高考复习方案大一轮(全国人教数学)-历年高考真题与模拟题分类汇编 B单元 函数与导数(文科) - 图文 联系客服

发布时间 : 星期六 文章高考复习方案大一轮(全国人教数学)-历年高考真题与模拟题分类汇编 B单元 函数与导数(文科) - 图文更新完毕开始阅读

①>;②a<b;③logb(a-c)>loga(b-c). 其中所有的正确结论的序号是( ) A.① B.①② C.②③ D.①②③

7.D 本题考查不等式性质、指数式和对数式的大小比较,意在考查考生对不等式性质、幂函数和对数函数的性质的运用能力;解题思路:转化为幂函数比较大小,利用换底公式比较对数式的大小.由不等式的基本性质可知①对;幂函数y=x(c<0)在(0,+∞)上单调递减,又a>b>1,所以②对;由对数函数的单调性可得logb(a-c)>logb(b-c),又由对数的换底公式可知logb(b-c) >loga(b-c),所以logb(a-c)>loga(b-c),故选项D正确.

本题易错一:不等式基本性质不了解,以为①错;易错二:指数式大小比较,利用指数函数的性质比较,容易出错;易错三:对换底公式不了解,无法比较,错以为③错.

10.A1、E3、B6 设函数f(x)=x-4x+3,g(x)=3-2,集合M={x∈R|f(g(x))>0|,则N={x∈R|g(x)<2},则M∩N为( )

A.(1,+∞) B.(0,1) C.(-1,1) D.(-∞,1)

10.D 因为f(g(x))=-4g(x)+3,所以解关于g(x)不等式-4g(x)+3>0,得g(x)<1或g(x)>3,即3-2<1或3-2>3,解得x<1或x>log35,所以M=(-∞,1)∪(log35,+∞),又由g(x)<2,即3-2<2,3<4,解得x<log34,所以N=(-∞,log34),故M∩N=(-∞,1),选D.

B7 对数与对数函数

7.B7 已知a=log23+log23,b=log29-log23,c=log32,则a,b,c的大小关系是( )

A.a=bc C.ab>c

7.B 因为a=log233>1,b=log2

=1,∴a=b>c,选B.

1

11.B7 已知x=lnπ,y=log52,z=e-,则( )

2A.x

93

=log233>1,又∵0=log31<log32<log33

xxxx2

2

2

ccabcccx

C.z

11.D 本小题主要考查对数与指数的大小比较,解题的突破口为寻找中间量作比较.

x=lnπ>lne=1,0e-=D.

1

21212

1e

>

1

1

=,∴y

12.B7 已知函数f(x)=lgx,若f(ab)=1,则f(a)+f(b)=________.

12.2 本题考查函数解析式与对数运算性质.因为f(ab)=lg(ab)=1,所以f(a)+

2

22

f(b2)=lga2+lgb2=lg(ab)2=2lg(ab)=2.

3.B7 (log29)·(log34)=( ) 11A. B. 42C.2 D.4

3.D (解法一)由换底公式,得(log29)·(log34)=22lg9lg42lg32lg2·=·=4. lg2lg3lg2lg3(解法二)(log29)·(log34)=(log23)·(log32)=2(log23)·2(log32)=4. ?1?-0.81.24.B6、B7 已知a=2,b??,c=2 log52,则a,b,c的大小关系为( ) ?2?A.c<b<a B.c<a<b C.b<a<c D.b<c<a

?1?0?1?-0.8?1?-11.2

4.A ∵a=2>2,1=??

?2??2??2?

∴c

7.E1、B6、B7 设a>b>1,c<0,给出下列三个结论: ①>;②a<b;③logb(a-c)>loga(b-c). 其中所有的正确结论的序号是( ) A.① B.①② C.②③ D.①②③

7.D 本题考查不等式性质、指数式和对数式的大小比较,意在考查考生对不等式性质、幂函数和对数函数的性质的运用能力;解题思路:转化为幂函数比较大小,利用换底公式比较对数式的大小.由不等式的基本性质可知①对;幂函数y=x(c<0)在(0,+∞)上单调递减,又a>b>1,所以②对;由对数函数的单调性可得logb(a-c)>logb(b-c),又由

cccabcc

对数的换底公式可知logb(b-c) >loga(b-c),所以logb(a-c)>loga(b-c),故选项D正确.

本题易错一:不等式基本性质不了解,以为①错;易错二:指数式大小比较,利用指数函数的性质比较,容易出错;易错三:对换底公式不了解,无法比较,错以为③错.

2.A1、B7 设集合A={x|-3≤2x-1≤3},集合B为函数y=lg(x-1)的定义域,则A∩B=( )

A.(1,2) B. C.

2.D 根据已知条件,可求得A=[-1,2],B=(1,+∞),所以A∩B=[-1,2]∩(1,+∞)=(1,2].

1x11.B6、B7 当0

2A.?0,??2??2?? B.?,1? 2??2?C.(1,2) D.(2,2) 1x11.B 当a>1时,因为0,解得a>或a<222222-22?2?.结合前提条件得

15.B6、B8 若函数f(x)=a(a>0,a≠1)在上的最大值为4,最小值为m,且函数g(x)=(1-4m)x在 本题考查指数函数与幂函数的单调性,考查分类讨论思想及推理论证能力,中档题.

∵g(x)=(1-4m)x在(0,+∞)上单调递增, 1∴m<. 4

1112-1

当a>1时,f(x)的最大值为a=4,即a=2,m=2=>,与m<相矛盾,舍去;

2441?1?21-1

当0

4?4?41?1?x5.B6、B8、B9 函数f(x)=x-??的零点个数为( )

2?2?A.0 B.1

x

C.2 D.3

5.B 本题考查指数函数和幂函数的图象与性质,考查数形结合的数学思想. 1?1?x1?1?x1?1?x由f(x)=x-??=0,可得x=??,令h(x)=x,g(x)=??,所以函数f(x)的零

2?2?2?2?2?2?点个数就是函数h(x)与g(x)的交点个数,如图可知交点个数只有一个,所以函数f(x)的零点个数为1,答案为B.

6.B8 已知定义在区间上的函数y=f(x)的图象如图1-1所示,则y=-f(2-x)的图象为( )

图1-1 图1-2 6.B

y=f(x)→y=f(-x)→y=f→y=-f(2-x),即将y=f(x)的图象关于y轴对称,再向右平移2个单位长度,然后关于x轴对称,即为B图象.

B9 函数与方程

21.B9、B12、E5 设函数f(x)=x+bx+c(n∈N+,b,c∈R).

n?1?(1)设n≥2,b=1,c=-1,证明:f(x)在区间?,1?内存在唯一零点;

?2?

(2)设n为偶数,|f(-1)|≤1,|f(1)|≤1,求b+3c的最小值和最大值; (3)设n=2,若对任意x1,x2∈有|f(x1)-f(x2)|≤4,求b的取值范围. 21.解:(1)当b=1,c=-1,n≥2时,f(x)=x+x-1.

n?1??11?∵f??f(1)=?n-?×1<0. ?2??22??1?∴f(x)在?,1?内存在零点.

?2?