发布时间 : 星期六 文章八年级物理下册《浮力》复习学案更新完毕开始阅读
八年级物理复习学案《浮力》
时间：2018年4月3日 姓名：___________
一、浮力方向： 。
练1：如图1，画出水中物体所受浮力的示意图。 二、计算浮力的常用方法:
①称重法： (用弹簧测力计测浮力)； 图1
②漂浮、悬浮时： (二力平衡求浮力)；
③阿基米德原理求浮力： （知道物体排开液体的质量或体积时常用）。
练2：质量相等的实心铝球和铁球(ρ铝＜ρ铁)，分别挂在两个弹簧测力计上，然后将它们全部浸没在水中，比较两个弹簧测力计的示数，则( )
A.挂铝球的示数大 B.挂铁球的示数大 C.一样大 D.无法确定
练3：质量相同的不同材料制成的实心球，甲悬浮在水中，乙漂浮在酒精表面，他们排开的液体质量是（ ）
A．甲大于乙 B.甲小于乙 C.甲等于乙 D.条件不足，无法确定
三、 物体的浮与沉：
(1) 前提条件：物体浸没在液体中，且只受 力和 力。 (2) 请根据示意图完成下空。
G F浮F 浮 F浮 G
FG 浮
G 下沉
F浮 G F浮 G F浮 G F浮 G
ρ
液
ρ物 ρ液 ρ物 ρ
液
ρ
物
ρ液 ρ物
练4：用手把体积为10- 4米3
的小球浸没在水中，小球受到的浮力为______牛，若该小球重为
1.1牛，放手后，小球将________(选填“上浮”、“静止”或“下沉”)。
练5：小竹将质量为120 g的物体放入盛满水的溢水杯中，当物体静止时，溢水杯中溢出了100 cm3
的水，则物体(g取10 N/kg)( )
A．漂浮在水面上 B．悬浮在水中 C．沉在溢水杯底部 D．受到1.2 N的浮力 四、浮力的应用：
(1) 轮船：把它做成 的，能够排开更多的水，从而增大 力，使轮船 在水面。 (2) 潜水艇：潜水艇的下潜和上浮是靠改变 来实现的。 (3) 气球和飞艇：充的是密度 空气的气体。 (4) 密度计：利用 来进行工作。
刻度：刻度线从上到下，对应的液体密度越来越 。
练6：同一支密度计分别放置在甲、乙两种液体里均静止不动（如图6），则密度计在两种液体中所受的浮力F甲 F乙。两种液体的密度ρ甲 ρ乙。（选填“＞”、“＜”或“＝”） 五、实验探究：
（1）浮力的大小与哪些因素有关
练7：芳芳探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关。如图，观察并回答下列问题： (1)从A、B两图可知，鸡蛋在水中受到的浮力是______N.
(2)根据B、C两图实验，芳芳就得出了鸡蛋受到的浮力大小与液体的密度有关。这种探究方法对吗？______(选填“对”或“不对”)，理由是__________________ _________.
练8：在探究“影响浮力大小的因素”时，同学们做了如图所示的实验.请你根据图中所给信息回答下列问题： (1)物体全部浸入水中受到的浮力是____ __N；
(2)根据图(a)、(c)、(d)实验可得出浮力的大小与___ ___有关；
1
（2）阿基米德原理
练9：为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系，某同学进行了如图所示的实验：
1)你觉得合理的实验顺序是______________:。 (2)选用其他液体多次实验后，可得出结论：
浸在液体中的物体所受的浮力大小_______________ ______。
(3)图乙中，浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中，合金块所受的浮力____ ___(填“变大”、“不变”或“变小”)。
(4)合金块的密度是____ ___。
练10：某同学在“探究浮力大小与什么因素有关”时，做了如图所示的实验.根据要求完成下列探究过程：
(1)石块的重力G=____ __N.
(2)石块浸没在水中后测力计的示数G′=____ __N，由此可得石块所受浮力F浮=______N. (3)石块排开水所受到的重力G排=______N. (4)比较F浮和G排的大小，可以发现： F浮_____G排.
（3）研究物体的浮沉条件
练11：下列四个情景中，浮力增大的物体是（ ）
A．从河岸沙滩走入深水处的游泳者 B．从长江驶入大海的轮船 C．海面下正在下沉的潜艇 D．在码头卸载货物的货轮
练12：将空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到完全浸没。下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是( )
A．矿泉水瓶受到水对它的浮力 B．浮力的方向竖直向上
C．排开水的体积越大，受到的浮力越大 D．浸没后，压入越深，受到的浮力越大
练13：三个体积相同而材料不同的球A、B、C，分别静止在不同深度的水里，以下说法正确的
是：（ ）
A.A球所受的浮力最小 B.A球所受的浮力最大 C.C球所受的浮力最大 D.C球所受的浮力最小
练14：一只塑料球，放在酒精中恰好悬浮，而放在水中则漂浮在水面上。该球在这两种液体中所受的浮力大小关系是：（ ）
A．在酒精中受的浮力大 B．在水中受的浮力大 C．所受浮力一样大 D．无法确定
练15：一群儿童在海边玩耍，不甚走入深水区，发现后立即向岸边浅水区走去，因水底布满小石头，则下述体验与分析合理的的是( )
A．脚底疼痛感觉减弱，因为人越走越轻 B．脚底疼痛感觉减弱，因为水对人的浮力越来越大 C．脚底疼痛感觉加重，因为人越来越重 D．脚底疼痛感觉加重，因为水对人的浮力越来越小 练16：一长方体铁块按图甲所示，从下表面与液面刚刚接触处下放至图中虚线位置。能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h深关系的图像是( )
练17：小张看到鸡蛋浮在盐水面上，如图所示，他沿杯璧缓慢加入清水使鸡蛋下沉．在此过程中，鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是下图中的（ ）
练18：某物质的质量与体积的关系如图所示，该物质的密度是_ ___kg/m3
.由该物质构成的
2
体积为4×10-5
m3
的实心物体，重是___ _N，把它放入密度为1.0×103
kg/m3
的水中，静止后受到的浮力大小是__ __N，排开水的体积是__ _ _m3
.(g=10 N/kg)
练19：一个重为630 N的人漂浮在死海的海面上，则该人受到海水的浮力是多少牛？他浸入海水中的体积是多少立方米？(死海海水的密度ρ海水=1.05×103
kg/m3,g取10 N/kg)
练20：如图所示，重物A是体积为10dm3
，密度为7.9 ×103
kg/m3的实心金属块，将它完全浸没在水中，始终未提出水面。若不计摩擦和动滑轮重，要保持平衡，求作用于绳端的拉力F是多少？
（三）物体的浮沉条件（重点，考试中常考） 1. 物体的浮沉条件 （1）物体上浮条件：
F浮?G，对实心物体?物??液。 （2）物体下沉条件：F浮?G，?物??液 （3）物体悬浮条件：
F浮?G，?物??液。
以上三点给我们指明判断物体的沉浮或悬浮既可从力的角度，即重力的浮力的大小关系，也可以从密度角度，即物体密度和液体密度的大小关系来判断。
2. 物体上浮的终止状态是漂浮，物体处于漂浮状态时，（物体部分露出液面）
F浮?G，它与悬
浮的区别是：物体悬浮时V排液?V物，物体漂浮时
V排液?V物。
3. 物体浮沉条件的应用
（1）轮船的排水量：排水量（即空心法）就是轮船装满货物时排开水的质量。因为轮船漂浮在水面上，所以此时船受的浮力等于船排开水的重力。即F浮?G排水。
（2）气球和飞艇的升降靠调整气囊中的体积来实现。 （3）潜水艇的下潜和上浮靠改变自身受到的重力来实现。
（4）密度计是测量液体密度的仪器，根据物体漂浮时，物体浸入液体体积的大小与液体密度成反比的原理制成。
（四）求浮力的几种常用方法、技巧（重点，考试中常考）
1. 阿基米德原理：当已知液体的密度和物体排开液体的体积，可根据
F浮??液gV排液求出浮力。2. 压力差法：如果已知或根据题给条件能求出浸在液体中的物体上下表面所受液体的压力，要
根据
F浮?F向上?F向下?p向上S?p向下S求出浮力。
3. 示重差法：就是物体在空气中的重与物体在液体中的重的差值等于浮力。即G空?G液?F浮。4. 从平衡力的角度建立求浮力的方程：如果物体在液体中处于漂浮或悬浮状态，则物体受重力
和浮力作用，且此二力平衡，
G?F浮。如果物体受三个力而处于平衡状态。则要分析出重力
3
和浮力以外的第三个力的方向，当第三个力方向与重力同向时，则
G?F3?F浮，当第三个力方向与重力方向相反，则
G?F3?F浮。 技巧：○1明确状态，进行受力分析，建立平衡方程（漂浮或悬浮时,F浮=G物；用悬线吊在液体中时，F?浮 =G-F；物体被用力压入液体中时，F浮 =G+F）○2应用阿基米德原理 F浮?液gV排液
5. 流体压强和流速的关系：大量事实和实验现象表明，流体的压强跟流速的关系是：流速大的地方，压强小；流速小的地方，压强大。 （五）物体排开液体的体积
V排液的几种表达方法（不做要求，竞赛中常考）
1. 当物体部分浸入液体时，如果题中给出露出或浸入物体体积的几分之几，例如物体露出液面
V21/3，则
排液?3V物。也就是V排液用几分之几物体的体积来表达。如果题中给出露出液面的具体体积值，则
V排液用
V物?V露来表达，即
V排液?V物?V露。
2. 当物体全部浸入液体时，物体排开液体的体积等于物体体积，则V排液?V物。如果物体是空
心体可用
V排液?V实?V空表达。
【典型例题】
[例1] 把重8N、体积为1.0×10-3m3
的物体投入水中，当物体静止时，物体的状态和所受浮力是（ ）
A、漂浮，F浮=10N B、悬浮，F浮=8N C、漂浮，F浮=8N
D、沉在水底，F浮=10N
[例2]有一金属块，在空气中称得重3.8N，将它浸没在盛满水的溢水杯中时，有50mL的水从溢水杯中流入量筒，求：（1）金属块的体积；（2）金属块在水中受到的浮力；（3）金属块在水中时弹簧秤的读数；（4）金属的密度是多少？
[例3] 如图2所示，一圆柱形容器底面积为4?10?2m2，重为10N，把它放在水平桌面上。容
器内放置一边长为0.1m，密度为0.6?103kg/m3的立方体木块。（g?10N/kg。） 求：（1）桌面受的压强；
（2）向容器内慢慢注水，恰好使木块对容器底的压力为零，此时木块下底面受到的压强多大？容器内水深多少？
图2
【模拟试题】
一. 填空题：（本题中所有g?10N/kg）
1. 如图所示，金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中，气泡受到水的压强将 （填“变大”、“变小”或“不变”）；气泡受到水的浮力将 （填“变大”、“变小”或“不变”）。 2. 把一个木块浸入水中，当木块浮在水面不动时，浸入水中的体积是木块体积的4/5，木块的
密度是 ，如果把它浸没在煤油里，煤油的密度是0.8?103kg/m3，这时木块处于 状态。
3. 如图，将某物体分别放在甲、乙两液体中静止，它两次所受的浮力F甲 F乙的关系是F甲 F乙（填“>” “=” 或“<”）
4. 使体积为1dm3的长方形金属块全部没入水中，当它受到向上的压力是20N时，它受到水向下的压力是 N，若此金属块投入水中的深度增加，它受到水向上的压力为30N，则金属块受到的浮力为 N。
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