇）主 照（顾） （故）乡 D.【chí】 （池）塘 奔（弛） 松（驰） 3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.大运河穿过威尼斯像反写的“S，”这就是大街。 B.荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
C.“金字塔”这个汉文译名，究竟是出于象形？还是会意？ D.说它象形，你看它多像一个“金”的汉字，说它会意，金字塔是人类劳动和智慧的结晶，无疑比金子还要贵重。
4.对下列句子的修辞手法或说明方法判断有误的一项是（ ）A.小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。（比喻） B.我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。（比喻）
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C.长毛山羊们安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。（拟人） D.共用230万块石头建成，平均每块重2.5吨。（列数字） 四、按要求完成练习。（8分）
1.《威尼斯的小艇》通过介绍____________________________、_______ ___________________________以及小艇的重要作用，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。
2.《金字塔》一课选了两种不同的方式介绍金字塔，《金字塔夕照》一文采用________的方式，生动形象地展现了夕阳下的金字塔美景。《不可思议的金字塔》主要运用了____________、____________、____________等说明方法，向读者介绍了金字塔这一文化遗产。
3.《乡村四月》中描写人们忙碌的春种景象的诗句是
“________________________，_________________________”。 五、阅读下面的非连续性文本，完成练习。（15分）
材料一 2019年7月6日，中国良渚古城遗址获准列入《世界遗产名录》。良渚古城遗址，位于浙江省杭州市余杭区瓶窑镇内，距今5300—4300年，是中国长江下游环太湖地区的一个区域性早期国家的权力与信仰中心。良渚古城遗址是人类早期城市文明的范例，证实了中华五千年文明史。良渚古城遗址申
第11页,共20页 遗成功不仅代表中国的世界遗产数量跃居世界第一位，更意味着良渚文明获得了世界的认可，也标志着中华五千年文明史得到了国际社会的认可。
材料二 关于良渚文化的N种猜想 耕种 良渚人使用的石镰，形状几乎和我们现在的镰刀一样，一面平，一面有斜锋，必须在制作时就确定是左 手用还是右手用。有趣的是，良渚古城遗址出土 的石镰，从其刃面和把柄的结构看，90%是供左手
使用的。这是否就能说明良渚人中有很多左撇子，还有待进一步考证。
捕捞 捕捞鱼虾，船是不可或缺的。 2010年，在良渚古城遗址中发现了一 条7米多长的独木舟。良渚古城遗址
里还出土了很多木桨，这些木桨翼宽已在20厘米左右，长度大多已达90厘米。
刻符（文字） 良渚陶器上的刻 符，不仅有单个的，还有“组团” 的。在一个出土的黑陶罐上，良渚 人刻下了12个连续的符号。有古文 字学家推测，上面记载了一个捕虎的故事。
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城 在王城的中心位置，良
渚人堆筑起一座十几米的高台，作为宫殿
的地基。整个高台，台底东西长约630米，南北宽约450米，高约10—16米，有200多万立方米的土。考古学家发现，这高台的土层之间并没有间歇停留的痕迹，这说明它是在短时间内堆筑起来的。
材料三 在良渚，遗产保护、居民利益和区域发展也形成了良性互动关系。对良渚古城遗址所在的杭州余杭区的居民来说，保护遗址已经从“要我保护”转变为“我要保护”，大家都愿意把“文保员”当成引以为傲的头衔。
1.下列对三则材料的解说，有误的一项是（ ）（3分） A.良渚古城遗址的发现，证实了中华五千年的文明史。 B.从出土文物可以看出良渚的种植业和捕捞业都比较发达。 C.良渚人非常聪明，在建宫殿的地基时依托地势较高的小山。 D.良渚古城遗址申遗成功为当地的旅游业发展带来了可观的利润，这是申遗的主要目的。
2.良渚古城遗址申遗成功有什么意义？用“ ”在材料中画出来。（2分）
3.你所在的学校要举办以“中华五千年，传承永不断——走近良渚”为主题的推介良渚古城的系列活动，请你出谋划策，仿照示例再设计两项校园活动。（4分）
第13页,共20页 例：举办良渚古城遗址图片展_________________________、____________________________。
4.世界上一些古老文明的文字起源于图绘。良渚人的刻符可以说是他们的文字，但是至今都没能被全部“破译”。请你大胆发挥想象，讲述材料二中黑陶罐上的刻符记载的故事。（6分） _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 六、阅读下面的文章，完成练习。（18分）
荷兰的花
荷兰，是世界上地势最低的国家之一，沿海有一望无际的洼地。海风轻轻吹起波浪，海水就会漫过浅滩，把荷兰成片成片的洼地淹没。于是，荷兰人在大海边筑起了一道宏伟的堤坝，像万里长城一样，把汹涌的海水挡在堤坝外，让泥土完完整整地显露出来。这样，荷兰人从大海手里争来了千顷土地。
也许因为这土地是用血汗换来的，荷兰人对土地有很深沉、很执着的感情。在新开垦的田野上，荷兰人种满了自己心爱的花儿，有郁金香、风信子、百合花……春夏之际，这些花儿盛开时，像一片静谧的五彩海，与远处波动的湛蓝相辉映。
在茫茫花海中．．．．．．，荷兰人最迷郁金香．．．．．．．．。那花儿有光滑碧绿的．．．．．．．．．长叶．．，叶间伸出一梗壮实的花茎．．．．．．．．．．．，上面托了朵柔美的花．．．．．．．．．，活脱．．
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脱像只典雅的高脚酒杯。郁金香花色缤纷，而且每种颜色都有 ．．．．．．．．．．
个美妙动听的名字。像烈焰般炽热鲜艳的，叫“斯巴达克”；像黑夜般神秘幽深的，叫“夜皇后”；镶有浅红色花边的白花，被誉为“中国女性”，真是亭亭玉立，秀姿天成，荷兰人的想象多妙！
荷兰人迷郁金香快痴了。有个老板愿意用他的酿酒厂换一枝罕见的郁金香。在荷兰首都阿姆斯特丹，有幢非常美丽别致的小石屋，就像童话里的一座宫殿，门前墙上的一块石头上刻着：“此屋出售，价值三枝郁金香。”荷兰人爱郁金香，并定它为国花。
其实，郁金香原本生长在我国的青藏高原，现在那儿还有野生的郁金香。很久以前，这花被荷兰人发现，荷兰人便小心．．翼翼．．
地捧回家，用那双能变沧海为桑田的神奇的手，轻轻抚弄着暗淡柔弱的小花朵，一年，两年……好多年过去了，人们再也辨认不出郁金香小可怜似的模样，她出落得庄重、典雅，就像有位作家所说：“艳丽得让人睁不开眼睛，完美得让人透不过气来。”
流连荷兰，你会觉得到处都是这双神奇的手所创造的美。 在城市高高的电线杆上，你一眼就能看见凌空悬垂着一个花篮，花篮里面插满了洁白茂密的满天星，几枝浓艳欲滴的红
第15页,共20页 玫瑰隐现其中。横跨江河的桥头，你会发现一盆活泼艳丽的扶郎花在微笑。有时，你随意一抬头，会奇怪：荷兰人的窗户怎么不挂帘子？再仔细看看，窗口放满了粉红的百合花、白色的慈姑花和苍翠碧绿的蕨（jué）草，这不就是精美绝伦的窗帘吗？
荷兰人用鲜花装饰了生活，让生活显示出令人心驰神往．．．．的美。
1.联系上下文，用自己的话解释下列词语的意思。（2分）
（1）小心翼翼：________________________________________ （2）心驰神往：________________________________________ 2.请用“ ”画出文中高度概括荷兰人与荷兰的花之间关系的一句话。（2分）
3.读文中画“ ”的句子，试着提出一个问题并回答。（5分）提问：_______________________________________________ 回答：________________________________________________ 4.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分） A.文章通篇都在谈荷兰人心爱的花儿郁金香，所以标题“荷兰的花”特指郁金香。
B.第一自然段介绍了荷兰土地的来之不易，说明了荷兰人对土地充满感情的原因。
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