(期中试卷合集)2019届七年级期中语文考试卷共30份 联系客服

发布时间 : 星期四 文章(期中试卷合集)2019届七年级期中语文考试卷共30份更新完毕开始阅读

修改:遥看东南,建几处依山楼榭; 。

9、诗文默写(14分)

1)、 ,应傍战场开。

2)、峨眉山月半轮秋, 。

3)、 ,于我如浮云。

4)、树叶子却绿得发亮 , 。

5)、孔子阐述“学与思”的关系的句子是“ , 。”

6)、《次北固山下》中寓含新旧交替之意的诗句是

“ , 。”

7)、《天净沙.秋思》中画龙点睛,表明此曲思想感情的诗句是

, 。

8)、《观沧海》中作者借银河抒发自己的雄心壮志的诗句是

, 。

9)、古代诗词中,带有色彩的句子很多,请你默写出连续的两句

, 。

10、走进名著(5分)

《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本散文集,本书追忆了那些难以忘怀的人和事,其中表达了自己得到《山海经》时对家中保姆 深深的感激和思念之情。《朝花夕拾》中共 篇文章,除了我们学过的《从百草园到三味书屋》,还

有 、 、 。 二、语言运用。(4分) 11、依据情景,填句子。

一次,有一位画家去拜访19世纪著名的德国画家门采尔,向他诉苦说: “我真不明白,为什么我画一幅画只消一天工夫,可是卖掉他却要等上整整一 年。”采尔认真的说(2分):

12、一位总统候选人在竞选辩论中对他的对手说“挣钱的方法有成千上万种,但只有一种是诚实的。”对手问:“哪一种?”他回答:“正好是您不知道的那一种。”你明白竞选人的回答的言外之意吗?请谈谈你的理解。(2分)

三、阅读理解(28分)

(一)、甲文 (18分)

陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:.“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。 .

乙文

华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄(zhé,即)难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携入。歆曰:“本(当初)所以疑(迟疑不决),正为此耳。既已纳其自托(接受他的请托),宁可以急相弃邪.(同“耶”,呢)?”遂携拯如初。世以此定 .华、王之优劣。

13、这则故事出自《_____________》,作者________,________(朝代)文学家。(3分) 14、解释文中加粗的词。(4分)

①中: ②顾: ③舍: ④:遂 15、翻译下列句子(4分)

①元方时年七岁,门外戏。 ②宁可以急相弃邪?

16、给文中划线句添上省略的部分。(3分)

( )过中不至,太丘舍去,( )去后( )乃至。

17、甲文中友人已经感到惭愧,元方还是“入门不顾”,你认为他这样做过分吗?(2分)

18、乙文中通过患难中对待别人的态度,你如何评价王朗和华歆的人品?(2分)

(二)、紫藤花开 (10分)

尉克冰

①春天来了,树枝吐绿了,柔润,舒展。花儿们赶趟似的竞相开放,拥挤,热闹。可园子里的紫藤花架上还是一片沉寂,没有一丝生机,似乎连鸟儿都不愿意光顾它。

②我走近那架老藤。它扭着灰褐色的身躯攀爬在花架上,苍老而粗粝。它的枝干没有一寸肌肤是完好无损的,被凌厉的寒冬侵蚀得黯淡,皲裂,有的几乎要剥落掉。花架顶上错综的枝条是它的蓬头垢发,风一吹,更显得干枯凌乱。

③整整一个冬天几乎没有雪。好不容易盼来了春天,可它也十分吝啬雨水,土地饥渴得张大了嘴巴,难受地喘着气。紫藤就生长在这样的园子里。

④它不会是死了吧,我总是这样猜测着。我用手掐了下它的枝尖,“咔吧”一下就断了,干黄,粗糙,里面没有一点水分,看不到任何生命的迹象。每次我路过园子的时候,就会向它投去怜惜的一瞥,不忍心多看一眼。

⑤春光易逝,花落无声。轰轰烈烈开过后,花儿们渐渐地凋谢了各自的容颜,一抹抹灿黄,一片片绯红,一瓣瓣雪 白都湮没在春天的匆匆脚步声里。

⑥ 当我又一次经过紫藤花架时,不由得怔住了。看,是谁在它身体上画出几片绿叶?挂了一串又一串的“绒毛虫”?那几片叶子里淌着怎样的绿啊,明媚得逼人眼,温润得沁人心脾。每片叶子分成五小片,像花一样绽放在枝头,像手一样抚摸着母亲苍老温暖的身体。一串串的“绒毛虫”,是春风写在紫藤花架上的诗行?是包裹着美丽生命的魔法布?用不了几天,那“绒毛虫”里便会毕毕剥剥地飞出一群紫色的蝴蝶来。

⑦不几日,紫藤架上的“绒毛虫”越来越多。起初,从“绒毛虫”里钻出的是一串紫色的花蕾,形状像豆花,似弯弯的月亮。 两三天后,花蕾便伸展了羽翼,化成翩跹的紫蝶。这时候你再看吧,紫藤架上叶子更多更绿了,花已密集成了一串串,一团团,一簇簇,远远望去,似翠绿的浪花中升腾起淡紫色的云霞,典雅而清丽。微风过处,清香四溢。

⑧这时的花架已经完全被花和叶子覆盖了,几缕阳光调皮地从枝叶间挤进来,跳跃在花瓣上,演奏出一首明丽的春日乐曲。我站在花架下,聆听着花开的声音。是的,花开是有声音的。时而如管弦,发出丝丝的细碎声;时而似泉水,流泻出叮咚的清脆声,时而如瀑布,爆发出訇訇的宣响。每一小朵花都有一张笑脸,仰望着蓝天;每一小朵花都有一个嘴巴,甜甜地微笑, 每一小朵花都有一双翅膀,在风中飞翔。不仅是单朵的花,每一串花,每一团花也如此,都呈现出一种飞翔的姿态,飞翔在属于它们自己的天空中。紫藤的美,便是美在它的姿态上。它恬静优雅,从容内敛;

它美而不媚,秀而不娇;它昂扬而不张扬,灿烂而不浮华;它不与百花争宠,不与同类比艳。正是因了这份特质,它才更有韵致,更具风情。

⑨土壤依然干旱,枝干依然枯老。紫藤没有生长在花柳繁华地,也没有生长在温柔富贵乡。就是这样一片贫瘠的土地,在仲春时节,竟孕育出蓬蓬勃勃的满树花香,满眼碧绿。我抚摸着它粗粝的枝干,那里面沉积着多少生活的磨难和艰辛,又承载着多少憧憬与梦想。每一次春天的萌动,都要走过冰冻尘封的冬日;每一朵花开,都会伴随着成长的疼痛,需要奋力剥开生命的躯壳。它们懂得这些,所以,才会把苦难当作养料,把考验当成磨砺,将梦想开成精致的花朵。

⑩时至暮春,紫藤花已谢。花架上浓密的叶子,呈送给人们一片清凉的绿荫。我捡拾起零落在地上枯萎的花朵,它早已失去了往日的丰姿。令我惊奇的是,它依然展开翅膀,呈现出凌空飞翔的姿态...... 19.文章开篇写其它花的竞相开放有何用意?(2分)

20.紫藤具有那些特点?请简要概括。(2分)

21.第⑥段中,当“我”又一次经过紫藤花架时,为什么“不由得怔住了”?(2分)

22.赏析下面的句子(2分)

这时的花架已经完全被花和叶子覆盖了,几缕阳光调皮地从枝叶间挤进来,跳跃在花瓣上,演奏出一首明丽的春日乐曲。

23.谈谈你对文章结尾划线句的理解。(2分) 四、作文部分。(50分) 1、请以《我们该记住的》为题写一篇作文。 2、请把“只有 是不够的”补充完整,以此为题写一篇作文。 要求: 1)、在记叙描写为主表达方式的前提下,文体不限,文题自拟。 2)、字迹清楚工整,字数不少于600字。 3)、作文中不要写出真实的校名、姓名。