发布时间 : 星期四 文章2020年中学教师资格证考试《教育学》全真模拟试卷及答案(共六套)更新完毕开始阅读
3、教育目的的层次结构可包括＿＿＿＿；＿＿＿＿；＿＿＿＿。 4、教育目的与培养目标之间是＿＿＿＿的关系。 5、教育目标与教育目的、培养目标是＿＿＿＿的关系。 6、我国教育目的是建立在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿基础上的。 7、＿＿＿＿＿＿＿＿是实现人的全面发展的唯一方法。 二、名词解释 1、教育目的（广义） 2、教育目的（狭义） 3、体育 4、美育 5、劳动技术教育 6、德育 7、智育 三、选择题
l、马克思主义观点认为，培养全面发展人的唯一方法是（ A、脑力劳动与体力劳动相结合B、城市与农村相结合 C、知识分子与工人农民相结合D、教育与生产劳动相结合2、教育目的可以发挥下列哪几种作用?（ ） A、导向、规范和权威作用B、激励、评价和统一作用 C、导向、激励和评价作用D、宣传、引导和激励作用 3、确定社会主义教育目的的理论基础是（ ） A、凯洛夫的《教育学》B、巴班斯基的教学最优化思想
） C、赫尔巴特的《普通教育学》D、马克思主义关于人的全面发展学说
4、我国全面发展教育的组成部分是（ ）
A、高等教育、中等教育、初等教育、学前教育B、正规教育、业余教育
C、德育、智育、体育、美育和劳动技术教育D、普通教育、职业教育
四、简答题
我国教育目的的基本精神是什么? 五、问答题
怎样正确理解素质教育的内涵? 参考答案： 一、填空题 1、总的要求 2、教育目的
3、国家的教育目的，各级各类学校的培养目标，教师的教学目标 4、普遍与特殊 5、具体与抽象
6、马克思主义关于人的全面发展学说 7、教育与生产劳动相结合 二、名词解释
1、教育目的：广义的教育目的是指人们对受教育者的期望，即人们
希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化，或者产生怎样的结果。
2、教育目的：狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成什么样人才的总的要求。
3、体育：授予学生健康的知识、技能，发展他们的体力，增强他们的自我保健意识和体质，培养参加体育活动的需要和习惯，增强其意志力的教育。
4、美育：培养学生健康的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操与文明素养的教育。
5、劳动技术教育：导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和习惯的教育。
6、德育：培养学生正确的人生观、世界观、价值观，使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，形成学生正确的思想方法的教育。 7、智育：授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。 三、选择题 1－4：DCDC 四、简答题
我国教育目的的基本精神是什么？
答：教育目的：教育要\以培养学生的创造精神和实践能力为重点，造就'有理想、有道德、有文化、守纪律'的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人\。
基本精神：（1）我们要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人，因此要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一；（2）我们要求学生在德、智、体等方面全面发展，要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展；（3）适应时代要求，强调学生个性的发展，培养学生的创造精神和实践能力。 五、问答题
怎样正确理解素质教育的内涵？
答：（一）素质教育是面向全体学生的教育；（二）素质教育是全面发展的教育：（1）德育；（2）智育；（3）体育；（4）美育；（5）劳动技术教育；（三）素质教育是学生个性发展的教育；（四）素质嘉奖业以培养创新精神为重点的教育：（1）创新能力不仅是一种智力特征，更是一种人格特征，是一种精神状态；（2）创新精神与创新能力相辅相成；（3）重视创新能力的培养，也是现代教育与传统教育的根本区别所在。
2020年中学教师资格证考试《教育学》全真模拟试卷及答案（五） 一、填空题
1、学生是学习的＿＿＿＿，具有＿＿＿＿的教育对象。学生是权利的＿＿＿＿，享有法律所规定的各项社会权利。
2、《儿童权利公约》的四个基本原则是＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿。