发布时间 : 星期六 文章(名师整理)部编人教版语文七年级下册第12课《卖油翁》精品教案更新完毕开始阅读
我酌油知之?介词，凭、靠?．?以
钱覆其口?介词，用?以?以．?以此自矜?介词，凭借?．
立?连词，表顺承关系?．?释担而
钱不湿?连词，表转折关系?而?自钱孔入，而．
?康肃笑而遣之?连词，表修饰关系?．(7)文言句式 ①倒装句
尝射于家圃(介词结构后置，正常语序为：尝于家圃射) ②省略句
自钱孔入(句首省略了主语“油”) 三、朗读指导 1．以我/酌油知之 2．乃/取一葫芦/置于地 3．徐以杓/酌油沥之 4．康肃/笑而遣之 四、疏通文意 1．重点词语解释
陈康肃公：即陈尧咨，字嘉谟，谥号康肃，北宋官员。公，对男子的尊称。 善射：擅长射箭。 自矜：自夸。
家圃：家里(射箭的)场地。圃，园子，文中指场地。 释担：放下担子。释，放。
睨：斜着眼看，文中形容不在意的样子。
但微颔之：只是对此微微点头，意思是略微表示赞许。但，只。颔之，就是“对之颔”。颔，点头。之，指陈尧咨射箭十中八九这一情况。
无他：没有别的(奥妙)。
但手熟尔：只是手法技艺熟练罢了。熟，熟练。尔，同“耳”，相当于“罢
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了”。
忿然：气愤的样子。然，表示“……的样子”。 安：怎么。
轻吾射：看轻我射箭(的本领)。轻，轻视。
以我酌油知之：凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。以，凭、靠。酌，舀取，文中指倒入。之，指射箭是凭手熟的道理。
覆：盖。 徐：慢慢地。
沥之：注入葫芦。沥，注。之，指葫芦。 惟：只，不过。
遣之：让他走。遣，打发。 2．重点句子翻译
(1)陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
康肃公陈尧咨善于射箭，世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。
(2)尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
曾经(有一次)，(他)在家里(射箭的)场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼睛看着他，很久都没有离开。(卖油的老翁)看他射十箭中了八九成，只是微微点点头。
(3)无他，但手熟尔。
没有别的(奥妙)，不过是手法熟练罢了。 (4)康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”
陈尧咨(听后)气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭(的本领)！”
(5)翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油勺舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。
五、合作探究
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初读课文，整体感知
1．从第1自然段中可看出陈尧咨这个人物有何特点？ 答案示例：善射；自矜。
2．卖油翁是在怎样的场景中出现的？其动作、神态如何？
答案示例：陈尧咨在园子里射箭时出现的。“释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。”
3．卖油翁对陈尧咨的射箭本领是怎么评价的？ 答案示例：卖油翁认为：“无他，但手熟尔。” 4．卖油翁凭什么这样评价陈尧咨的射箭本领？ 答案示例：“以我酌油知之。”
5．文中哪些语句表现了陈尧咨的傲慢无礼？
答案示例：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”“尔安敢轻吾射！” 6．卖油翁到底知道什么道理？？
答案示例：知道熟能生巧、精益求精的道理。 六、课堂小结
讲一个完整的故事，应注意交代清楚人物、事件的经过、结果等。本文记述了卖油翁自钱孔沥油这件事，说明了熟能生巧的道理，语言简短，却有人物、起因、经过、结果。这种写法值得我们借鉴。
七、练习设计
请完成本课对应训练。
第二课时
一、课前复习 指名学生复述课文。 二、新课导入
接下来，我们继续学习课文。 三、合作探究
(一)精读课文，内容探究
1．说说陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化。其变化原因是什么？这样的变化说明了什么？
答案示例：陈尧咨对卖油翁的态度变化是：自矜——忿然——笑而遣之。
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卖油翁看射箭时的冷淡表情使陈尧咨反感，答话时的平淡、轻视更使他恼怒。后来，看到卖油翁从“钱孔”中酌油而钱不湿，不由得佩服、认输了。
陈尧咨对卖油翁态度前后的变化说明他已有所醒悟。 2．第2自然段描写以对话为主，刻画了两个怎样的形象？
答案示例：本段主要通过对话展现人物的性格特点，刻画了两个对立的人物形象：陈尧咨自矜自傲，卖油翁从容自若、不以为然。陈尧咨首先发难：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”卖油翁则不卑不亢：“无他，但手熟尔。”陈尧咨生气了：“尔安敢轻吾射！”卖油翁避而不答，只说了他懂得这一道理的途径：“以我酌油知之。”并当场演示给陈尧咨看。在事实面前，陈尧咨无言以对，只好“笑而遣之”。
3．文章写了两件事，为什么详写酌油，略写射箭？
答案示例：文章主要是写卖油翁的技艺，突出“熟能生巧”的道理，所以重点写卖油翁酌油，而对陈尧咨的射技只是一笔略过。以次要人物陈尧咨开头和结尾，衬托了主要人物卖油翁。
(二)品读课文，句段赏析
1．下列句中的加点词语分别表现了人物什么样的神情和态度？ (1)公亦以此自矜 ．
(2)有卖油翁释担而立，睨之久而不去 ．(3)见其发矢十中八九，但微颔之 ．．(4)康肃笑而遣之 ．
答案示例：(1)“矜”表现了陈尧咨扬扬自得、喜欢自我炫耀之意。 (2)“睨”写出卖油翁满不在乎的情态。 (3)“微颔”表示卖油翁对陈尧咨的表演只略微赞赏。 (4)“笑”说明陈尧咨幡然醒悟。
2．“笑而遣之”，这种“笑”意味着什么？
答案示例：歉疚的笑：对不起，错怪您老了。惭愧的笑：真是熟能生巧啊，我不够谦虚，真是惭愧。自嘲的笑：嘿，和这个糟老头较什么劲啊！不以为然的笑：好了好了，你以为沥油可以跟我射箭比啊。心悦诚服的笑：您的本领真高超。
(三)熟读课文，主旨探究 本文的中心是什么？
答案示例：本文记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事，形象地说明了“熟能
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