小汤普森教材解析 联系客服

发布时间 : 星期一 文章小汤普森教材解析更新完毕开始阅读

知识点:弹奏双音方法

练习要点:1.做预备练习,掌握看谱表知识:在一个谱表中符干向下的音符用左手弹;符干向上的音符用右手弹

2.看谱表,找准音位,弹奏双音时一关节站立,声音整齐 3.弹奏曲子,把握音乐风格,用缓慢地速度弹奏黄昏的歌 与学生的分享:与老师一块弹奏这首曲子,感受双音四手连奏的美妙。 第二十三首曲子:溜冰女孩

学习内容:G大调的双音伴奏、左手旋律的连接

知识点:G大调双音伴奏的位置及弹奏双音的手型与触键、左手旋律中#F音的正确弹奏 重点:旋律与伴奏的配合 难点:双音的整齐

练习要点:1.先在键盘上找准G大调的音阶位置

2.分析左手旋律,在四三拍的强弱规律中找出乐句,弹奏旋律时 , 左手 四指弹强拍时要把第一关节站稳,并把胳膊的力送往四指,这样,四指弹奏的强拍才饱满有力。熟练记忆旋律中的#F音 3.练习右手双音时大指的触键很重要,虎口开一些,不要把整个拇指都躺在琴键上,以免双音的不整齐

4.双手合奏时,突出左手的旋律,把右手双音伴奏的力度稍弱一些 5.在反复练习中找出音乐所表现的美感

与学生的分享:这首曲子可作为家庭聚会、同学联欢的一只舞曲,如有机会可千万不要错过哟。

第二十四首曲子:会跳舞的熊

学习内容:C大调双音练习、曲子中变化音的正确弹奏、音乐表现力的培养 知识点:C大调双音的音位、旋律音乐的形象表现 重点:双音在音乐表现中的重要作用

难点:左手旋律的音乐表现

练习要点:1.分析曲子,左手旋律的临时变音说明了什么,右手双音伴奏的重要性

2.跟节拍器读谱,读出四三拍的强弱规律,读出乐句,注意第十二小节的自由延长记号 3.反复练习左手旋律,把会跳舞的熊的可爱与淘气尽情表现出来,把第十二小节挑出练习,按指法正确弹奏,想一想,此处的变音与自由延长记号表现了什么

4.右手的双音要整齐统一,因为伴奏都在弱拍上,所以合奏时要控制右手的音量 5.弹奏出每一个乐句的音乐想象,塑造一个可爱淘气又会跳舞的熊的音乐形象 与学生的分享:用这首曲子的模式,尝试着在钢琴上通过弹奏塑造一些自己喜欢的动物形象。 第二十五首曲子:自新大陆交响曲(主题) 学习内容:C大调固定低音和弦 知识点:固定低音和弦的弹奏

练习要点:1.弹奏预备练习,先从分解和弦弹奏,体会每个触键手指的用力,手掌要在放松中支撑,要求同时弹下的三个音整齐饱满,不僵硬

2.用以上方法,挑出曲子中的第五、六、七、八、小节,第十三、十四、十五小节多次练习,达到熟练掌握

3.跟节拍器分手练习,弹出四四拍的强弱规律,注意右手七、八小节,十五、十六小节的连线,左手五、六、七小节,十三、十四小节的和弦连线,十六小节低八度记号的正确弹奏 4.弹奏旋律的连贯与优美,体会世界名曲的魅力

与学生的分享:建议听一听这首曲子,多听多看也是提高自己钢琴弹奏水平的一个学习内容。

第二十六首曲子:跳到我朋友的身边 学习内容:F大调固定低音和旋 知识点:和旋的正确触键

练习要点:1.弹奏预备练习,在键盘上找出F大调固定低音和旋的准确位置,先从分解和弦弹起,把小指站立,把大指虎口打开,手型既支撑又放松,然后弹奏和旋

2.把曲子里左手的伴奏和旋连续弹奏,做到触键正确,声音饱满整齐

3.读旋律的音名位置,在键盘上弹奏

4.跟节拍器读旋律,可选用固定唱名法和首调唱名法,唱出四四拍的强弱规律,注意八分音符与二分音符的节奏

5.合奏时,旋律要有乐句感,伴奏要有控制力,音乐表现要活泼、律动感强 与学生的分享:这也是一首小舞曲,可收集起来,在同学聚会时给大家表演。

第二十七首曲子:伦敦桥要塌了 学习内容:G大调固定低音和旋 知识点:和旋位置及正确触键

练习要点:1.弹奏预备练习,找出G大调和旋的正确位置,方法同上练习

2.分析曲子,这是一首传统的英国小朋友的歌唱游戏,很开心愉快,所以弹奏曲子时精神要饱满

3.正确弹奏左手两个和旋的连线,注意右手十三、十四小节旋律连接时的正确指法,十五、十六小节的左手跨越

4.旋律要流畅,伴奏要有控制

与学生的分享:总结一下近段学习的曲子,看哪一首弹得最好,可选为表演曲目的。

第二十八首曲子:巨人的脚步

学习内容:双手交叉弹奏、三组音位的熟练弹奏 知识点:双手交叉弹奏的三组音位 重点:双手交叉弹奏中的旋律连接 难点:大跨度弹奏时音位的准确与熟练

练习要点:1.分析曲子:一二小节三组C音位用左右手交叉弹奏完成,弹奏时注意音与音之间的连接,手指弹完一拍后要迅速寻找下一拍的音位,三四小节要准确弹奏两组中的降E音,熟练掌握两组C的音位,七八小节连接时,首先心中早做准备,在第六小节左手跨越弹奏C音时,右手五指已迅速找到了高音G的位置

2.慢速练习,双手交叉弹奏时,要注意左手胳膊力度的协调,不要把左手全部压在右手上面,在不经意间养成一个错误的弹奏方法

3.想一想巨人是什么意思,巨人的脚步怎么样在钢琴弹奏中表现出来

与学生的分享:双手交叉弹奏是钢琴的一个表现手法,看上去很美的,你喜欢这首曲子中的双手交叉弹奏吗?

第二十九首曲子:稻草堆中的火鸡 学习内容:复习前面所学内容

重点:手指触键的力度、音符节拍的正确、旋律节奏的平稳、休止符拍子的准确

练习要点:1.弹奏手指练习,左右手分别弹奏低音谱表上的手指练习,要求手指第一关节站立,把腰部的力通过大臂、小臂送往指尖,声音饱满贯通

2.分析曲子,这是一首可以跳舞的美国民歌,火鸡舞是早期出现在美国的一种跳跃的,模仿火鸡步态的交际舞,所以,弹奏这首曲子时,要有舞曲的跳跃与扭动感

3.分析调性,一个降记号的F调,正确弹奏旋律与伴奏中的降B音 4.读谱表音名,在键盘上找出相对应的音位

5.跟节拍器拍拍子,注意这首曲子的音乐语气,体会弱起小节的旋律感觉,要正确弹奏出休止符的时值

6.由慢到快,反复练习

与学生的分享:自己总结一下,近段的钢琴弹奏水平提高了多少,加油哟。

第三十首曲子:印第安鼓

学习内容:重音记号、四四拍的节奏练习 知识点:重音的意义 重点:重音在节奏中的作用

练习要点:1.认识重音记号及重音记号的正确弹奏

2.左手弹伴奏时,要把手架子支起,小指站立,大指虎口打开,手腕放松,用大臂带小臂把力量很自然的送到指尖,切忌手腕带着手指在键盘上敲打。跟节拍器练习,重音要整齐饱满