七年级微机教案(2) - 图文 联系客服

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3)单击左上角的全选按钮,即可选定所有单元格。 6.单元格数据的移动与复制 1)数据移动 方法:(1)选定→编辑→剪切→编辑→-粘贴 (2)选定→(鼠标指针变成一个箭头)拖动→目标位置放开 2)数据复制 方法:(1)选定→-编辑→复制→编辑→-粘贴 (2)选定→(鼠标变成一个十字箭头)拖动→目标位置放开 7.多工作表中数据的编辑 方法:单击原工作表标签→选定单元格→复制/剪切→单击目标工作表标签→单击目标单元格→粘贴 8.数据的类型 (提问)输入的数据中数字与字符的不同? Excel是一个数据处理与分析的软件,所以数据的类型就十分关键。 1)设置单元格数据类型 方法:右键单击单元格→“设置单元格格式”→“数字”标签 一般我们使用的是常规类型,只有特殊的数据才需要改变单元格类型。 2)常见的数据类型 常规、数值、时间、日期、百分比 举例说明时间和日期类型 学生成绩表 学号 9801 当堂训练作业 9802 9803 9804 9805 9806 9807 姓名 王小红 梁虹春 冯立峰 吕国华 胡建军 李静静 马晓莉 政治 语文 数学 英语 84.5 87 77 80 91 90 82 91 95 84 88 86.5 87 93 88 81 79 91 74 91 97 85 91 74 78 80 96 89 总成绩 平均成绩 教学 评价反思 熟悉并掌握本节课知识点 备注

主备人: 柳慧

教研组长审批(签字) 2012年 月 日

祁川初中集体备课教案

课题 编辑与修饰工作表 课 时 第 1 课时 教学目标 1.掌握Excel中工作表增、删重命名,工作表单元格的行列编辑,文字的润色,高、列宽的改变,对齐方式的设定。 2.学会单元格的合并。 3.了解Excel中的自动套用格式。 教学重点 Excel中工作表增、删重命名,工作表单元格的行列编辑,文字的润色,行高、列宽的改变,对齐方式设定,单元格的合并 教学难点 单元格的合并、拆分 自学指导(导学案) 上节课我们学习了有关Excel工作表的输入,虽然现有的工作表能满足一般的使用要求,却不够美观。这节课,我们就开始学习Excel工作表的编辑美化的相关操作。 教学活动过程 教学内容流程 1. 工作表增、删重命名 (提问)Excel的工作簿中可有几个工作表?工作表的个数是可以改变的。 1) 增加工作表 (尝试由学生根据以前学习的方法自己完成) 方法:右键单击工作表标签→“插入”(其它方法) 2)删除 (由学生完成,并总结方法步骤) 方法:右键单击工作表标签→“删除” 2) 重命名

教学札记

(由学生完成,并总结方法步骤) 方法:右键单击工作表标签→“重命名” 2.工作表行、列插入删除 1) 插入 方法:“右键单击行标或列标”→“插入” 2)删除 方法:“右键单击行标或列标”→“删除” 3.单元格的插入删除 1)插入 方法:“右键单击单元格” →“插入” 注意:有四种插入方式,演示整个插入过程 2)删除 方法:“右键单击单元格” →“删除” 注意:四种删除方式演示 4.删除单元格与清除单元格内容的区别 (搞清楚两种删除的操作对象及不同的结果) 注:可由一种删除插入的方法引申其余的操作方法。 5.单元格的合并与拆分 (以具体表格为例)我们可以看到如下的一张学生成绩表: 提问:注意上一张成绩表的标题是否美观? 不美观,原因是标题偏于一旁的单元格中,由于单元格的限制,表格标题无法移至中间的位置,这就需要进行单元格的合并操作。 合并操作的步骤:选定需合并的单元格→点击工具栏的 按钮(合并居中按钮) 6.文字润色 文字润色主要指对字体、字号、颜色和背景色的加工。 (已学习过Word的学生)自己自学为主 (未学习过Word的学生)逐步讲解重点在字体与字号设置 步骤:字体改变(工具栏 选择一种合适的字体) 字号改变(工具栏 选择合适的字号) 颜色改变(工具栏 ) 背景色改变(工具栏 )(可选择讲解) 7.行高、列宽的改变 Excel中单元格是可以改变行高、列宽的。 步骤:行高改变(将鼠标移至行号间隔处,当鼠标指针变成“ ”时按住左键拖动鼠标) 列宽改变(将鼠标移至列标间隔处,当鼠标指针变成“ ”时按住左键拖动鼠标) 自定义行高、列宽值 行高和列宽的大小可以通过给定具体的数值来调整。

步骤:行高改变 选定某一行→单击“格式” →“行” →“行高” →输入相应的值 (列宽改变方法类同) 8.对 齐与显示方式 改变了行高、列宽后,单元格中的文字居于左(右)下方(不美观),有什么方法可以解决? 对齐方式的改变:三种对齐方式左对齐、居中、右对齐。 步骤:选定某一单元格→单击工具栏对齐按钮 对于竖直方向上的对齐 步骤:右键单击选定某一单元格.→选择设置单元格格式→“对齐”标签→“垂直对齐”→居中 将练习表格按要求美化: 1.在表格行首插入一行,键入标题“学生成绩表” 2.删除其余两张工作表,并将当前工作表命名为“学生成绩” 3.将表格标题单元格合并 4.将表格标题文字设为黑体字号20,其它文字设为宋体字号14 5.将不合格的学科成绩以红色显示 6.表格的行高设为30,列宽设为10 7.表格中文字设定居于表格中间 8.将表格背景色设为淡蓝色 教学 评价需要同学们多练习 反思 当堂训练作业 备注 主备人: 柳慧

教研组长审批(签字) 2012年 月 日