(含七套中考模拟卷)山东省聊城文轩中学2018-2019学年中考语文第四次阶段模拟试卷 联系客服

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形成的。所以海浪具有的能量——波浪能,实际上来源于太阳能。波浪由于风的作用形成,因此波浪能的能量传递速率和风速有关,也和风与海面相互作用的距离有关。种种因素造成波浪能是海洋能源中能量最不稳定的一种能源,因此真正的捕获和利用它有很大的难度。

自石油危机之后,世界各国都投入大量的人力物力到新能源研究开发中,波浪能也从那时起迎来黄金发展时期。经过几十年的研究开发,到目前为止,各式各样的波浪能装置已经有一千多种。这些装置大体上都是由三部分组成:第一部分为采集系统,主要是俘获波浪能,为一级转换;第二部分是能量转换系统,作用是把俘获来的波浪能转化为其他形式的能量,例如机械能,为二级转换;第三部分是将其他形式的能量转换为电能,称为三级转换。

目前常见的波浪能技术有这样种:

一、漂浮式波浪能装置。该技术近年来发展最为活跃,采用振荡浮子或鸭体来俘获波浪能,然后将俘获来的波浪能转化为浮子(鸭体)运动的机械能,再将机械能通过液压系统转化为液压能,最后转化为电能。

中科院广州能源研制的鸭式波浪能装置

二、收缩波道式,其依靠逐渐收缩的导浪墙俘获波浪能,使之在逐渐收缩的导浪墙中放大,直到越过导浪墙顶进入高于海面的水库。进入水库的水通过水轮发电机转换成电能。

收缩波道式原理图(来源于香港可再生能源网)

三、振荡水柱式。其通常是采用一个气室俘获波浪能。当波浪作用在气室内时,水柱就会上下运动。

水柱的上下振荡可以使气室内水面上的空气来回进出,从而推动涡轮旋转发电。振荡水柱式原理图(来源于香港可再生能源网)

尽管波浪能难以提取,但人们在这方面的探索从未止步,因此,蓝色大海蕴藏的蓝色能量一定能为人类的未来造福。

(选自中国科学院网站2012年12月19日《地球上丰富而宝贵的蓝色能量——海洋能系列(二)》,有改动)

16.通览全文,用简洁的语言概括全文的行文思路。(4分) 17.划线句子中“已经”一词能否去掉,请简要说明。(3分)

18.请结合具体内容,列举本文主要运用了哪些说明方法并说出该说明方法的作用。(3分) (五)阅读下面一篇小说,完成19—23题。(18分)【原创试题】

你的生命像滴泪水

作者:丛桦

初二新学期一开学,儿子就说,英语老师总是布置很多作业。 他不喜欢英语,没完没了地背诵、抄写、翻译……

对于他的抱怨,我无能为力。我只能默默地看着他弓背伏案,埋头疾书。我不能说,我也痛恨英语;也不能说,不爱写就不写。

他每天早晨6点起床,晚上9点上床,我希望能保证他9个小时的睡眠时间。对此,我十分紧张,总是盯紧时钟,生怕到了9点,他还没有躺到床上去。

周一晚上,他写作业到9点,洗漱完就睡了。 周二晚上,他写作业到9点10分,洗漱完就睡了。

周三晚上他说,今天晚上作业少一些,写完作业要吹一会儿萨克斯。他刚开始学习萨克斯,兴趣浓厚,勤练新曲,自己还学了《渔舟唱晚》。我让他吹《昨日重温》,他也说好。结果作业写到8点40分,洗漱完了,又是9点。我说:“睡吧,明天晚上再吹吧。”他一向听话,我的话他句句听。于是他悲哀地去睡了。

周四晚上,他8点半就写完了,高兴的说:“我使劲地写,就为了能吹萨克斯。”可就在这时,他爸让他背英语。他把那个亮闪闪的乐器刚从盒子里取出来,又无奈地放回去,开始背英语。那是一篇很长的英语课文。他背得不好。重新背。我在电脑前写东西,看他抱头默背的样子,心痛鼻酸,写不下去。

9点,他来到我身后,我说:“这回背好了?” 他点点头,眼圈开始发红。

我说:“背得真快,那么长的英语课文,一会儿就背完了。” 他的眼泪不停地掉下来。

我将他揽到怀里,摩挲着他的额头、他的胳膊,说:“你想吹萨克斯。你想吹《渔舟唱晚》,是不是?” 他点点头,泪滴更大了。

我说:“明天是周末,晚上尽情吹吧。现在吹,这么晚了,会影响别人休息。” 他伤心地流着泪,去睡了。

我的心中颇不宁静。活着真是苦,童年从我们第一次感到烦恼的时候,便消失了。

我们虽是母子,我却在同他一起成长。同他一起面对挫折、批评、烦恼与无奈,学习完善自己,学习勤奋努力。有时我批评他,但细想来,那些对他提出的要求,自己并没做到。

从来就没有一劳永逸的事情,除非我们永远积极地面对所有的考验,才能如握快刀,一路切开生活的果实。

我们确实活得艰难,要承受种种外部压力,更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,如果有人向你投以理解的目光,你会感到一种生命的暖意。 ——摘自《散文》2010·11

19.结合语境,理解文中两处加黑词的含义。(4分)

(1)他把那个亮闪闪的乐器刚从盒子里取出来,又无奈地放回去,开始背英语。那是一篇很长的英语课文。

(2)我将他揽到怀里,摩挲着他的额头、他的胳膊,说:“你想吹萨克斯。你想吹《渔舟唱晚》,是不是?”

20.文章的18自然段作者为什么说“我的心中颇不宁静”?(3分)

21.文中作者说“我们确实活得艰难,要承受种种外部压力,更要面对自己内心的困惑。”你能说说你的外部压力、内心的困惑是什么吗?(4分)

22.你喜欢文中的母亲吗?说说理由。(3分)

23.读完本文以后,我们心中都会有一丝丝的酸楚,对文中孩子也充满了同情。那么,现在就请你谈谈对于家庭作业的布置有什么看法?你能不能向老师提一、二条合理的建议? (4分) 三、表达·交流(60分)

化解生活难题,跨越学习高度,迎接机遇挑战,架设心灵桥梁,独辟创新蹊径,领略人生风景,常常需要\走一步,再走一步\的不懈努力。少走一步,也许功亏一篑;再走一步,可能柳暗花明。

请以“走一步,再走一步”作为题目,写一篇文章。要求: (1)文体自选(诗歌除外)。 (2)字数不少于600。

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

语文试题参考答案及评分标准

12.(4分)示例1:学习勤奋刻苦,博览群书,求师诚心。 示例2:求学过程中必须不断克服并战胜困难,终将取得成功。

(三)(12分)

13.(4分)驳斥了菲律宾以“地理邻近”为理由,对黄岩岛提出领土主权要求这一错误谬论;接下来文章从几个方面论述了黄岩岛是中国的固有领土证据。

14.(4分)(1)中国最早发现黄岩岛,中国最早命名黄岩岛并将其列入中国版图,实施主权管辖。(2)中国一直对黄岩岛进行长期开发和利用、进行科学考察(答到“开发利用”给2分,只答“进行科学考察”不给分)。(3)菲专家发表文章称黄岩岛为中国固有领土。

15.(4分)论证方法:正反对比论证(或:对比论证,或归谬法2分)。作用:有力地驳斥了对方“地理邻近论”是站不住脚的,是错误的或有力地论证了国际法早已认定“地理邻近”不是解决领土归属的国际法原则。(意近即可,1分)

(四)(10分)

16.(4分)由李安电影引出说明对象;写出了海浪、风、太阳之间的关系;波浪能迎来了黄金发展