2018年中考科学分类汇编(全六册) - 图文 联系客服

发布时间 : 星期日 文章2018年中考科学分类汇编(全六册) - 图文更新完毕开始阅读

铭远教育助力中考

(3)该实验多次测量的目的是 。

(4)该小组同学用这套器材(所有器材不变)和阻值为5Ω、10Ω、20Ω的三个定值电阻继续探

究“电流与电阻的关系\。实验中要控制电阻两端的电压不变,那么电阻两端电压最小能控制到 V。

4﹒(衢州-25)小柯发现白炽灯泡在开灯瞬间最容易烧坏,猜想可能是在开灯瞬间灯丝的温度较低,导致电阻比正常工作 时小。于是设计图示电路来验证自己的猜想。 【实验步骤】21cnkxtj2008

第一步:断开S2,闭合S1,电流表指针偏转,但灯泡不发光。 第二步:断开S1,闭合S2,灯泡正常发光,灯丝温度很高。

第三步:两分钟后再断开S2并迅速闭合S1,观察电流表示数变化情况。 【实验分析】

(1)第一步中,灯泡两端的电压是 V,灯泡不发光的原因是 。

(2)在第三步中,若观察到电流表示数变化的情况是 ,就可以得 出灯丝的温度越低,其电阻越小。

5﹒(嘉舟-23)在探究电流与电压关系的实验中,同学们设计了如下三种电路:

S S R S A P A · · V 图1 A · · V · · V 图3

R 图2 第23题图

(1)甲同学认为图2电路比图1电路好,理由是: 。乙同学认为图

3电路比图2电路更好,理由是图3电路便于多次实验。

(2)乙同学利用图3电路(其中电阻R=5Ω)完成了本实验,测得数据如下:

实验次数 1 2 3 电压U(伏) 1 2 4 电流I(安) 0.2 0.4 0.8 电压/电流 分析表格数据,可得出的结论是 。

(3)实验操作过程中,丙同学发现滑动变阻器损坏,但经过思考后利用图2电路最终也完成了多

次实验研究,该同学的做法是 。

6﹒(温州-26)为了研究小灯泡电流与电压的关系,小明选择额定电压为2.5伏的小灯泡、电压为4伏的电源以及其它相关器材按图甲连接电路,进行实验。

(1)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当观察到 时,可以判断此时小灯泡正常发光。

精品资料·第 17 页 (共 58 页)

铭远教育助力中考

(2)在实验过程中,小明将滑动变阻器的滑片从A端开始移动,直到灯泡正常发光,在此过程中

测得小灯泡电流和电压的几组数据,并正确画出曲线a,如图乙所示。该实验中小明选择的滑动变阻器可能是 。21教育网

A.滑动变阻器R1(20欧,3安) B.滑动变阻器R2(50欧,2安) C.滑动变阻器R3(2000欧,0.25安)

(3)小明在图乙中还画出了本实验中滑动变阻器的电流随电压变化的曲线b,老师据图指出该曲

线是错误的,其理由是 。21cnjy.com

7﹒(湖州-24)在探究电流与电阻的关系时,小明设计下面的电路图进行实验:连接电路,更换不同的定值电阻,分别测出电流大小,记录并分析数据。

(1)分析表格中的数据,发现电阻两端的电压是 (选填“变化的”或“不变的”)。 (2)小芳通过对实验数据的分析,认为此实验需要改进。请你和小芳一起设计探究电流与电阻的

关系的实验电路图。

(3)你设计的电路中,更换电阻后,是如何控制变量的? 8﹒(湖州-28)科学兴趣小组为了研究生长激素的功能,提出以下实验思路:

①选取若干只同品种、同性别和同日龄的健康未成年小鼠实施垂体切除手术,一段时间后,随机均分为甲乙两组。21cnkxtj2008

②对甲乙两组小鼠分别注射等量的 (待填) 。

③实验开始时和实验过程中每隔一段时间分别测定每只小鼠的体重,并记录。 ④对所得实验数据进行统计分析。 请回答:

(1)该实验的目的是探究 。 (2)对垂体进行切除手术是为了 。

(3)在“实验思路”②中,对甲乙两组小鼠分别注射的是 。

(4)预测实验结果(在以下坐标中用示意曲线表示注射后的体重随时间变化的情况,并在曲线旁

注明所注射物质的名称):

9﹒(杭州-30)小金自学了电学,知道了欧姆定律。他想用实验来验证欧姆定律所表述的“通过导体的电流与这段导体两端的电压成正比”的结论,于是找了实验器材:电压表、电流表、电源、滑动变阻器、开关各一个,若干定值电阻、导线。请你利用这些器材帮他设计一个验证此结论的实验方案。

(1)画出实验的电路图; (2)写出实验的步骤以及需要的物理量。

精品资料·第 18 页 (共 58 页)

铭远教育助力中考

21cnkxtj2008

10﹒(台州-27)小柯利用如图甲所示的电路研究电流与电阻的关系,已知电源电压为6V且保持不变。实验所用电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω,滑动变阻器的规格为“30Ω 2A”。

(1)请设计实验数据记录表,画在答题卷的虚线框内。▲

(2)小柯将5欧的电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器使电压表示数为2伏,读出相应的

电流值记录在表格中,然后更换电阻重复上述实验。当接入20欧的电阻时,发现无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数都无法达到2伏,其原因是 。

(3)小柯用图乙所示电路测未知电阻Rx的阻值,图中R0为定值电阻。他先将导线a端接到电流

表“-”接线柱上,电流表示数为I1,然后将导线a端接到电流表“3”接线柱上,电流表示数为I2,则Rx的阻值为 (用I1、I2、R0表示)。

11﹒(宁波-24)做“串联与并联电路中电流、电压的关系”实验时,实验用的两个灯泡L1、L2上分别标有“2.5V”和“3.8V”字样,电源电压恒为2.5V。 (1)串联时,小科连接了如图甲所示的电路。

闭合开关,两灯均不发光。小科猜想是灯泡L1灯丝断了,就用一根导线的两端在灯泡L1两接线柱处同时试触若看到灯泡L2 ,说明小科猜想正确。

(2)并联时,小科连接了如图乙所示的电路。

闭合开关前,小科检查发现电路连接有误,

但只要改动一根导线即可。请你在要改动的这根导线上打“×”并用笔画线代替导线,将图乙中的电路连接正确。

(3)改正电路后继续实验,小科记录的实验数据如下表:

学习了欧姆定律以后,小科发现:根据串联电路中的数据,可计算得到RL1=5.63Ω,根据并联电

路中的数据,可计算得到RL1=7.35Ω。造成这一差异的根本原因是灯丝电阻的 大小随着 升高而增大。 四、解答题

1﹒(温州-29)某校举行科学实验操作考查,由学生抽签确定考查的实验内容,要求根据提供的实验器

材完成相关实验。

(1)A组实验有:①过滤含泥沙的食盐水;②蒸发氯化钠溶液获得晶体;③用实验室方法制取

精品资料·第 19 页 (共 58 页)

铭远教育助力中考

一瓶二氧化碳。甲同学抽到的是A组中的一个实验,需要如下器材:

则他抽到的实验是 (选填序号)。

(2)乙同学抽到的是B组中的一个实验:配制50克10%的氯化钠溶液。为完成该实验,他应称

取固体氯化钠 克。

2﹒(杭州-34)小金学了浮力的知识后,想制造一台浮力秤。他将一段密度为0.5×103千克/米3,粗细均匀的木料,先进行不吸水处理,再将其竖立水中,如图所示。这段木料长为40厘米,横截面积为0.1米2,其上表面可以作为秤盘(g=10牛/千克),问:

(1)质量为0的刻度线的位置在哪里?

(2)距离上表面10厘米处的刻度对应的质量为多少?

3﹒(宁波-30)如图甲所示电路,电源电压不变,R1、R2

是定值电阻。R1=10Ω。闭合开关S1,电流表示数如图乙所示当R1由于某种原因开路时,电流表的示数变为0.10A。

(1)图乙中电流表的示数为 A。 (2)求定值电阻R2的阻值。

2018年中考科学分类汇编(八年级下册)

一、选择题

1﹒(丽水-1)环境保护是我国的一项基本国策,下列做法不利于环境保护的是( ) A.生活污水未经处理就随意排放 B.农业生产中合理使用化肥

C.提倡使用节能技术和节能产品 D.尽量乘公交车或骑自行车出行

2﹒(丽水-10)科技人员成功研制出一种新型催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料,反应的微观示意图如下。有关该反应的说法正确的是( )

A.该反应属于化合反应

B.反应前碳元素的化合价为+2价 C.生成物的化学式可用C2H2O表示 D.参加反应的两物质的质量比为1:1

精品资料·第 20 页 (共 58 页)