浜烘暀鐗? 浜斿勾绾? 璇枃 涓嬪唽鏈熸湯鎬诲涔犵爺璁ㄨ璁?鍏ㄩ潰銆佸疄鐢? - 鐧惧害鏂囧簱 联系客服

发布时间 : 星期二 文章浜烘暀鐗? 浜斿勾绾? 璇枃 涓嬪唽鏈熸湯鎬诲涔犵爺璁ㄨ璁?鍏ㄩ潰銆佸疄鐢? - 鐧惧害鏂囧簱更新完毕开始阅读

2、按要求写词语:

(1)、写神话故事的:_____________、_____________、 _____________、_____________ (2)、写人物神态的:_____________、_____________、 _____________、_____________ (3)、写人物动作的: _____________、_____________、 _____________、_____________ (4)、与战争有关的: _____________、_____________、 _____________、_____________ (5)、彬彬有礼: _____________、_____________、 _____________、_____________ (6)、整理整理: _____________、_____________、 _____________、_____________ (7)、火红火红: _____________、_____________、 _____________、_____________

历年考卷分析: 2014、2016学年下期末县检测语文考卷中,本题型所占分值均为4分。

3、我能根据意思写词语。

例如:顾不上睡觉,忘记了吃饭,形容勤奋专心。( ) 2015、2016学年下期末县检测语文考卷中,本题型所占分值2分。

四、近义词、反义词;近义词的使用,反义词的使用。

(一)、写出下列词语的近义词。

奇丽——( )寂寞——( )守候——( )侮辱——( ) 严肃——( )妨碍——( )存心——( )顽劣——( ) 胆怯——( )欢喜——( )瞎闹——( )随意——( ) 暖和——( )疾驰——( )寂寞——( )

(二)、写出下列词语的反义词。

喜欢——( )悦耳——( )寂寞——( )干燥——( ) 存在——( )幼稚——( )轻松——( )明白——( ) 偶然——( )拘束——( )喧闹——( )澄澈——( ) 羞涩——( )柔软——( )

(三)、近、反义词的使用。

1.按要求完成词语归类。

吩咐 强大 规矩 讨厌 强盛 叮咛 规定 厌恶 啰嗦 衰败 精炼 喜欢 找出三组近义词。 ( )——( )( )——( )( )——( ) 找出三组反义词。

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( )——( )( )——( )( )——( ) 2.从下列词语中选出近义词,反义词各四组。

沉思 迷蒙 清晰 软弱 模糊 深思 迷茫 坚强 分辩 屹立 严肃 动摇 和蔼 坚定 耸立 辩解 近义词:

( )——( )( )——( ) ( )——( )( )——( ) 反义词:

( )——( )( )——( ) ( )——( )( )——( )

(四)、历年考点分析 :

常见考题类型:

1、写出下列词语的近义词和反义词。

2014、2016学年下期末县检测语文考卷中,本题型所占分值均为3分。 2、近义词及反义词在句中的运用: 例:( )使人进步,( )使人落后。

2012--2016学年上期,均未出现该题型的检测和考查。 3、词语部分其它考点:

(1)、我能选择正确的词语填空;用字组词并填入句中的()中。

2013、2016学年下期末县检测语文考卷中,本题型所占分值4分;2014、2015学年下期末县检测语文考卷中,本题型所占分值3分.

(2)、我能在括号里填上恰当的关联词语或选择关联词语填空。

关联词常见的几种关系:并列关系:既??又??;不是??而是??;一方面??一方面?? 因果关系:因为??所以??;既然??就??;??因此??;??之所以??是因为?? 条件关系:只要??就??;只有??才??;无论??都??;不管??总?? 转折关系:虽然??但是??;尽管??还是?? 假设关系:如果??就??;即使??也??;要是??就?? 选择关系:不是??就是??;是??还是??;??或者??或者?? 取舍关系:与其??不如??;宁可??也不?? 递进关系;不但??而且??;不仅??还??

2013、2016学年下期末县检测语文考卷中,本题型所占分值2分;2014学年下期末县检测语文考卷中,本题型所占分值3分;2015学年下期末县检测语文考

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卷中,本题型所占分值1.5分.

(3)、我能给加点的字选择正确的解释。

2014学年下期末县检测语文考卷中,本题型所占分值2分。

五、标点符号;句型句式。

一、给下列句子加上合适的标点符号。

1、我们小学生要做到 上课时 积极动脑 动笔 下课时 积极参加活动

2、为什么瓜秧开了花不结瓜 是水浇得不够 是肥施得不够足 还是土壤根本不行 一位雷达兵在生产队当过副队长 他找到了答案 瓜秧开了花要受粉

3、有喜有忧 有笑有泪 有花有果 有香有色 既须劳动 又长见识 这就是养花的乐趣

4、在我国分布最广的家燕 又名玄鸟 拙燕 越燕 它体态轻捷伶俐 飞行快如流星 常结群横飞田野 在水面掠过 追捕蚊 蝇等害虫 燕群所过之处 蚊蝇为之一扫

5、当时的情况是 开水没有 水壶要洗 茶壸 茶杯要洗 火生了 茶叶也有了

6、推开门一看 呵 好在的雪呀 山川 河流 树木 房屋 全都罩上了一层厚厚的白雪 万里江山变成了粉妆玉砌的世界

7、图书馆里的书真多 格林童话 上下五千年 十万个为什么 我都喜欢看

8、她带走了落叶 纸屑 尘土和果皮 留下了清新的空气与洁净的大地 啊 这不是王阿姨吗

她是我原来的邻居

9、往前没走多远 就听到小丽叫 快来呀 姐夫 我跑到跟前 扒开草丛一看 是个不大的水泡子 水面上波光粼粼仔细一看 挨挨挤挤地都是鱼 我不禁叫起来 啊 这么多鱼 他连忙脱掉鞋袜 跳进膝盖深的水里逮起来

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10、散会了 大家想想我是孩子 应该照顾 就把糖呀 蜜饯呀 橘子呀 拿过来给我说 带回去吃吧 我连连摆手说 不要 不要 我家里有 可是爸爸却好像没听见我的话似的 不客气地拿出塑料袋 把糖果一把把地装进去 边装边说 不拿白不拿

历年考点分析:

标点符号的考查和运用,2012--2016学年下期五年级语文期末检测卷中集大

多在短文阅读部分出现(给没有标点符号的地方加上标点符号),其中2014、2016学年所占分值均为2分;2015学年下期本题型所占分值2.5分。

二、句型句式的考查。

(一)、句式变换。

1、把下面的句子改为“被”字句。 (1)守门员扑住了好几个险球。

(2)那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。 2、把下面的句子改为“把”字句。 (1)雨水淋湿了我的衣服。

(2)黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。 3、缩写句子。

(1)父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。 (2)喷薄而出的红日映照着大桥巨大的桥身。

(3)英勇无畏的八路军战士们如猛虎下山,直扑敌人的阵地。 4、扩写句子。 (1)张衡是天文学家。

张衡是( )国古代( )的天文学家。 (2)人们坐在粗木凳上饮着葡萄酒。

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