发布时间 : 星期日 文章研究生学术规范与学术道德教育课程知识点汇总 - 图文更新完毕开始阅读
研究生学术规范与学术道德教育课程知识点汇总
第一章 1.3
1、自然科学研究的特点：确定性验证、概念同一性、实验的可重复性、可量化研究、注重直接性。
2、自然科学研究的方法：实验研究法、灵感思维法、假说研究法、观察研究法、类比研究法。
3、自然科学研究步骤：选题-观察实验客观事实-思维加工提出假说-实践检验监理理论-理论
体系-选题
社会科学研究特点：限制性实验、概念多样性、因果假设论、定性式研究。 社会科学研究方法：思辨研究法、实证研究法、解释研究法。
思辨研究方法的具体类型：史论文案法，引介评论法，理论思辨法，学科借鉴法 实证研究方法：调查研究法和自然观察法
解释研究方法：推理预测法，个案研究法，内容分析法和比较分析法（常用） 选题针对性强；样本选取适当
社会科学研究步骤：
学术研究的流程：
选题；搜集和整理文献资料；拟定研究思路；实施研究方案；获取研究成果，以适当形式呈现研究成果
自然科学是指研究自然界各种物质形态，结构，性质及其运动规律的科学
可重复原则是科学事实成立的重要判断依据，是科学确定性，普遍性的奠基石
调查研究的步骤：确立调查课题，设计研究方案；收集整理资料，分析判断资料，撰写研究报告
社会调查研究的四阶段：调查前准备阶段；调查实施阶段；分析研究阶段和总结应用阶段 调查研究的主要任务：通过对现实问题的分析与探讨，筛选并确定研究课题，明确调查任务，经过文献查询和初步探索，明确课题研究的目的，意义和具体要求。通过讨论确定课题的指导思想和理论基础，澄清研究的基本概念，提出研究设想，按照研究的目的和要求，明确调查内容和范围，比较各种研究方法的优缺点，确定调查研究的类型和方法还有方式，将调查内容具体化和可操作化，确定分析单位和调查指标，制定抽样调查的方案，明确调查地区、单位和对象，选择抽样方法，制定调查研究方案，编写调查大纲，绘制调查表格，培训调查人员。
调查实施阶段是整个调查过程中最重要的阶段，主要任务是利用各种调查方法收集相关资料，资料的客观性和准确性是课题研究成果的基本保证
1.4
著作权法保护的客体：著作权法保护的对象，是作者的作品。
著作权的权利：发表权、署名权、修改权、保证作品完整权、复制权、信息网络传播权等。 侵犯著作权罪、假冒专利罪、泄露国家秘密罪 行为规范三层次：道德，规范和法律
1.5
研究生学术活动特点：第一，硕士研究生学术活动的“学习性” 第二，硕士研究生学术活动目的的“双重性” 第三，硕士研究生学术活动方式的“多样性” 第四，硕士研究生学术活动成果的“一般性”
研究生学术活动表现形式：独立自由研究式，参与式和学位论文研究（最主要，做独特的方式）
常见学术活动开展形式：学术沙龙，学术论坛，学术讲座，学术会议，课题研究和论文写作。
第二章
2．1学术研究前期工作规范
兴趣是选题最好的老师，掌握积累培养兴趣的途径。
了解自身研究能力和方向，学生必须具备观察判断能力、思维创新能力。 选题的研究对象务必要“小”、选题的研究时间要考虑自身的能力和水平等。 听取导师的选题意见，在确定选题的过程中，跟导师保持沟通是非常重要的。
好的选题应该是一个具体的，明确的，客观的问题，具有创新性，专业性和可行性，注意选题的前沿性和创新性，在前人的基础上有所突破。注意选题的可行性，规划选题的深度和广度
在兴趣的基础上也要注意平时的积累
积累的主要途径有三种：1，随手记录老师在课堂上提出的问题；2，通过网络关注专业领域还未解决的难题；3，阅读大量专业相关的文献，了解学术动态，记录自己感兴趣的学术问题
学生必须具备的四种能力：观察判断能力，分析思考能力，实际动手能力，思维创新能力
2.2
查
新
程
序
流
程
：