发布时间 : 星期六 文章2016-2017学年湖北省黄冈市高三（上）质检物理试卷（9月份）（解析版）- 更新完毕开始阅读
根据牛顿第三定律，B对A的压力为；
故选：B．
【点评】本题关键是先采用整体法求解加速度，再隔离物体B并根据牛顿第二定律列式求解，不难．
7．如图所示，水平细杆上套一细环A，环A与球B间用一轻质绳相连，B球受到水平风力作用，A环和B球都静止不动，细绳与竖直方向的夹角为θ．当缓慢增大B球受到的水平风力到某一值的过程中A环一直保持静止，下列对该过程中相关物理量的分析正确的是（ ）
A．杆对A环的支持力增大 B．杆对A环的摩擦力增大 C．绳对A环的拉力可能不变 D．绳对B球的拉力增大
【考点】共点力平衡的条件及其应用；摩擦力的判断与计算；物体的弹性和弹力
【分析】以环A和球B整体为研究对象，受力分析，然后根据共点力平衡条件分析即可． 【解答】解：对整体分析，受重力（M+m）g、水平风力F、支持力N和摩擦力f，根据平衡条件，有：
竖直方向：N=（M+m）g…① 水平方向：f=F…②
A、由①式，杆对A球的支持力等于A、B的总重力，风力增加，支持力不变．故A错误； B、由②式，摩擦力等于风力，风力增加，细杆对A环的摩擦力将增大，故B正确； C、对B球，Tsinθ=F
可见F增大时T增大，故绳的拉力变大，C错误D正确； 故选：BD．
【点评】本题关键对整体受力分析后根据平衡条件列式分析，如果采用隔离法研究，将使问题复杂化．
8．一物块以一定的初速度从光滑斜面底端a点上滑，最高可滑至b点，后又滑回至a点，c是ab的中点，如图所示，已知物块从a上滑至b所用时间为t，下列分析正确的是（ ）
A．物块从c运动到b所用时间等于从b运动到c的时间 B．物块上滑过程的加速度与下滑过程中的加速度等大反向 C．物块下滑时从b运动至c时间为
t
D．物块上滑通过c点时的速度大小等于整个上滑过程中平均速度的大小 【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；平均速度
第9页（共17页）
【分析】分析物体的受力情况，从而明确物体的加速度及往返过程的运动情况，即可求得时间及平均速度． 【解答】解：A、由于小球只受重力和支持力，故小球的加速度方向始终相同，均为a=gsinθ，方向向下；故bc和cb过程是可逆的；故物块从c运动到b所用时间等于从b运动到c的时间；故A正确，B错误； C、由b到a过程是初速度为零的匀加速直线运动，则可知tbc：tca=1：（﹣1）；而tbc+tca=t；解得：tbc=
；故C正确；
D、由于C是位移中点，而不是时间中点，故物块上滑通过c点时的速度在于整个上滑过程中平均速度的大小；故D错误； 故选：AC． 【点评】本题很好的考查了匀变速直线运动的可逆性及一些规律的应用，特别是平均速度公式的应用一定能熟练掌握．
9．小河宽为d=200．m河水中各点水流速的大小v水与该点到较近河岸边的垂直距离x（m）成正比，即v水=0.03x（m/s），若小船在静水中的速度为v0=4m/s，小船的船头垂直河岸渡河，下列说法中正确的是（ ） A．小船渡河的轨迹为一条直线 B．小船渡河的时间为50s
C．小船到达河的正中央处时，船的速度为7m/s
D．小船从河岸出发到运动至河正中央的过程中，做匀变速曲线运动 【考点】运动的合成和分解
【分析】将小船的运动分解为垂直于河岸方向和沿河岸方向，小船船头垂直河岸，则沿河岸方向的速度等于水流速度，根据两个方向上的运动情况判断合运动的轨迹．
【解答】解：A、小船在沿河岸方向上做匀速直线运动，在垂直于河岸方向上做变速运动，合加速度的方向与合速度方向不在同一条直线上，做曲线运动．故A错误．
B、小船船头始终垂直河岸渡河，渡河时间可由河宽与船在静水中的速度求出，即为t=
=5m/s．故B正确．
C、小船到达河的正中央处时，水流速度为vs=0.03×100=3m/s，根据速度的合成， 可知，船的速度为v=
=5m/s，故C错误，
D、船从河岸出发到运动至河正中央的过程中，水流速度：v水=0.03x=0.03vct（m/s），因此水流速度均匀增大，做匀加速直线运动，根据曲线条件，结合运动的合成，可知，做匀变速曲线运动．故D正确． 故选：BD． 【点评】解决本题的关键知道当合速度的方向与合加速度的方向在同一条直线上，物体做直线运动，不在同一条直线上，物体做曲线运动．以及知道合速度与分速度之间遵循平行四边形定则．
10．如图所示，固定在水平面上的光滑斜面的倾角为θ，其顶端装有光滑小滑轮，绕过滑轮的轻 绳一端连接一物块B，另一端被人拉着且人、滑轮间的轻绳平行于斜面．人的质量为M，B物块的质量为m，重力加速度为g，当人拉着绳子以a1大小的加速度沿斜面向上运动时，B 物块运动的加速度大小为a2，则下列说法正确的是（ ）
第10页（共17页）
A．物块一定向上加速运动
B．人要能够沿斜面向上加速运动，必须满足m＞Msinθ C．若a2=0，则a1一定等于D．若a1=a2，则a1可能等于
【考点】牛顿第二定律
【分析】通过牛顿第二定律求的绳子对人的拉力，即可求的人对绳子的拉力，当拉力与物体B 重力的关系即可求的物体B的运动状态，当物体B加速度为零时，利用牛顿第二定律即可求的人加速度
【解答】解：A、对人受力分析，有牛顿第二定律可知 F﹣Mgsinθ=Ma1 得：F=Mgsinθ+Ma1
若F＞mg，则物体B加速上升，若F＜mg，则物体B加速下降，若F=mg，物体B静止，故A错误；
B、人要能够沿斜面向上加速运动，只需满足F＞Mgsinθ即可，故B错误； C、若a2=0，故F=mg，故mg﹣Mgsinθ=Ma1，a1=D、若a1=a2，F=Mgsinθ+Ma1，mg﹣F=ma2；则a1等于
，故C正确，
；故D正确．
故选：CD
【点评】本题主要考查了牛顿第二定律，抓住受力分析即可；
二、实验题（共15分） 11．（6分）如图所示为某同学设计的一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验装置简图，小车的质量为m1，沙和沙捅的质量为m2． （1）下列说法正确的是
A．电火花计时器可使用干电池组作电源 B．实验时，先放开小车再接通计时器的电源
C．平衡摩擦力时，应将纸带穿过计时器限位孔后连接在小车上 D．平衡摩擦力时，应将沙桶通过细线绕过定滑轮拴在小车上
（2）实验中要进行质量m1和m2．的选取，以下最合理的一组是 A．m1=200g，m2=20g、40g、60g、80g、100g、120g B．m1=400g，m2=10g、15g、20g、25g、30g、40g C．m1=200g，m2=50g、60g、70g、80g、90g、100g
D．m1=20g，m2=100g、150g、200g、250g、300g、400g．
第11页（共17页）
【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系
【分析】实验时需要提前做的工作有两个：①平衡摩擦力，且每次改变小车质量时，不用重新平衡摩擦力，因为f=mgsinθ=μmgcosθ，m约掉了．②让小车的质量M远远大于小桶（及砝码）的质量m． 【解答】解：（1）A、电火花计时器必须使用交流电源，而干电池是直流电源，故A错误； B、实验时，先接通电源后释放小车，故B错误；
C、平衡摩擦力时，应将纸带穿过计时器限位孔后连接在小车上，C正确； D、平衡摩擦力时不应挂上沙桶，故D错误； 故选：C．
（2）重物与小车一起加速运动，因此重物对小车的拉力小于重物的重力，当盘和盘中砝码的重力的大小关系得出只有m＜＜M时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力，因此B数据比较符合要求． 故选：B．
故答案为：C；B．
【点评】只要真正掌握了实验原理就能顺利解决此类实验题目，而实验步骤，实验数据的处理都与实验原理有关，故要加强对实验原理的学习和掌握． 12．（9分）如图1所示，一打点计时器固定在斜面上端，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上匀加速直线滑下．由于实验者不小心将纸带弄成了三段，并把中间一段丢失了，如图2是打出的完整纸带中剩下的两段，这两段纸带是小车运动的最初和最后两段时间分别打出的纸带，已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，即图2每两个相邻计时点的时间间隔为0.02s，请根据图2给出的数据回答下列问题：
（1）纸带的 （选填“右端”或“左端，’）与小车相连；
（2）根据匀变速直线运动的规律可求得：小车通过A点的瞬时速度热vA= m/s，纸带上
2
DE之间的距离xDE= cm，小车的加速度a= m/s；（结果保留三位有效数字） （3）丢失的中间一段纸带上应该有 个计时点． 【考点】测定匀变速直线运动的加速度 【分析】（1）小车做加速运动，所打点之间距离越来越大，由此可判断纸带的那端与小车相连；
（2）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上A点时小车的瞬时速度大小；
根据匀变速直线运动中连续相等时间内的位移差为常数，即△x=aT=常数，可以求出xDE的大小；
第12页（共17页）
2