发布时间 : 星期四 文章北京师范大学文学院历年考研试题 - 1993-2008 -更新完毕开始阅读
北京师范大学文学院历年考研试题（1993-2008）
1993年
一、解释（5*3分）
1 楚辞 先秦 2 竹林七贤 3 花间词派 4 临川四梦 5 格调说 二、简答（5*7分）
1 简述先秦诸子散文发展概况 2 简述阮籍《咏怀诗》的艺术特色 3 怎样理解王维诗的“诗中有画” 4 南戏和元杂剧在体制上有何区别 5 简述《红楼梦》的版本情况 三、（每题25分，共50分，依专业不同各选两题） 1 鲁迅曾说《史记》是“无韵之《离骚》”，你对此话如何理解？ 2 试论柳永词的艺术特色及其对词发展的贡献。 3 结合具体作品分析《三国演义》战争描写的艺术特色。 1994年 古代文学
一、简答（5*8分） 1 简述《左传》、《国语》和《战国策》的编写体制 2 简述谢灵运诗歌的艺术特色 3 简述辛弃疾词的思想内容 4 简述明代唐宋派的概况 5 简述《儒林外史》的结构特点 二、论述（3*20分）
1 《楚辞》在文学史上的地位 2 结合“永川八记”谈谈柳宗元山水游记的艺术特色 3 比较崔莺莺与杜丽娘性格之异同
1996年
一、名词解释
1.艺术真实 2.意境 3.人的本质力量的对象化 4.话语含蕴 5.叙述频率6情感把握 二、简答
1.马克思主义对文学总的理解是怎样的？ 2.以左拉为代表的欧洲十九世纪自然主义的主要文艺观点是什么？ 3.宋人严羽的兴趣说的主要内容是什么？ 三、论述
试论述文学与经济基础的“中介” 1996年
一、简答（50分）
1.简述庄子散文的艺术特色 2.苏轼称王维诗“诗中有画”，谈谈你的理解 3.简述李清照的艺术特色 4.简述杜丽娘的形象 5.简述桐城派的概况 二、论述（50分）
1.试论陶渊明诗歌的艺术成就 2.试论《儒林外史》的讽刺艺术 古代文学专业 一、简答题：（总计40分，共4小题，每题10分）
1、举例说明庄子散文中的寓言的特点。 2、概述陶渊明的田园诗在思想内容上的价值。 3、举例说明苏轼词的艺术风格。 4、概述明代章回小说各个发展阶段的基本特点。 二．论述题：（总计60分，只选做其中两题，每题30分） 1、前人谓司马迁《史记》“其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录”，试结合作品论之。 2、前人称杜甫诗为“诗史”，又谓其“备于众体”，试结合作品论之。 3、试比较分析《西厢记》中的崔莺莺形象和《牡丹亭》中的杜立娘形象的异同。 1997年
一、名词解释（5'*6）
1.审美意象 2.叙事 3.意蕴期待 4.隐含的读者 5.变形 6.话语 二、简答（10'*4）
1、简述艾布拉姆斯的文学四要素理论 2、浅谈文学与功利之关系 3、试评“原始意象”说 4、谈文学消费的二重性 三、论述（15*2）
1、论马克思主义美学批评的最高标准 2、论象征性文学的特征 1997年
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一 简答（4*10分）
1 一《五柳先生传》和《桃花源记》为例，简述陶渊明的散文的特点。 2 何谓新乐府诗？写出白居易的一首新乐府诗，并概括其思想内容。 3 “辛派词人”指的是哪几位作家？他们在创作上的共同特点是什么？ 4 概述《儒林外史》的讽刺艺术。
二 论述（3*20分）
1 举例说明《诗经》中“国风”的思想内容。 2 试论韩愈和柳宗元的传记散文的各自特点。 3 试分析关汉卿杂剧的艺术成就。 1998年 六选五：
1、简述人的生活活动的特性及其美学意义 2、试述文学发展中的继承与革新 3、简述朗吉弩斯的《论崇高》的主要内容及其在美学史上的重要意义 4、朱自清先生认为，“诗言志”的主张是中国古代诗论“开山的纲领”。对此，你是如何认识的？ 5、恩格斯关于“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性的冲突”的论断，对深刻理解悲剧的本质有何启示？ 6、简述荣格和弗洛伊德在文学生产的主体这个问题上的观点的联系和区别 1998年
一、简答（4*10分）
1 为什么说虞信是南北朝最后一位优秀的诗人？ 2 简述中唐文学发展概况。 3 以《将近酒》或《蜀道难》为例，谈谈李白七言歌行的艺术特色 4 就“通过男女主角的离合悲欢，串演一代兴亡的历史故事”这一点，谈谈《长生殿》和《桃花扇》在艺术构思方面的异同。 二、论述（3*20分）
1 谈谈《庄子》的艺术特色。 2 试论苏轼对词发展的贡献。 3 论薛宝钗其人。 中国文学史：
一、简答题（每题10分，共40分）
1、为什么说庾信是南北朝最后一位优秀的诗人？ 2、简述中唐文学发展概况。 3、以《将进酒》或《蜀道难》为例，谈谈李白七言歌行的艺术特色。 4、就“通过男女主角的离合悲欢，串演一代兴亡的历史故事”这一点，谈谈《长生殿》和《桃花扇》在艺术构思方面的异同。 二、论述题：（每题20分，共60分）
1、谈谈《庄子》的艺术特色。 2、试论苏轼对词发展的贡献。 3、论薛宝钗其人。 1999年
一、名词解释
1.艺术家的勇气 2.期待视野 3.共鸣 4.情感把握 5.叙事的构成 二、简答
1.简论文学消费的二重性 2.谈谈叙事作品中的时序问题 3.如何理解抒情中的自我与社会的关系 4.谈谈文学概念三义 三、论述
试论文学的审美意识形态性质
一、名词解释（每小题5分，共20分）
1、形象思维 2、第一文本 3、审美批评 4、共鸣 二、简答题（每小题15分，共30分）
1、如何认识文艺创作中的灵感现象？ 2、简述文艺流派，文艺思潮与风格之间的关系。 三、论述题（每小题25分，共50分）
1、简述意境的美学特征，并论述它在现代文艺中的价值与功用。 2、结合中国近年文艺创作现实，试论文艺作品的民族性与现代性之间的关系 1999年 欧美文学史
（专业：文艺学。 研究方向：本专业所有方向） 一、名词解释（每题5分，4题，共20分） 1、荷马史诗 2、多余人 3、自然主义 4、《等待戈多》 二、简答题（每题8分，5题，共40分）
2
1、《神曲》的历史价值何在？ 2、《哈姆雷特》的主要艺术特点是什么？ 3、华兹华斯诗论的主要观点是什么？ 4、如何理解契诃夫《樱桃园》中樱桃园形象的象征意蕴？ 5、海明威的文体风格有什么特点？ 三、论述题（每题20分，2题，共40分）
1、试谈歌德《浮士德》的主要艺术特点。 2、结合具体作品论述现代主义文学基本特征 1999年 一、简答
1.简述先秦诸子散文对后世的影响 2.简述汉代乐府民歌的艺术性 3.简述庾信在文学史上的地位 4.简述桐称派及其基本理论 5.简述北宋词发展概况 二、论述
杜甫的诗为诗史,请结和具体作品加以论述论牡丹亭的艺术成就 2000年
一、解词（5分*5）
1、物质生产与文学生产在发展上的“不平衡关系”。 2、百花齐放 百家争鸣 3、感知与诗艺性创造 4、刚健与柔婉 5、期待视野
二、简答（15分*3）
1、文学活动与生活活动是怎样的关系？文学活动在生活活动中处在什么位置？ 2、艺术发现的心理特征是什么？ 3、文学接受（高潮中）的共鸣、净化、与领悟之间有什么区别？ 三、论述（30分，答案要求：理论联系实际，“说明”充实、清晰，文字通顺流畅） 试通过对某一文学典型的分析，说明文学典型的美学特征。 2000年
一、简答题（10分*4）
1、简述庄子文章对后世的影响 2、曹植诗歌在艺术上有何创新 3、简述元杂剧的形式特征 4、简述明中后期章回小说的创作情况
二、论述题（30分*2）
1、如何评价白居易诗歌的艺术成就 2、《红楼梦》里的贾宝玉形象与以往小说中的才子形象有什么不同的特色 古代文学专业 一、简答题：（每题10分，共40分）
1、概述乐府诗的发展历程。 2、概述唐代古文运动之前唐代古文的发展情况。 3、“传奇”包括哪些文体，其基本体制如何？ 4、“词”与“曲”的产生有哪些共同的原因？ 二、论述题：（每题20分，共60分）
1、论曹植诗的艺术成就。 2、论柳永在词史上的地位。 3、比较《三国演义》与《水浒传》的结构特点。 2001年
一、名词解释
1 艺术发现 2 期待视野 3 《机械复制时代的艺术作品》 4 神话原型批评 二、简答
1 中国“观物取象”说与古希腊“模仿说”的异同 2 艺术构思过程中意识与无意识的关系 3 象征型文学的特征 4 风格与话语情境的关系 5 文学消费的二重性 三、论述题
1 列出你所知道的几种文学本文层次理论，指出你认为相对合理的方式，并作出具体的阐述和论证 2 结合具体的作品论述文学中形象和理性的关系 3 运用所学的文学理论知识，从总结近20 年来的中国文论在传统与现代（或中国与西方）问题上的经验和教训入手，谈谈你对在当前发展中国文艺理论的意见和看法。 4 试描述俄国形式主义的基本理论，并做简要评论 5 结合具体作品论述文学的审美意识形态性质 2001年 (非古代文学专业)
一、简答题(每题10分,共30分)
1.举例说明《诗经》的赋比兴手法 2.简析王实甫《西厢记》杂剧的戏剧冲突 3.简述柳宗元山水游记在中国古代文学史上的意义
二、论述题(共70分,1、2题各25分,3题20分)
1.试论《史记》人物传记塑造人物形象的基本特征及其对后世文学的影响 2.分析李白诗歌的艺术个性 3.试论《西游记》
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众的孙悟空形象的性格与其爱情悲剧的关系 2001年 文艺学专业
一、名词解释（每题4分，共28分）
1.印度两大史诗 2.俳句 3.狂飚突进运动 4.14行诗 5.湖畔派 6.多余人 7.黑色幽默 二、请回答下列问题（每题15分，共45分） 1.有人说，“中国人研究外国文学，无论如何也比不上外国人对本国文学的研究”。你同意这种看法吗？为什么？ 2.你细读过哪些外国文学名著?哪部作品给你留下的印象最深刻?为什么? 3.请以英国的王而德和日本的谷崎润一郎为例,谈谈惟美主义与现实主义的根本对立 三、论述题(27分)
请以文学传统比较悠久,文学比较发达的几个国家(如英,法,德,俄,印,日)为例,从宏观的,比较文学的角度,论述宗教文化,民族性格,思维方式,地理环境等因素,如何影响着一个民族的文学面貌. 比较文学专业 一 名词解释
1 英雄传说 2 人文主义 3 狂飙突进运动 4 《克伦威尔》序言 二 简答
1 1848年革命后，法国文学出现了怎样的变化？ 2 什么是巴尔扎克的人物再现法，它的意义是什么？ 3 19世纪40年代的俄国出现的自然派是怎样是文学流派？ 4 惠特曼的《草叶集》在形式上有那些创新？ 5 在《德伯家的苔丝》中，作者赋予主人公这样的品质？ 三 论述题
1.结合具体的作品论述表现主义的创作倾向 2.论《尤利西斯》在写作技巧上的创新
2002年（专业：文艺学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、新闻学、课程与教学论。研究方向：传播理论方向及其他专业所有方向） 一、解释下列术语（每题5分，共20分）
1、隐含的读者 2、审美意象 3、文学的审美意识形态性 4、陌生化 二、简要论述下列各题（每题10分，共40分）
1、文学价值学为什么样必然成为文学理论的一种形态？ 2、强调作者与作品之间关系的文学观念与强调文学与世界之间关系的文学观念有哪些主要区别？ 3、文学作为话语至少包含哪些因素？ 4、荣格的“集体无意识”概念与弗洛伊德的“无意识”概念有哪能些根本性的区别？ 三、论述题（每题20分，共40分）
1、结合具体实例分析文学作品各本文层次的特点。 2、谈谈你对结构主义批评理论的认识。 2002年（非古代文学专业）
一、简答题（共30分，每题10分）
1，简析《离骚》中的抒情主人公形象 2，简析《桃花扇》的艺术构思 3，欧阳修的散文对散文文体有什么创新？ 二、论述题（共70分，第1，2题各25分，第三题20分） 1，举例《左传》的叙事特征 2，以陶渊铭的《归田园居》（5首）为例，分析陶渊铭田园诗的艺术境界 3，《红楼梦》中林黛玉 2002年
一、名词解释
1往事书 2谣曲 3拜伦式英雄 4古典主义 5解冻文学 6魔幻现实主义 7流浪汉小说 8新喜剧 二、问答题（共28分，每题14分） 1，印度古典文学中有没有悲剧？为什么？有人说中国古典文学中没有悲剧，你对这个问题怎么看？ 2，在欧洲文学中，现代主义与后现代主义有什么区别与联系？ 三、论述题（共40分，每题20分）
1，浪漫主义为何会成为一种世界性的文艺思潮？
2，请举出英，法，俄，美，日，印等国古典文学中的爱情悲剧主人公，并从社会学，历史学，美学的角度分析人物的民族特征 2003年
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