发布时间 : 星期六 文章三年级语文上册全册测试题及答案（北师大版）更新完毕开始阅读
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（ ）。 滑翔 飞翔 1、虽然鹰的体重很大，但它仍能在空中（ ）。 2、飞机在空中（ ）了一会儿才停下来。 倾听 聆听 1、大自然微笑着，（ ）小鸟美妙的歌声。 2、他认真地（ ）老师的教诲，有如浴春风的感觉。 六、我能把下面的句子连成一段。 （ ）它们在空中猛追那些叼着食物的鸟，直追得那些鸟筋疲力尽，不得不 丢下食物逃命。 （ ）鹰妈妈下蛋后就和鹰爸爸轮流趴在窝里孵小鹰。 （ ）不过，鹰并不总是自己去捕食，有时它们会去抢别的鸟的猎物。 （ ）小鹰出世后，它们又一起照料孩子，给孩子抓回老鼠、兔子、鸭子、 鱼和蛇，还有松鼠。 阅读天地 小白杨和啄木鸟 清明过后，下了几场透雨，小树都穿上了嫩绿的衣服，长得枝繁叶茂。 小溪边有一棵小白杨，发芽的时候，枝叶也很茂盛，可是没过多久，叶子渐渐变黄了。他整天垂头丧气，无精打采。 一天，一只啄木鸟飞来，落在小白杨上。他打量了小白杨一会儿，和蔼地说：“小弟弟，你的身上生害虫了，我给你治治吧。” 小白杨瞪了啄木鸟一眼，说：“我有什么病！” 啄木鸟见小白杨不在意，摇摇头飞走了。 十几天过去了，小白杨的叶子开始落了。小溪每天都要漂走许多枯黄的叶子。这天，啄木鸟又从远方急匆匆地赶来了。他焦急地对小白杨说：“小弟弟，你身体里的害虫越长越大，越来越多了，不赶快除掉，恐怕……”没等啄木鸟说完，小白杨就抢着说：“哼，我根本没有病。我落叶子，是因为我喝水太多了。” 啄木鸟见他是这么固执，无可奈何地向树林深处飞去。 没过几天，小白杨的叶子几乎全落光了，只剩下枝条顶端的几片嫩叶。他已经没有一点力气了。微风吹来，别的树叶子哗啦啦地欢笑，而小白杨的枝条却在风中呜呜地哭泣。旁边的老柳树是一位宽厚仁慈的老者，小白杨的变化他看在眼里急在心上。他语重心长地对小白杨说：“孩子，啄木鸟医生说得对，要不赶快除掉害虫，你可性命难保啊！” 这回，小白杨没吱声，默默地点了点头。 不知什么时候，啄木鸟又飞回来了。这次，他还领来了他的三个伙伴呢。他们一见小白杨奄奄一息的样子，什么话也没说就急忙工作起来。他们伏在小白杨的躯干上，这儿敲敲，那儿啄啄，一会儿工夫，害虫被他们长长的嘴从树洞里啄了出来――小白杨得救了。 小白杨又恢复了从前的勃勃生机。没过多久，一片片绿叶，又在风里哗哗啦啦地响起来，好像是在感谢
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啄木鸟的救命之恩，又像是在深情地向人们昭示着什么。 1.根据短文内容填空。 （ ）的衣服 （ ）的叶子 （ ）地说 （ ）地赶来 2、读短文，把下列词语补充完整。 枝（ ）叶（ ） （ ）头（ ）气 无（ ）打（ ） 宽（ ）仁（ ） 语（ ）心（ ） （ ）（ ）生机 3.联系上下解释词语的意思。 固 执： 无可奈何： 3.找样子写词语。 哗啦啦： 奄奄一息： 哗哗啦啦： 4.照样子写句子。 一片片绿叶，又在风里哗哗啦啦地响起来，好像是在感谢啄木鸟的救命之恩，又像是在深情地向人们昭示着什么。 5. 啄木鸟几次想给小白杨治病？从中你体会到什么，写一写吧！ 6.默读短文，想一想： 小白杨的病好了，它向人们昭示什么呢？ 小学语文三年级上册检测题第七单元 班级 姓名 一、看拼音写词语。 fù shí qiān bǐ jí shì chāo shì （ ） （ ） （ ） （ ） líng qián tóu sù liáng shí （ ） （ ） （ ） 二、多音字组词。 （ ） （ ） （ ） 倒 华 冲 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 铺 恶 卷 （ ） （ ） （ ） 三、比一比，组词。 漂( ) 密( ) 慢( ) 疑( ) 飘( ) 蜜( ) 漫( ) 凝( ) 四、把下面不同类的商品用 “＿”画出来。 1.面粉 大豆 小米 绿豆 洗衣粉 2.醋 盐 味精 台灯 火腿 3.钢笔 橡皮 大米 直尺 圆规 4.作业本 牙膏 肥皂 毛巾 洗发水 5.电视机 冰箱 电饭锅 蔬菜 电脑 五、根据要求写词语。 1.与“鸟”有关的成语： 2.与“诚信”有关的词语： 六、选词填空。 忽然 显然 居然 偶然 1.去年一个（ ）的机会可我看到了海底森林――红树林。 2.（ ），树林里传来几声枪响，打破了先前的寂静。 3.很( ),他这样做是故意的。 4.这个人真是太不可思议了，( )把别人的东西拿回自己家也不说一声。 七、填上适当的量词。 一（ ）帽子 一（ ）铅笔 一（ ）皮鞋 一（ ）剪刀 一（ ）台灯 一（ ）电脑 一（ ）香肠 一（ ）肥皂 八、给下面的商品分类。 牙膏 饼干 手机 棉袄 巧克力糖 围巾 沐浴露 洗衣机 香皂 裤子 面包 冰箱 电视机 服装类： 洗簌用品类： 电器类： 副食类： 九、按要求写句子。 1、良子把妈妈给的钱紧紧握在手里。（改为“被”字句） 2、红通通的苹果被妈妈买回了家。（改为“把”字句） 十、排列句子，将序号填在括号内。 （ ）熟悉江湖的人告诉我们：潮来了。 （ ）午后一点左右，从远处传来
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隆隆的雷声，好像闷雷在滚动。 （ ）过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方，出现了一 条白线，人群又沸腾起来。 （ ）我们踮着脚，向东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。 （ ）顿时，人声鼎沸。 阅读天地 （一）蜜蜂 蜜蜂是勤劳的昆虫。为了酿造五百克蜂蜜，一只蜜蜂通常要飞行十几万公里，相当于绕地球三四圈。那么它是凭借什么来辨别方向，认识路线的呢？法国昆虫学家法布尔没有找到的答案，如今已被奥地利生物学家费里希揭开了。蜜蜂通常会利用太阳作为罗盘进行导航，它以太阳作为参照点，通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源地。如果蜜源离蜂箱不到一百米，它们就在蜂巢上方跳“圆舞”；如果蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳“摆尾舞”。 1.蜜蜂是凭借什么来辨别方向，认识路线的呢？在短文中找到答案，用“――”画出来。 2.蜜蜂通常利用
____________作为罗盘进行导航，它以____________作为参照点，通过____________告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源地。如果蜜源离蜂箱不到一百米，它们就在蜂巢上方跳____________；如果蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳____________。 3.找出短文的中心句，用双横线勾画出来。 4、你还知道蜜蜂的哪些知识，写下来大家分享。 _________________________________________________________________________________________________________________________________ _____
小学语文三年级上册检测题第八单元 班级 姓名 一、看拼音写词语。 piāo dàng huán rào xìng fú hūn shuì xǐ wǎn ( ) （ ） （ ） （ ） （ ） Shuǐ chí zàn tàn yú kuài shài tài yáng sàn bù （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） 二、选择正确的字，填在后面的括号里，相信你一定会选对。 炼 练 （ ）习 锻（ ） 训（ ） （ ）刚 及 极 积（ ） （ ）格 南（ ） （ ）时 应 映 答（ ） 倒（ ） （ ）该 照（ ） 休 修 （ ）理 （ ）息 双（ ）日 （ ）止 竟 竞 （ ）赛 究（ ） 竞（ ） 毕（ ） 三、比一比，再组成词语。 桨（ ） 偷（ ） 休（ ） 虚（ ） 期（ ） 浆（ ） 愉（ ） 体（ ） 虑（ ） 欺（ ） 四、仿照例子，在横线上填写自己积累的四字词语。（8分） 孤零零 自言自语 五、照样子，写句子。 1.小姑娘每天都想长高一点，果然
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就长高了一些，胳膊也长长了。 2.虽然湖水很凉，但丑小鸭却游的十分高兴。 3.看到镜子里的自己变得高大起来的身体，小姑娘自言自语：“唉！没办法，我还得再长大一些，这不是为了我，而是为了妈妈。” 六、我能把下面的句子连成一段。 （ ）小白兔又跑去问蜜蜂。蜜蜂说：“太阳光是红色的。” （ ）太阳光是什么颜色的呢？ （ ）为什么他们说的不一样呢？小白兔就去问彩虹阿姨。 （ ）小白兔跑去问小鸟，小鸟说：“太阳光是绿色的。” （ ）从彩虹阿姨那里，他知道了太阳光有七种颜色。 阅读天地 一、根据课文内容填一填。 1.让我们（ ）起（ ），小船儿（ ）波浪，海面（ ）着（ ）的白塔，四周（ ）着绿树红墙。小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了（ ） 2.你看不见你（ ），你能看见的只是（ ）。 3.小草呀，你的（ ）虽小，但是你拥有（ ）。 4.群星不怕显得像（ ）。 二、课外阅读 仙 人 掌 我家的“小花园”里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠（guān guàn）花，有洁白如玉的兰草花，还有月季花、迎春花。这些花迎着灿烂的阳光相继（jì xù）开放，真惹人喜爱。但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。说起来，还有一段经历呢。 记得有一天，爸爸下班回来拿着一个大纸包，我知道又是花。连忙打开一看，咳！竟然是一盆长满刺的仙人掌，既没有好看的颜色，又没有好闻的香味。于是，就把它放在“小花园”里，置之不理了。 我一连几天都没给它浇水，心想，大概枯（gū kū）死了。可是我跑到小花园一看，呀！仙人掌不但没有死去，而且很健康。 去年冬天，我得了腮腺炎，腮帮子肿得厉害，又疼又胀，难受极了，吃药打针都不见效。后来，爸爸找了个偏方，就是把那棵仙人掌切下半截，拔了刺，捣碎，给我敷上。嗬□还真有效□肿处觉得凉凉的□不那么火辣辣的了□我想起那棵仙人掌，便（biàn pián）跑到“小花园”去看它，只见它被切掉了头，刀口处渗出一粒粒小水珠。为了我，它也许会死的。 又过了几天，我的病好了，就跑到“小花园”去看。只见它的伤口干了，留下一条灰白的伤痕，可全身还是绿油油的。仙人掌居然活下来了。带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里，在众多的花丛中大概谁也不会注意到它,但是在我的心目中，它却是百花中最可贵的一种。 1.给带点的字选择正确的读音，用“√”表示。 2.给短文中的
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句子加上合适的标点。 3.照样子写词语。 又疼又胀： 绿油油： 4.照样子写句子。 （1）我家的“小花园”里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠花，有洁白如玉的兰草花，还有月季花、迎春花。 （2）我以为仙人掌会死去，可它居然活下来了。 （3）仙人掌既没有好看的颜色，又没有好闻的香味。 （4）咳！打开一看，竟然是一盆长满刺的仙人掌。 5.从文中找出下列词语的反义词。 讨厌（ ） 果然（ ） 难看（ ） 一定（ ） 6.联系上下文，解释下列词语的意思。 置之不理： 惹人喜爱： 7.“在众多的花丛中大概谁也不会注意到它,但是在我的心目中，它却是百花中最可贵的一种。”从这句话中你体会到什么？