部编版三年级语文下册按课文内容填空【2020编选】 联系客服

发布时间 : 星期一 文章部编版三年级语文下册按课文内容填空【2020编选】更新完毕开始阅读

秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意扬扬地流向大海,想去和大海比一比谁大。一路上,他仰着头,挺着胸,翻卷着浪花,顺流而下。到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着海,海连着天,小河用尽全身的力气,抬起脚跟,却怎么也看不到岸边。他懊丧地自言自语说:“唉,我以为自己很大,原来海比我大得多。”

大海听了笑着说:“不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀! ” 1.读完语段,选词填空。 谦虚 骄傲

(1)从“小河觉得天底下只有自己最大了”这句话,我感觉到小河很( )。

(2)从大海说的这句话“我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀”我感觉到大海很( )。 2.这则寓言告诉我们( ) ①小河没有大海大

②不能孤立地看问题,要善于看到别人的长处,正视自己的短处 ③江河都流到大海里 参考答案

一、xī nuò chǐ jué fù chǔ

二、谦虚 恼怒 争吵 朴素 价值 陶罐嘴巴 荒凉 三、

奚落—用尖刻的话

数落别人的短处,使人难堪。 朴素—朴实,不浮夸,不虚假。 荒凉—人烟稀少,十分冷清。 轻蔑—轻视,不放在眼里。

四、耻辱 软弱 骄傲 自满 坚强 丑陋 五、 1.B A

2.谦虚 长处 短处 六、

1.傲慢 谦虚 轻蔑 恼怒 2.B

3.坚硬 破碎 盛东西 互相碰撞

4.铁罐,每个人都有优点和缺点。不能瞧不起别人,要看不到自己的不足,取长补短。 七、

1.骄傲 谦虚 2.②

狮子和鹿

1.我会读拼音,还能把词语写得正确又漂亮。

2.巧手填量词,我要争第一。 两( )珊瑚 一( )清风 一( )狮子 一( )镜子 一( )池塘 一( )小溪

3.超级模仿秀(照样子写词语)。 (细细)的腿 ( )的水 ( )的天 ( )的脸

4.读句子,我能用画线的词造句。

(1)我的角多么别致,好像两束美丽的珊瑚。

_______________________________________________________________________________

(2)我的身段多么匀称。

_______________________________________________________________________________

(3)就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。

_______________________________________________________________________________

5.找找填填。 喝 渴

(1)鹿口________了,找到一个池塘,痛痛快快地________起水来。 到 倒

(2)他看着自己________映在水面上的影子,不解地自言自语:“这________底是怎么

回事呢?”

6.我能按原文填空。

鹿摆摆身子,水中的________也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的________:“啊!我的身段多么________,我的角多么________,好像________________________!”

7.读了《狮子和鹿》这篇课文,我懂得________________________________的道理。 参考答案:

1.镜子 倒映 摆动 2.束 阵 头 面 个 条 3.清清 蓝蓝 圆圆 4.略

5.(1)渴 喝 (2)倒 到

6.倒影 美丽 匀称 精美别致 两束美丽的珊瑚

7.提示:既不要因为自己的短处而自卑,也不要因为自己的长处而骄傲

池子与河流

一、看拼音写词语。 lù jiǎo

chí táng

dào yìng

xīn shǎng

yún chèn

tàn qì

二、给下列红色的字选择正确的读音,用“____”画出。 匀称(chèn chēng) 不禁(jīn jìn) 皱眉(zòu zhòu) 配得上(pèi pèn) 抱怨(yuàn yàn) 撒开(sā sǎ)

三、把下列词语补充完整。 一( )鹿角

一( )狮子 一( )镜子 一( )池塘 一( )清风 一( )小溪 四、填词语。 ( )的珊瑚 ( )的身段 ( )的池水 ( )的狮子 五、课文回顾。 1. 一头狮子正( )地向自己逼近。 2.( )的长腿在灌木丛中( )。 3. 两只( )的角差点送了我的命,可四条( )的腿却让我狮口逃生! 4.这篇课文讲的是丛林中,一只鹿遇到狮子靠着难看的腿( )的故事,告诉我们( )的道理,我们既要看到事物的( ),又要看到事物的( )。 六、快乐阅读。 松树和杨树 从前,大路的旁边有两棵小树,一棵是松树,一棵是杨树。 人们从它们身旁走过时,总要议论一番:“嗬!这棵小松树长得挺直又漂亮,真不错!这棵小杨树弯弯曲曲的,可不怎么样!” 听了这话,小松树心里甜丝丝的,神气得直摇晃。而小杨树( )很难过,( )它不灰心,想方设法克服自己的不足,下定决心往上长。 一天,林业工人来了,要给它们修枝打杈,小松树立刻皱起了眉,生气地说:“我长得多好,还用得着修理?”林业工人知趣地走开了。而不远处的小杨树央求道:“快给我修修吧!”于是,林业工人细心地将它修理了一番。小杨树顿时觉得轻松了,身子往上挺了挺。 一天,啄木鸟大夫飞来了,说要给它们捉虫。小松树瞪着眼睛说:“我这么强壮,怎么会有虫子?赶紧走开!”啄木鸟叹了口气,摇了摇头,飞到了小杨树身上。小杨树挺直身子说:“快来给我检查检查吧!”于是啄木鸟大夫把它身上的虫子吃得一干二净。小杨树身子不断往上蹿,长得更 加茂盛了。 数年后,小杨树又高又壮,成了栋梁;而小松树,又矮又瘦,渐渐枯死了。 1.阅读第三自然段,在括号里填上恰当的关联词。 2.小松树结局的根本原因是( )。 A.骄傲自大 B.又矮又瘦 C.林业工人没修理 D.啄木鸟没捉虫 3.读完全文,你想对小松树说些什么?请写下来。 4.阅读短文,填空。 一开始的样子 对林业工人的态度 对啄木鸟的态度 最后的样子 小松树 小杨树