人教版五年级数学上册期末考试测试卷含答案 联系客服

发布时间 : 星期五 文章人教版五年级数学上册期末考试测试卷含答案更新完毕开始阅读

17.(1分)花店里运来127朵玫瑰,下面第( )种扎法剩下的枝数最少. A.每4枝扎一束 C.每6枝扎一束

【分析】根据“被除数÷除数=商…余数”,代入数值,分别求出几种扎法的余数,然后比较即可.

【解答】解:A、127÷4=31(束)…3(朵); B、127÷5=25(束)…2(朵); C、127÷6=21(束)…1(朵);

因为1<2<3,所以每6枝扎一束剩下的枝数最少; 故选:C.

【点评】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答.

18.(1分)在一个正方体的6个面分别写上1﹣﹣6这6个数字,甲乙两人各抛了30次,朝上的数字大于4甲赢,否则乙赢.在这个游戏中( ) A.甲赢的可能性大 C.两人赢的机会均等

【分析】因为在1﹣﹣6这6个数字中,大于4的有5、6两个,小于或等于4的有1、2、3、4,四个,根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几,用除法分别求出甲和乙赢的可能性,然后比较即可. 【解答】解:甲:2÷6=, 乙:4÷6=,

因为>,所以乙赢的可能性大; 故选:B.

【点评】解答此题应根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答,进而得出结论.

19.(1分)工程队要修一条长为x千米的马路,如果每天修1.5千米,修了n天,还剩下( )千米的马路没有修. A.(x+1.5)×n

B.(x﹣1.5)n

C.x﹣1.5×n

B.乙赢的可能性大 B.每5枝扎一束

【分析】首先根据工作量=工作效率×工作时间,求出n天已经修了多少千米;然后用这条公路的长度减去已经修的公路的长度,求出还有多少千米没有修即可.

【解答】解:x﹣1.5×n=x﹣1.5n(千米) 答:还有x﹣1.5n千米没有修. 故选:C.

【点评】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率.

20.(1分)在长20米的马路两旁种树,每隔2米种一棵,共种( ) A.10棵

B.22棵

C.20棵

D.11棵

【分析】两端都栽树,用20除以2,先求出一共有多少个间隔,然后用间隔数加上1;最后再乘2即可. 【解答】解:20÷2+1 =10+1 =11(棵) 11×2=22(棵) 答:共种22棵树. 故选:B.

【点评】本题属于两端都栽:植树棵数=间隔数+1. 21.(1分)已知12+22+32+…+n2=A.2017

B.2107

,则12+22+32+…+182=( )

C.2019

D.2109

【分析】由12+22+32+…+n2=入计算即可.

【解答】解:因为12+22+32+…+n2=所以12+22+32+…+182 ===2109 故选:D.

,可得12+22+32+…+182中的18相当于n,代

【点评】本题考查了有理数的乘方,关键是代入n的值进行计算.

四.操作题(共2小题,满分6分,每小题3分) 22.(3分)找位置:

(1)先写出三角形各个顶点的位置,再分别画出三角形向右和向上平移5个单位后的图形.

(2)写出所得图形顶点的位置,说一说你发现了什么.

【分析】(1)分别找出A、B、C、在图中对应的列数与行数,列数写在数对中的第一个数,行数写在数对中的第二个数,由此得出答案;把三角形的每个顶点向右,再向上平移5个单位得到A′、B′、C′,再把三个点顺次连接即可;

(2)分别找出平移后各个顶点在图中对应的列数与行数,列数写在数对中的第一个数,行数写在数对中的第二个数,由此得出答案.可以发现,平移后各个数对分别是平移前各数对加上5得到的.

【解答】解:(1)根据分析,三角形ABC各顶点的位置是:A(1,1),B(4,1),C(2,3);

三角形向右向上平移5个单位后的图形如下:

(2)A′、B′、C′在图中对应的列数分别为:6,9,7;行数分别是:6;6;8; 所以,A′(6,6),B′(9,6),C′(7,8).

可以发现,平移后各个数对分别是平移前各数对加上5得到的.

【点评】此题考查了数对的写法,即先看在第几列,这个数就是数对中的第一个数;再

看在第几行,这个数就是数对中的第二个数,并且考查了三角形的平移.

23.(3分)做三角形底边上的高,量一量底是 2 厘米,高是 1.5 厘米,计算三角形的面积.

【分析】从三角形的一个顶点向对边做垂线,这条垂线即为三角形的高,再依据测量的数据代入三角形面积公式计算即可. 【解答】解:

量得三角形的底是2厘米,高是1.5厘米; 则三角形的面积是:2×1.5÷2=1.5(平方厘米); 答:三角形的面积是1.5平方厘米. 故答案为:2,1.5.

【点评】此题主要考查三角形高的画法及三角形的面积公式. 五.解答题(共5小题,满分25分,每小题5分)

24.(5分)有一条宽6米的人行道,占地面积是720平方米.为了方便,道路的宽度要增加到18米,长不变,则拓宽后这条人行道的面积是多少平方米?

【分析】首先根据长方形的面积公式:S=ab,用面积除以宽求此人行道的长,已知为了方便,道路的宽度要增加到18米,把数据代入面积公式解答. 【解答】解:720÷6=120(米) 120×18=2160(平方米)

答:拓宽后这条人行道的面积是2160平方米. 【点评】此题主要考查长方形的面积公式的灵活运用.

25.(5分)买5支钢笔需要28元,照这样计算,再买8支钢笔,还需要多少元? 【分析】先用28元除以5支求出每支钢笔的单价,再用单价乘上8支即可. 【解答】解:28÷5×8, =5.6×8, =44.8(元); 答:还需要44.8元.

【点评】本题先根据单价=总价÷数量,求出不变的单价,再用总价=单价×数量求解.