文言文阅读训练70篇 联系客服

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B.秦青的歌声由于声音很大,天空中的云都被振住了,不能流动了。

C.形容秦青的歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被阻止了。这里运用了一种夸张的修辞方法。

4、故事给你怎样的启示?

5、薛谭身上有无可取之处?如果有,可取之处是什么?

11.齐人攫金

昔齐人有欲金者,清旦衣冠而之市,适(到)鬻(yǜ,出售)金者之所,见人操金,因(趁机)攫(jué,抢)其金而去。吏捕而束缚之,问曰:“人皆在焉,子攫人之金,何故!”对吏曰:“殊不见人,徒见金。”

【译文】

从前齐国有个想得到金子的人,一天清早,穿好衣服,戴好帽子,来到集市上,走到卖金子的地方,看到别人拿着金子,趁机抓了那人的金子就走。巡官抓住了他,问他:“人们都在场,你抢人家的金子,什么原因呢?”那人回答说:“我抓金子的时候,根本没看到人,只看到金子 ”

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1、解释:

①欲 ②束缚

2、“徒见金耳”与“老大徒伤悲”中的“徒”意思不同,请分别解释。

( ) ( )

3、翻译:

①清旦衣冠而之市。

②因攫其金而去。

4、故事给人的启示是:

12.孟母断织

孟子少时,诵,其母方织。孟子促然中止。有顷,复诵。其母知其讠宣 也,呼而问之,:“何为中止?”对曰:“有所失,复得。”其母引刀裂其织,曰:此织断,能复续乎?”自是之后,孟子不复讠宣矣。

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1、解释:

①有所失 ②引

2、翻译:

①何为中止?

②此织断,能复续乎?

3、阅读此文后,你得到了什么启示?

13.刘颇当机立断

渑池道中,有车载瓮,塞于路。属天寒,冰雪峻滑,进退不得。日向暮,官私客旅群队,铃铎数千,罗拥左右,无可奈何。有客刘颇者扬鞭而至,问曰:“车上瓮直几钱?”答曰:“七八千。”颇遂开囊取缣,立偿之。命童仆登车,断其结络,悉推瓮于崖下。须臾,轻车得过,群噪而前。

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1、解释:

①塞 ②铃铎

③偿 ④悉

2、翻译:

①属天寒,冰雪峻滑,进退不得。

②颇遂开囊取缣,立偿之。

③须臾,车轻得进,群噪而前。

3、从文段可见,刘颇具备怎样的品质?

14.宋太祖怒责宋白

太祖时,宋白知举,多受金银,取舍不公。恐榜出,群议沸腾,乃先具姓名以白上,欲托上旨以自重。上怒曰:“吾委汝知举,取舍汝当自决,何为白我?我安能知其可否?若榜出,别致人言,当斫汝头以谢众!”白大惧,而悉改其榜,使协公议而出之。

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1、解释:

①具 ②白

③决 ④致

2、翻译:

①欲托上旨以自重。

②白大惧,而悉改其榜,使协公议而出之。

3、下列句子中“以”的用法相同的两句是( )

A.乃先具其姓名以白上。

B.大人以先生修德守约。

C.当斫汝头以谢众。

D.岂可以示天下。

15.赐绢为粮

胡质之子名威,字伯虎。少有志,质在荆州,威自京都往省之。及告归,质赐威绢一匹,为道路粮。威跪曰:“大人清白,不审何由得此绢。” 质曰:“此吾俸禄之余,故以 为 汝粮耳。” 威始敬受之。

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1、解释:

①省 ②审

2、翻译:

此我俸禄之余,故为汝粮耳。

3、父子二人均以清正廉洁为美德。具体来看,胡质、胡威的高尚品质各表现在哪里?

16.南辕北辙

有人于太行之北而持其驾,告臣曰:“我欲之楚。”臣曰:“君之楚,奚为北面?”曰:“吾马