发布时间 : 星期六 文章江苏省师范生基本功大赛实施方案(苏教指会(2012)第1号)更新完毕开始阅读
（2）即兴演讲
选手抽签决定演讲顺序和演讲内容，独立准备5分钟，演讲3分钟。
（3）说课
选手抽签决定说课顺序和教学内容，独立准备1小时，说课10分钟，专家提问5分钟。教学内容从小学教材中选取。
（三）中学教育组 1．基础知识
基础知识包括学科专业知识和教师教育课程知识。学科专业知识占70%，教师教育课程知识占30%。 学科专业知识考核的范围：
（1）语文：主要包括中国古代文学史知识及作品鉴赏、中国现当代文学史知识及作品鉴赏、外国文学知识及作品鉴赏、古代汉语知识、现代汉语知识、文学理论知识的基本内容。
（2）英语：主要包括听力技能（听力理解和听写）、英语词汇与结构（选择题和完型填空）、阅读技能（阅读理解）和书面表达（英文写作）。
（3）政治：主要包括政治学、经济学、哲学、法学、伦理学、文化学、中国特色的社会主义基本理论和青少年心理学的基本内容。 （4）历史：主要包括中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史和世界现代史的基本内容。
（5）数学：主要包括数学分析、高等代数的基本内容。
（6）物理：主要包括普通物理的基本内容（以力学和电学为主）。 （7）化学：主要包括大学无机化学和有机化学的基本内容。 （8）生物：主要包括动物学、植物学、细胞生物学、遗传学、微生物学、生物化学和普通生态学的基本内容。
（9）地理：主要包括自然地理学与人文地理学的基本内容。 （10）信息：计算机导论（信息技术基础）、程序设计基础、数据结构、计算机网络、网络程序设计、多媒体技术、数据库原理和数据库系统开发的基本内容。
教师教育课程知识考核的范围：
主要包括本科师范专业学科课程论与教学论、教育学和心理学的相关知识及其应用，以及中学课程标准中的相关内容。
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测试时间为90分钟。采取闭卷、笔试方式进行。 2．通用技能
（1）粉笔字和钢笔字
粉笔字，书写字数20个左右，书写时间3分钟，字体为楷体或行楷。钢笔字，书写一段话，书写时间5分钟，字体为楷体或行楷。 （2）即兴演讲
选手抽签决定演讲顺序和演讲内容，独立准备5分钟，演讲3分钟。 （3）说课
选手抽签决定说课顺序和教学内容，独立准备1小时，说课10分钟，专家提问5分钟。教学内容从中学教材中选取。 3．专业技能
物理、化学和生物学科为实验技能比赛（与中学该学科教学相关的实验），其他学科没有该项技能比赛。
（四）艺体教育组 1．基础知识
基础知识包括学科专业知识和教育理论知识。学科专业知识占70%，教师教育课程知识占30%。 学科专业知识考核的范围：
（1）体育：主要包括运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育心理学和体育保健学的相关知识。
（2）音乐：主要包括乐理、练耳、和声学、中外民间音乐、中外音乐史和学校音乐教育的相关知识。
（3）美术：主要包括中外美术理论知识、艺术概论、美术教育学的相关知识。
教师教育课程知识考核的范围：
教师教育课程知识主要包括本科师范专业学科课程论与教学论、教育学和心理学的相关知识及其应用，以及小学或中学课程标准中的相关内容。
测试时间为90分钟。采取闭卷、笔试方式进行。 2．通用技能
（1）粉笔字和钢笔字
粉笔字，书写字数20个左右，书写时间3分钟，字体为楷体或行楷。钢笔字，书写一段话，书写时间5分钟，字体为楷体或行楷。
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（2）即兴演讲
选手抽签决定演讲顺序和演讲内容，独立准备5分钟，演讲3分钟。
（3）说课
抽取教学内容后，独立准备1小时，说课10分钟，专家提问5分钟。教学内容从小学或中学教材中选取。 3．专业技能（音体美专业技能比赛内容和方式的具体说明见附件2）
音乐学科
（1）专业特长展示
选手可在声乐、键盘、器乐三项中任选1项进行展示。自选1首作品，时间不超过5分钟。除钢琴外，其他乐器自备。如需伴奏，则自行解决，用乐器或伴奏带伴奏均可。 （2）自弹自唱
每位选手现场抽选1首曲目，即兴编配钢琴伴奏，视谱弹唱（五线谱、简谱任选）。准备时间为10分钟。 体育学科
（1）基本功展示
广播操《放飞理想》和《舞动青春》和武术操。 （2）专项技能展示
在体育教育专业主干术科项目（田径、体操、武术、篮球、排球、足球和健美操）中选择一项进行展示。 美术学科
素描石膏像写生（四开画纸）180分钟。
六、大赛相关程序
（一）专家选拔程序
1．2012年9月20日前，各学校报送高校专家名单（推荐表及汇总表见附件3）至大赛组委会，学前和中小学专家由各大市教育局统一报送至大赛组委会（汇总表见附件4）。
2．2012年9月下旬，大赛组委会根据专家推荐标准与遴选方式等（见附件5）择优聘请相关专家并与之联系；
3．2012年9月下旬，将最终确定的专家名单报送各赛点；各赛点及时与相关专家联系并组建各赛点的专家组，明确其具体的
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工作职责。 （二）命题程序
1．2012年9月下旬：
大赛秘书组组织相关专家召开第一次工作会议（就试题和评分标准等展开讨论；确定各学科专家组负责人；落实具体的命题任务）。 2．2012年9月下旬——10月上旬：
各专家组负责人组织本组命题专家研制完成本学科的试题及评分标准：笔试试卷三套；说课试题若干（不少于30个）；书写试卷10套，即兴演讲试题若干（不少于30个）；专业技能试题若干（根据学科特点和参赛人数拟定）；提交给大赛组委会，组委会组织专家进行初步审议并反馈意见。
3．各赛点报到的前一天下午：各赛点召开第二次工作会议。 各组专家再次集中讨论并修正试题内容及评分标准；细化具体的阅卷和评审等工作；学习评委专家的工作职责和要求等。
4．各赛点报到的前一天晚上：由大赛组委会抽取书写试题1套；即兴演讲题目20个；笔试试卷1套；说课试题20个；专业技能试题若干，并由各赛点印制、装封试卷等。 （三）比赛程序 1．2012年9月20日前各学校报送参赛选手及领队和教练的名单。（报名表见附件6） 2．2012年9月下旬：
①各赛点根据各学科参赛人数编写参赛号并制定比赛流程图和赛场安排等。
②各学校报送本校组织比赛的相关材料(包括公布比赛结果的所有材料的纸质本和电子版)至大赛组委会。
3．参赛选手根据各赛点规定时间报到。参赛选手在报到时抽取参赛号，根据参赛号查看与之对应的赛场和比赛安排等。（报到处和赛事指南上均有）选手的个人信息对所有评委保密。在所有项目的比赛过程中，选手均不得填写或呈现自己的真实姓名、学科和学校等信息。 4．比赛阶段： 学前组：
（1）比赛第一天上午：参赛选手按《赛事指南》①中规定的时
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《赛事指南》由各赛点在选手报到时发放。
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