课标通用甘肃省2019年中考语文总复习优化设计素养全练12古诗词鉴赏(含答案) 联系客服

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参考答案诗人托物言志,以物喻人,借梧桐树天生枝繁叶茂,虽孤独却树干笔直,高耸入云,深深扎根于大地,越老越强,越晒越壮,具有献身精神的特征,来表达自己正直向上,虚心扎实,坚强不屈,甘为解救百姓疾苦而献身的壮志理想。 第七类 哲理

二十八、阅读下面这首宋诗,完成第1~2题。

登飞来峰

王安石

飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 1.此诗最能体现人生哲理的诗句

是 , 。 答案不畏浮云遮望眼 只缘身在最高层 2.这两句诗包含了什么样的人生哲理?

参考答案只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒。 二十九、阅读下面这首宋词,完成第1~2题。

浣 溪 沙

苏 轼

游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

1.上阕描写 (季节)的景色,表现该季节特征的景物有 。 答案春天或春季 兰芽、子规

2.下阕表现了作者怎样的人生态度?请结合具体词句分析。

参考答案借溪水西流表现作者老当益壮、积极乐观的人生态度。 三十、阅读下面这首清诗,完成第1~2题。

己亥杂诗

龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。

1.这首诗画线句子是怎样写“离愁”的?

参考答案用“浩荡”表现“离愁”的广阔无边,用“白日斜”的特定情境烘托“离愁”。 解析本题考查学生对诗歌重要词句含义作用的分析理解。 2.你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么?

参考答案这两句诗以“落红”和“春泥”为喻,表达作者虽辞官离京,仍然关心国家前途和命运的思想感情。这两句诗语言生动形象,内容蕴含哲理,格调昂扬向上。

解析本题考查学生对诗句内容和作者情感的分析能力。?导学号94264078?