发布时间 : 星期五 文章八下复习导学案更新完毕开始阅读
9、探究杠杆平衡条件 器材 杠杆、_______________ 1.调节杠杆两端的___________，使杠杆在_____________方向保持平衡.（目的： ） 2.在杠杆的两端分别挂上不同数量的钩码，调节__________的位置，使杠杆平衡. 把支点右边的支点左边钩码的重力当做阻力F2；量出杠杆平衡时的动力臂L1和阻力臂L2；把F1、F2、L1、L2的数值填入表中. 3.改变力和力臂的数值，（请将表格中的数据填写完整）再做两次实验. 4.根据表中的数据进行分析，得出结论. 实验次数 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/ cm 1 2 3 步骤 表格 现象 0.5 2 3 8 4 1 4 2 4 3 结论 课题 器材 原理 杠杆平衡时___________________________________________ 测量滑轮组的机械效率 滑轮、钩码、细绳、_______________、____________ 1、用___________测量钩码所受的重力G， 2、如图安装滑轮组，记下钩码和绳子自由端的位置， 装3、缓慢拉动，使钩码升高，读出拉力F，用_______置测量钩码上升的距离h和绳子自由端移动距离S， 图 4、带入公式，求有用功、总功、机械效率 W有=_______;W总=________；η=_____， 5、改变___________，重复上面的实验。 请将表格填写完整 次数 钩码所受的重力G/N 2 4 提升高度h/m 0.1 0.2 0.1 有用功W有/J 0.2 拉力F/N 0.9 1.7 2 绳端移动的距离S/m 0.3 0.3 总功 W总/J 0.27 0.6 机械效率η 80% 83.3% 10、测量滑轮组的机械效率 步骤 表格 1 2 3 结论 同一滑轮组，所提的重物越重，机械效率就越 。 11．（雅安市二O一四年）如图7中甲图所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的距离，乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是
A．两次木块运动的速度相同 B．木块第一次受到的摩擦力较大 C．两次拉力对木块做的功一样多 D．两次拉力对木块做功的功率一样大
第十三章 内能导学案
明确考点：一、单纯举例、记忆类的知识点（8个）1、扩散现象及发生范围；2、分子动理论； 3、
固、液、气态分子特征及外在特征；4、内能， 5、热传递， 6、热量及其单位；7、比热容的物理意义、定义、单位；8、比热容是物质的一种特性。二、需要记住的常数（1个）： 水的比热容：4.2×103J/（kg?℃）三、计算类的知识点（1个）：热量计算公式：Q = cmΔt。四、简答类的知识点（3个）1、热运动与温度的关系；2、改变内能的方法（做功和热传递）；3、不同物质的比热容，水的比热容较大。五、实验、探究类的知识点（共5个）一级实验（3个）：1扩散现象， 2、分子间作用力； 3、改变的内能两种方法（做功和热传递）；二级实验（2个）：热运动与温度的关系，比热容概念建构。 1、将1kg的水从20℃加热至沸腾，需要吸收多少热量．[当地为标准大气压】
2、质量为10kg的水，吸收4.2×105J的热量，温度从20℃升高到多少？
3、在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热．记录相关数据，并绘制出如图的图象．（不计热量损失）
（1）实验时，选用初温和 均相等的甲、乙两种液体．
（2）加热10min，甲吸收的热量 （选填“大于”、“小于”或“等于”）乙吸收的热量，甲液体的沸点是 ℃．
（3）乙液体的比热容是甲液体比热容的 倍． 4、热汤中滴入香油，很快就闻到香味。
知识点： 。
解释现象： 。 5、热水袋取暖
知识点： 。
解释现象： 。 6、锯木头时锯条发热
知识点： 。
解释现象： 。 7、太阳照射下，沙子热，而海水不热
知识点： 。
解释现象： 。 8、请你设计一个小实验，验证“分子间存在着相互作用的斥力”
， 证明了分子间存在着相互作用的斥力 9、请你设计一个小实验，验证“分子间存在着相互作用的引力”
， 证明了分子间存在着相互作用的引力 10、请你设计一个小实验，验证“做功可以改变物体的内能”
， 证明了做功可以改变物体的内能 11、请你设计一个小实验，验证“热传递可以改变物体的内能”
， 证明了热传递可以改变物体的内能
12、小雨为了建构比热容的概念，要验证“质量相同的不同物质，在升高温度相同时，吸收的热量一般不同”，请你完成实验设计方案： 器材 等质量的水、煤油和蓖麻油，秒表， ，酒精灯 1、 用酒精灯分别加热三杯液体，用 测量的其 。同时，用秒表记录液体温度升高10℃所用的 。 2、数据填入表格，分析得出结论。 数据记录表格 实验步骤 13、小雨要验证“分子热运动与温度的关系”，请你完成实验设计方案: 器材 质量相同、温度不同的三杯水，红墨水，胶头滴管，秒表，温度计。 数据记录 表格 1、把红墨水分别滴入温度不同的的三杯水水中，用 。 2、数据填入表格，分析得出结论。 实验步骤 第十四章 内能的利用 复习学案
明确考点：一、单纯举例、记忆类的知识点（1个）1、能量的转移和转化二、实验、探究类的知识
点（共1个）能量的转移和转化
1、设计一个小实验，验证“电能可以转化为机械能”
， 证明了电能可以转化为机械能 2、请设计一个小实验，验证“电能可以转化为化学能”
， 证明了电能可以转化为化学能
3、如图所示，给试管里的水加热，水沸腾后，水蒸气推动活塞迅速冲出试管口，水蒸气在这个过程中（ ）
A、内能减少，温度不变，在试管口液化成小水滴 B、内能增加，温度降低，在试管口变成白色的热空气 C、内能增加，温度升高，在试管口变成白色的烟雾 D、内能减少，温度降低，在试管口液化成小水滴
4．下列关于温度、内能和热量的说法，正确的是（ ）
A．0℃的冰没有内能 B． 同一物体，温度越高内能越大[来源:Z|xx|k.Com] 物体温度越高，所含热量越多 C．D．物 体内能减少，一定对外做功 5、关于比热容的概念，下列说法错误的是
A．单位质量的某种物质，温度升高1℃所吸收的热量，叫做这种物质的比热容 B．单位质量的某种物质，温度降低1℃所放出的热量，也叫做这种物质的比热容 C．某种物质吸收或放出的热量越多，比热容也越大，比热容与热量有关 D．各种物质都有自己的比热容，它是物质的特性之一