邵寨中学2010-2011学年度第二学期理化教研组工作计划 联系客服

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邵寨中学2010-2011学年度第二学期

理化教研组工作计划

本学期,我们理化教研组工作将以学校教导处工作计划为指导, 认真学习教育教学理论,深入研究各学科的新课程标准,从学科特点及我校实际情况出发,围绕“高效课堂”这一中心,狠抓教学常规,强化教学质量管理,优化教学过程,扎实开展校本教研,与时俱进,开拓创新,力求重点工作有突破,常规工作有提高。同时,加强理化生学科的教研活动,努力探索教学规律,深化课堂教学改革,注重教师的个人发展和培养,全面推动我校理化生学科教学质量的稳步提高。基于这些,特制定如下工作计划:

一、指导思想

继续坚持以科学发展观为指导,以教学质量管理为中心,以校本教研为重点,引导全组教师针对我校的实际情况,积极探索教育教学工作的新思路和新方法,并进一步推进新课程改革,奋力打造优质课堂,全面提高教育教学质量。

二、目标任务

1、严格落实教导处对各项常规工作的要求,坚持好每周一次的教研组会,积极开展听课、评课、集体备课、教育教学理论学习等各种形式的教学研讨活动,使每位教师在科研的同时不断提高自身的教学水平和业务能力。

2、深化教育改革,更新教育观念,深入学习学科知识和教育教学理论,提高教育科研能力,努力将我组教师培养成学者型、研究型、创造型的人才。同时,抓好我组年轻教师的培养工作,实现“一年上

路,两年出成绩,三年成骨干”的新同志培养思路。

3、加强课堂教学的改革力度,优化课堂教学环节,构建新型教学模式,重视理化生知识的形成过程教学、情境教学及实验教学,充分发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养。

4、抓好校本课题的开展、推广应用工作。根据我校理化教学的实际和现状,积极开展校本研训工作,实现我组教研活动的终极目标。同时,积极开展教法学法的指导研究工作,做到教法有特色,学法有成效。让教者勤教、实教,并能教的轻松;让学生想学,会学,并能学的快乐。

5、充分发挥第二课堂活动的作用,借用理化生智力知识竞赛、规范性文字和语言比赛等活动,努力培养学生的学科兴趣、创新能力、使用规范性文字和语言的能力等,并力求取得理想的成果。

6、配合政教处、教导处,着力抓好“规范性文字和语言”的推广应用及落实工作,利用每周一次的教研组会,加大对此项工作的强调力度,逐步培养我组教师使用规范性文字和语言的意识,并努力使其成为习惯。同时,加强团队精神建设,培养协作意识,充分发挥集体优势,以确保此项工作落到实处。

三、工作重点

为了促进学校的可持续发展,提高教师的整体素质和课堂教学的实效性,加强教学常规管理工作的规范性和教学质量的过程监控,我组教研工作的重点则应放在以下几个方面:

1、重视课堂教学,认真开展教学研究与指导。

探索课堂教学的有效方式,深入各科任教师的课堂,把学生学习

方式的优化与教师教学方式的改进作为研究重点,帮助教师发现问题,解决问题,总结经验,及时推广,并通过听课、评课、个案分析、专题研讨等形式,从教师的教学观念、学生的学习设计、学习过程、学习实效等方面给予指导。同时,认真研究中考新动向,召开理化学科的中考研讨和生物、地理的会考研讨活动,加强针对性,提高实效性。

2、加强理论学习,不断提高教师的理论水平。

(1)、采取集体学习和自主学习相结合的方式,组织全组教师学习新的教育教学理论,并撰写学习心得进行交流,提高教师的教育理论素养。

(2)、组织本组教师认真学习新课标,钻研新教材,并结合各学科教学的基本要求,关注重点、难点和考点,深入细致地备写导学案,努力践行杜郎口中学的先进教学模式,奋力推进我校课堂教学模式的深化与改革。

(3)、组织物理、化学、生物及地理四个学科的老师深入研究中考及全市会考的考试说明,使他们明确考试的新动向,把握考试的侧重点。同时,各科任老师要根据各自的教学实际,制定详实周密,切实可行的复习训练计划,使复习工作做到心中有数,有的放矢。

3、狠抓教学常规,强化教学质量管理,加大教学科研工作。 (1)、抓好教师备课关。利用每周一次的教研组会,认真批阅各科任老师备写的导学案,并针对导学案中存在的问题及时准确的提出改进措施,以提高课堂教学的实效性。

(2)、积极开展听评课活动。组内每位教师必须按学校要求,听够一定数量的组内同课异构课。(包组领导25节,组长20节,其他教师

至少听够15节)

(3)、广泛收集教学反馈信息,听取其他教师和学生对我组教师教学工作的意见和要求,以便全面掌握学情,及时改进教法学法。

(4)、成立物理、化学、生物和地理四个学科备课组,切实落实集体备课工作,充分发挥集体优势,培养团队协作意识,以达到取长补短、优化教学的目的。

(5)、加强理化生实验室的检查指导工作,使实验室各项工作科学化、合理化、规范化。

(6)、配合学校教导处、政教处,认真做好期中、期末考试的复习、监考、评卷和质量分析工作。

(7)、积极开展“以老带新”、“一帮一”的帮扶工作,认真落实我校“青蓝工程”的各项工作措施,力争使我组青年教师能快速成长、发展,并在各自的工作岗位上取得理想的成果。

(8)、鼓励我组教师认真撰写各种教学论文,制作多媒体课件、教学挂图等,积极参加各级部门举办的评选活动。同时,激励教师使用规范性文字和语言,使此项工作落到实处,并成为一种习惯,为学生树立良好榜样。

四、具体措施

1、认真组织全组教师学习初中新教材、新课标,积极开展研讨活动,明确新教材的编写思想、内容体系、教学目标,认真研究教材,把握教材特点和教学要求,按教学课程的各项要求,落实知识、技能、能力、方法、情感、态度等教学目标,为新教材取得最佳教学效益而努力探索。初三教师也要把新教材的教学思想、教学体系、教学目标