发布时间 : 星期五 文章【2019年整理】小学四年级语文校本课程教材《走进古诗》更新完毕开始阅读
夜晚的扬州闹市，无数灯光照映着天上的云彩；高楼内男欢女唱，热闹非凡；虽然现在并不是平常的和平时期，但扬州城笙歌响彻，群起欢腾，醉生梦死，依旧通宵达旦。
引你欣赏：
诗中商人们对国家危难置之不理，竟彻夜寻欢不止。诗人对这类行径进行指斥和批判。不过从另一个角度，扬州当时的繁华也历历在目。
请你写写：
读了这首古诗后，你有什么感受吗？请你试着写一写。
第十五课 狱中题壁
（清） 谭嗣同① 望门投止②思张俭③， 忍死须臾待杜根④。 我自横刀向天笑， 去⑤留⑥肝胆两昆仑。
帮你理解：
字词: ①谭嗣同：（１８６５－１８９８），字复生，号壮飞，浏阳（今湖南省浏阳县）人。一八九八年参加戊戌变法运动，失败被捕，慷慨就义。著有《谭嗣同全集》。②望门投止：看到人家就去投宿，形容在逃亡途中的惶急情状。③张俭：东汉末年高平人，因弹劾宦官侯览，被反诬结党营私，被迫逃亡。人们看重他的声望品行，都冒着危险接纳他。④杜根：东汉安帝时郎中，因要求临朝听政的邓太后还政于皇帝，触怒太后，被命摔死，因执行人手下留情，未死。隐身酒肆，邓太后死后，复官为侍御史。⑤去：出奔。指维新运动的领袖康有为。⑥留：指自己。
诗句：当今的维新志士就像汉代因揭发朝中权贵而横遭通缉的张俭那样，望门投宿，辗转避祸；也像汉代因劝邓太后归政皇上而入狱的杜根那样，被折磨得死去活来；我已准备笑向屠刀甘洒热血，继续变法和营救皇上的重任就交给离京出走的康有为和留在京城的王五了。 引你欣赏：
这首诗表现了一位革新者大义凛然、视死如归的英雄气概和对变法维新的殷殷期望。
请你查查：
小朋友，读了这首诗后你崇敬作者吗？崇敬作者哪些地方？为什么？大家一块儿讨论一下。
搜集谭嗣同的故事，讲给大家听。
第十六课 秋思1
（唐）张籍2
洛阳城里见3秋风， 欲作4家书5意万重6。 复恐7匆匆8说不尽， 行人9临发10又开封11。
帮你理解：
1.秋思：写秋天的思绪，即感秋。2张籍（约公元768-830年），字文昌。3.间：通“现”。4.欲作：想写。5.家书：家信。6.意万重：这里指要表述的情意很多。7.复恐：又怕。8.匆匆：急急忙忙。9.行人：这里指捎带家信的人。10.临发：即将出发。11.开封：拆开已封好的（家信）。
诗句：一年一度的秋风，又吹到了洛阳城中。 催我写一封家书，将万重心意与亲人沟通。 捎信人即将出发，我又拆开了缄上的信封。 赶紧再添上几句，说不尽的心事，无奈太匆匆。 引你欣赏：
这首诗借助日常生活中的一个片段----寄家书时的思想活动和细节，异常生动细腻地表达了羁旅之人对家乡亲人的 深切思念。 请你做做：
学写一封家书，向亲人或朋友说一说自己的学习情况和娱乐生活。（注意时间、地点和内容生的结合）