2017年南充市中考数学试卷含答案解析(word版) 联系客服

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三、解答题(共9个小题,满分72分)解答应写出必要的文字说明,证明过程或验算步骤 17.化简(1﹣

)÷

,再任取一个你喜欢的数代入求值.

【考点】6D:分式的化简求值.

【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选取合适的x的值代入进行计算即可. 【解答】解:(1﹣=(==

, )

)÷,

∵x﹣1≠0,x(x+1)≠0, ∴x≠±1,x≠0, 当x=5时,原式=

18.在“宏扬传统文化,打造书香校园”活动中,学校计划开展四项活动:“A﹣国学诵读”、“B﹣演讲”、“C﹣课本剧”、“D﹣书法”,要求每位同学必须且只能参加其中一项活动,学校为了了解学生的意愿,随机调查了部分学生,结果统计如下:

(1)如图,希望参加活动C占20%,希望参加活动B占15%,则被调查的总人数为 60 人,扇形统计图中,希望参加活动D所占圆心角为 72 度,根据题中信息补全条形统计图.

=.

(2)学校现有800名学生,请根据图中信息,估算全校学生希望参加活动A有多少人?

【考点】VC:条形统计图;V5:用样本估计总体;VB:扇形统计图. 【分析】(1)根据统计图中希望参加C的人数和所占的百分比可以求得被调查的总人数,进而可以求得参加活动B和D的人数,计算出希望参加活动D所占圆心角的度数,将条形统计图补充完整;

(2)根据统计图中的数据可以估算全校学生希望参加活动A有多少人. 【解答】解:(1)由题意可得,

被调查的总人数是:12÷20%=60,希望参加活动B的人数为:60×15%=9,希望参加活动D的人数为:60﹣27﹣9﹣12=12,

扇形统计图中,希望参加活动D所占圆心角为:360°×(1﹣=360°×20%=72°, 故答案为:60,72,

补全的条形统计图图右图所示; (2)由题意可得, 800×

=360,

﹣15%﹣20%)

答:全校学生希望参加活动A有360人.

19.如图,DE⊥AB,CF⊥AB,垂足分别是点E、F,DE=CF,AE=BF,求证:AC∥BD.

【考点】KD:全等三角形的判定与性质.

【分析】欲证明AC∥BD,只要证明∠A=∠B,只要证明△DEB≌△CFA即可.

【解答】证明:∵DE⊥AB,CF⊥AB, ∴∠DEB=∠AFC=90°, ∵AE=BF, ∴AF=BE,

在△DEB和△CFA中,

△DEB≌△CFA, ∴∠A=∠B, ∴AC∥DB.

20.已知关于x的一元二次方程x2﹣(m﹣3)x﹣m=0 (1)求证:方程有两个不相等的实数根;

(2)如果方程的两实根为x1、x2,且x12+x22﹣x1x2=7,求m的值. 【考点】AB:根与系数的关系;AA:根的判别式.

【分析】(1)要证明方程有两个不相等的实数根,只要证明原来的一元二次方程的△的值大于0即可;

(2)根据根与系数的关系可以得到关于m的方程,从而可以求得m的值. 【解答】(1)证明:∵x2﹣(m﹣3)x﹣m=0,

∴△=[﹣(m﹣3)]2﹣4×1×(﹣m)=m2﹣2m+9=(m﹣1)2+8>0, ∴方程有两个不相等的实数根;

(2)∵x2﹣(m﹣3)x﹣m=0,方程的两实根为x1、x2,且x12+x22﹣x1x2=7, ∴

∴(m﹣3)2﹣3×(﹣m)=7, 解得,m1=1,m2=2, 即m的值是1或2.

21.如图,直线y=kx(k为常数,k≠0)与双曲线y=(m为常数,m>0)的交点为A、B,AC⊥x轴于点C,∠AOC=30°,OA=221*cnjy*com (1)求m的值;

(2)点P在y轴上,如果S△ABP=3k,求P点的坐标.