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4、常用制作课件工具

2、利用手机、即时通信工具与家长交流评价

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网上家校互动QQ群

班级 一年级1班 一年级2班 一年级3班 一年级4班 一年级5班 一年级6班 一年级7班 二年级1班 二年级2班 二年级3班 二年级4班 二年级5班 二年级6班 二年级7班

QQ群号 班级 QQ群号 班级 QQ群号 2480596857 三年级1班 4156384596 三年级2班 598745625 三年级3班 856971569 三年级4班 525485263 三年级5班 145638952 三年级6班 178595635 三年级7班 56369845 三年级8班 52412852 五年级1班 563528462 256354852 五年级2班 4562636823 258524165 五年级3班 122505225 85635234 五年级4班 458582152 514583258 五年级5班 75282365 145685282 六年级1班 454412123 258525421 六年级2班 411215253 162525421 六年级5班 252426556 587456398 四年级2班 4595635821 489658523 四年级3班 1568526498 四年级4班 145258523 四年级5班 25326552 254685425 568963542 1478526952 四年级6班 4824712825 147582572 (利用学生管理软件及时与家长沟通)

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C9教研活动

网络教研开展情况

结合我校校本教研和教育信息化建设的现状,完善网络教研制度,突破教研力量不足和课程资源匮乏的现状,提高网络资源效益,构建一个基于网络,开放、合作、分享的教研平台,激活教师教研热情。为推进“网络教研活动”在我校深入持续开展,充分发挥网络资源平台作用,在本校网络教研平台上开展教研活动,为我校教师搭建自主学习、共同发展的网络交流平台,使我校教师真正能走进网络、全面参与网络教研、逐步在参与中各方面获得逐步提升。基于以上认识,特制定我校网络教研计划。 一、指导思想

根据上级关于开展“网络教研”的文件精神,积极动员和组织全校教师投入网络教研工作中,旨在提高我校教研信息化水平,探索数字化教研新路,促进教师专业化成长,同时为学校全面实施网络教研工作积累经验,总结方法,为新课程改革实验做出更大贡献。 二、主要工作

1、利用学校现有资源分年级和学科开展培训,使七至九年级每一位学科教师均能正确使用博客,掌握网络教研的基本操作程序,参与网络教研的交流活动。

2、定期在“学校网络教研平台”里按不同内容分年级开展校本教研活动。

三、网络教研程序步骤

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1、制定教研计划,按教研组划分为不同的教研小组,各小组各负其责,分工协作。

2、根据各教研组的实际情况进行资源收集,可以是原创性的论文、教案、课件也可以是网络中的优秀教学资源。

3、对收集到的资源进行分门别类的整理,形成各教研小组的资源库,定期或者不定期的对资源库进行丰富整理。

4、根据教研计划,对资源库内的资源进行上传,形成校园资源库,对所有的资源进行共享,实现资源的最优化,体现网络教研的优势——开放、交互动态的网络教研平台。

5、定期进行网络教研的总结和经验交流,不断提高网络教研的实效性和实用性,对出现的问题积极探求解决方法。 四、管理与考核

1、完善学校信息技术系统的建设,为教师利用网络进行教研提供硬件支持。要充分发挥已有的信息技术设备,做好学校教职员工全员上网的普及工作。

2、信息技术教师要制订出详细的培训计划,对本校教师进行教研技术培训,提高本校教师的网络教研技术水平,以便更好地开展网络教研活动。

3、各科教研组长负责组织指导学科的网络教研工作,特别是关于各学科的教育教学方面的问题,要做好资料的整理及审核工作。

4、把网络教研工作列入到教师工作量化考核中。

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