发布时间 : 星期六 文章公共部门人力资源管理随堂练习题更新完毕开始阅读
《公共部门人力资源管理》随堂随练
第一章
1、 人力资源是一定时间和范围内具有现实和潜在劳动能力的人所具有的（ABCD）的总和。
A、体力
B、智力 C、知识 D、技能
2、 下列哪些是人力资源所具有的特征（BCD）。
A、生物性
B、主观能动性 C、开发的持续性 D、可再生性
3、 下面哪个概念包含其他三个概念（D）。
A、人才
B、劳动力资源 C、人力资源 D、人口
4、 人力资源的载体是（A）。
A、人
B、知识 C、能力 D、人口
5、 下列哪个不是人力资源的特征（C）。
A、社会性
B、时效性 C、不可耗损性 D、资本增值性
6、 公共部门以（A）为基础。
A、公共权力
B、个人投资 C、公众支持 D、企业利益
7、 公共部门是以（B）维持运行的组织体系。
A、社会捐助
B、公共财政拨款 C、私人投资 D、银行贷款
8、 公共权力具有明显的（A）。
A、强制性
B、自主性 C、约束性 D、协调性
9、 私营部门是由个人或私人资本投资组建的、以谋取（B）为目标的企业经营性组织。
A、社会公共利益
B、私人最大利益 C、公众形象 D、良好企业形象
10、 下列哪一个不是公共部门（D）。
A、公立医院
B、科研院所 C、政府机关 D、私立学校
11、 公共部门人力资源管理是（ABC）的实践过程。
A、通过建立政策和制度体系
B、运用激励机制
C、管理公共部门内部人力资源 D、管理社会人力资源 12、 公共部门人力资源管理是（A）。
A、密切联系不可分割的组织管理体系
B、孤立的一种制度 C、一种方法 D、一种形式
13、 公共部门人力资源管理的特点（ABCD）。
A、人事行政机构复杂
B、受国家专门法律法规规制 C、强化德才测评
D、绩效考核指标可定量化水平相对较差 14、 公共部门人力资源管理的任务（ABCDE）。
A、选人 B、识人 C、育人 D、用人 E、留人
15、 公共部门人力资源管理的目标（ABCD）。
A、获取与开发公共部门管理工作所需要的各类人才
B、建立公共组织与其员工间良好的合作关系
C、以高效管理和优质服务满足社会经济及社会成员发展的需要 D、满足公共组织内部员工个人成长和发展的需求 16、 下列关于人事行政管理的说法正确的是（C）。
A、以人为本
B、对员工实行民主化管理
C、人力资源管理部门与其他部门是对立或管理与被管理的关系 D、人事行政管理使用与开发并重
17、 下列关于公共部门人力资源管理的说法正确的是（ABC）。
A、人力资源管理以人为中心
B、人力资源管理注重员工潜能 C、人力资源管理中人是公共部门的主体
D、人力资源管理的工作重点是“进”“管”“出” 18、 对于公共部门人力资源管理（C）。
A、工作内容简单
B、工作是人的作用是次要的
C、人力资源管理部门与其他部门的关系是统一于组织目标下的战略合作伙伴关系 D、对待员工强调命令和控制 19、 X理论的观点有（ABCD）。
A、人生性惰
B、人是逐利的 C、人易受他人影响 D、组织对员工需严加管制
20、 从X理论得出的管理启示有（ABCD）。
A、必须对员工实行强制性的制度化管理
B、用权力和控制体系来引导员工行为 C、用金钱手段刺激员工志气 D、采用“胡萝卜加大棒”的管理模式
21、 “社会人”假设是（B）通过霍桑实验得出的重要人性结论。
A、霍桑
B、梅奥 C、舒尔茨 D、明塞尔
22、 关于“社会人”假设的说法正确的是（ABCD）
A、影响员工工作效率的最主要因素是人际关系
B、非正式组织是影响组织成员行为的潜在力量 C、人们最期望领导能承认并满足他们的社会需要 D、社会需要激发人的工作积极性 23、 马斯洛指出，人的最高层次需求是（D）。
A、生理需求
B、安全需求 C、社交需求 D、自我实现需求
24、 下列哪些是“自我实现人”假设和Y理论的主要观点（ABCD）。
A、人生性勤劳且愿意为他人和社会做贡献
B、人希望自我管理和自我控制 C、个人和组织目标可以融二为一 D、人愿意为他人和社会承担责任
25、 关于Y理论管理模式的论述正确的是（ACD）。
A、组织应创造使人能够充分发挥才能的良好工作环境尽可能将组织目标与个人目标统一起来 B、组织中管理是是操纵者
C、组织和管理者应激励员工参与决策和自我管理 D、组织中管理者的角色是辅助者
26、 美国行为科学家（A）在20世纪60年代最早归纳出了“复杂人”假设。
A、E·沙因
B、梅奥 C、舒尔茨 D、明塞尔
27、 Z理论是（D）提出的一种理论。
A、E·沙因
B、梅奥 C、舒尔茨 D、威廉·大内
28、 （BC）原理是现代管理中的人本主义思想的具体体现和运用。
A、以人为本
B、能级匹配 C、适才适用 D、德才并举
29、 （D）原理是指任何要素因在空间上的排列次序或结构形式的变化，而引起完全不同的组合结果，甚至是要素发生
质的变化的过程。 A、以人为本
B、能级匹配 C、适才适用 D、同素异构
30、 （A）原理是指在人事管理活动及其资源配置上，根据社会经济及管理的需要，将人力资源的现实使用和不断开发
联系在一起，两者互接互补、相辅相成。 A、用养并重
B、能级匹配 C、适才适用 D、同素异构
31、 公共部门生产力表现为（A）。
A、政府的效率和效能
B、社会效益的提高 C、人的自我实现 D、企业效益的提高
32、 提高公共生产力的目的是（A）。
A、满足人的自我发展需求
B、提高社会效益
C、政府效率和效能的提高 D、社会环境的改善
33、 持续提高公共生产力的动力、条件和手段是（A）。
A、公共部门人力资源管理 B、人的自我发展的需求