发布时间 : 星期三 文章中考仿句复习专题更新完毕开始阅读
5、示例：一回回送行，一天天守望，母亲的牵挂如岁月般的绵长。 6、示例：农民说：“麦浪滚滚，硕果累累的秋天就是美，一中丰裕富饶的美。” 游客说：“鸟语花香，绿树成荫的黔南第一山就是美，一种自然的美。”
中考链接【答案】：1、示例：阅读是成长者的催化剂。童年缺少阅读，就犹如种子缺少沃土；少年缺少阅读，就犹如禾苗缺少雨露。
2、示例：快乐的心情；心中的快乐；小小的希望；美好的祝愿；怡然的心情?? 3、略
4、示例：做山一样的人/不一定高大巍峨/但定要端庄挺立。或：做水一样的人/不一定波澜壮阔/但务必清澈明净。说明:句式相同、语意连贯即可。
5、示例：恩怨分明，武松怒杀西门庆 / 行侠仗义，武松醉打蒋门神 6、例：小商品海洋，购物者天堂。 投资者天堂，创业者乐园。
拨浪鼓摇响最强音，卖货郎书写新传奇。
中考复习——句式变换专题
一、考点解析
新课标在课程目标中要求“能具体明确、文从字顺地表达自己的意思”，这就要求我们能够灵活运用各种语法知识，在不改变句子原意的情况下，恰当选择更能有效表达句子意思的句式对原句进行改写。中考常考的句式变换类型：
（一） 长句与短句的转换。
1、长句改短句，例1：将下面的句子改写成四个语意连贯的短句。
世贸组织总干事穆尔对世贸组织最不发达国家的小组委员会最近通过的在多哈宣言有关条款基础上制定的旨在帮助最不发达国家加快发展对外贸易的经济合作发展规划表示欢迎。
解题策略：首先找出句子的主干“世贸组织总干事穆尔对该规划的通过表示欢迎”。然后分离出“规划”的修饰成分，并整理成几个并列的分句：①世贸组织最不发达国家的小组委员会最近通过一项经济合作发展规划。②这一规划是在多哈宣言有关条款的基础上制定的。③其目的是帮助最不发达国家加快发展对外贸易。
例2：将下面一个长句改写成三个连贯的短句。可以增删个别词语，但不能改变原意。 一家民营机构对中国民众的对日态度的调查的主要结果是过半的中国民众因日本至今没有认真反省侵华历史而对其并不抱有好感。
解题策略：抽取该句中修饰成分的一部分改成一个单句，其他的修饰成分可作为附属分句： “这是一家民营机构对中国民众的对日态度的调查的主要结果：日本至今没有认真反省侵华历史，因而有过半的中国民众对日本并不抱有好感。”
2、短句改长句，例：请以?唐曹铁路?为主语，将下面几个句子合成一个长句。要求：必须是单句一语序合理，不得丢掉语句中的信息(可增删个别词语)。
①唐曹铁路是拉动唐山经济腾飞的重要通道。 ②唐曹铁路沟通唐山市区与曹妃甸滩区。 ③唐曹铁路被称为曹妃甸开发的命脉工程。
④唐曹铁路被称为唐山湾?四点一带?开发的命脉工程。
解题策略：短句改长句首先找出分句陈述的共同对象，作为长句的主语（唐曹铁路），然后找出分句中的关键内容作为长句的主干，该题目中可把句①作为主干，其他的分句根据中心语的不同按照一定的顺序排列，中心语相同的修饰语可进行合并如句③④，中心语都是唐曹铁路，可合并在一起，“沟通唐山市区与曹妃甸滩区?修饰的是“重要通道?。改后为：被称为曹妃甸乃至唐山湾“四点一带”开发命脉工程的唐曹铁路，是沟通唐山市区与曹妃甸港区，拉动唐山经济腾飞的重要通道。单句和复句的转换，解题方法与短句、长句的转换相同。
（二） 主动句和被动句的转换。
在动词性谓语句中，主语是动作的发出者（施动者）的句子叫主动句；主语是动作的接受者（受动者）的句子叫被动句。“把”字句隶属于主动句，有“把”字把宾语提前，强调施动的对象。在语言的实际运用中，用主动句还是用被动句主要受语言环境的制约，这在复句中表现得较为明显。一般来说，各分句应采用相同的叙述角度，使前后主语保持一致，使叙述的重点突出，语意连贯顺畅。
1、一般的主动句改把字句。例1：更改句式，需强调出“发黄的小凉席”。
下雪了，你收起一片片发黄的小凉席。
解题策略：把字句可强调出施动的对象，即宾语“发黄的小凉席”，方法是把“发黄的小凉席”提到谓语前面，加上“把”字即可。示例：下雪了，你把一片片发黄的小凉席收起。
2、把字句改被动句。例2：更改句式，让句子更连贯顺畅。
二诸葛老婆追出门来，二诸葛把她拦回去，二诸葛老婆还骂个不休。（赵树理《小二黑结婚》）
解题策略：例句中三个分句有两个不同的主语，叙述角度变来变去，语气显得不顺畅，选择被动句的形式，主语承前省略，使整个复句叙述角度统一，重点（二诸葛老婆）突出，简洁、紧凑、顺畅。示例：二诸葛老婆追出门来，被二诸葛拦回去，还骂个不休。
从方法上而言，把字句句变被动句，只要把“把”字后的受动者，即“把”带的宾语提到主语的位置上，将“把”改为“被”即可。被动句变主动句，只要将“被”字带的宾语提放到主语位置上，将受动者放到动词后面，去掉“被”字即可。一般的主动句改被动句亦是如此。
（三） 肯定句与否定句的转换。
这一类转换，重点考查的是肯定句与双重否定句、反问句的转换。双重否定句主要有三种形式：一种是两个否定副词连用，一种是一个否定副词加上一个否定意义的动词，再一种是一个否定副词（或否定意义的动词）加上反问语气。这三种句式中，否定副词（或否定意义的动词）加反问语气的，都具有加强语气的作用。
例1：为强调下面文字的意思，请变动有关的句式。要求三次出现双重否定句式。 ?要谈‘五四’以来的散文，就一定要提到朱自清，就一定会提到《背影》。?这话有一定道理。
答：____________________________________________________
解题策略：将肯定句改成双重否定句直接在谓语动词前加双重否定词即可，示例：“要谈‘五四’以来的散文，就不能不提到朱自清，而要谈朱自清的散文，就不能不提到《背影》。”这话不无道理。
例2：将?敢于这样做的人，是一个英雄。?改成反问句。（《内蒙访古》）
答：____________________________________________________
解题策略：肯定句改反问句，可以通过在句首加“难道”“怎么”等反问语气词，并在谓语动词前加否定词的方式来改。示例： “敢于这样做的人，难道不是一个英雄吗？”意思就是“是一个英雄”，但语气更强烈，强调了敢于这样做的人是一个“大大的英雄”。
（四） 陈述句与反问句、疑问句、祈使句、感叹句等句式的转换。
1、 陈述句改反问句，例：小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。（改反
问句）
解题策略：陈述句改反问句，可分为四步：① 将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。②将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。③在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。④句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。示例：小姑娘天真的心灵，难道不正像一个含苞欲放的花蕾吗？反问句改陈述句的方法与之相反。
2、 陈述句与疑问句、祈使句、感叹句：不同语气的句子可以表达大致相同的意思，
但表达效果不同。
如：①（请）你把球传给我。（祈使句，语气强硬） 你能把球传给我吗？（疑问句，语气委婉） ②他的脾气暴躁。（陈述句，一般陈述） 他的脾气多么暴躁啊！（感叹句，语气强烈。）
解题策略：祈使句改疑问句方法，将祈使命令的对象作为主语，将谓语动词前加上“能、能不能、可以、可不可以”等，再将标点改为问号。反之亦然。陈述句改感叹句一般在需强调的中心语前加“多么”、“太”等程度副词，再将标点改为感叹号。
（五） 整句和散句的转换。 一个句子，句式整齐匀称，多构成排比和对偶的叫整句。其结构整齐、音节和谐、气势贯通、意义鲜明、渲染气氛。散句是相对整句而言的，它是结构错落，句式长短不齐的一组句子，其形式灵活自然，富有变化，避免单调。
1、散句改整句，例1：把下面散句变成整句。
这座小村庄，面临着碧波荡漾的大海，背靠着高山，高山上林木苍翠。
答：____________________________________________________
解题策略：要使散句变成整句，就要使句子的结构相同或相似。能够体现结构相同或相似的句子最常见的是排比句和对偶句。做题时可对句子进行分析综合，找出其相似点，从而划类归一，变成对偶句或排比句。示例：面临着大海，大海里碧波荡漾；背靠着高山，高山上林木苍翠。整句变散句的要求则与散句变整句的要求相反。
2、整句改散句，例2：下面是艾青《归来的歌》诗中的整句，试用散句表述，意思不能改变。
即使我们是一支蜡烛∥也应该?蜡炬成灰泪始干?∥即使我们只是一根火柴∥也要在关键时刻有一次闪耀∥即使我们死后尸骨都腐烂了∥也要变成磷火在荒野中燃烧。
答：__________________________________________________
示例：即使我们是一支蜡烛，也应该一燃到底，“蜡炬成灰泪始干”。即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀，从而点起熊熊大火。即使我们死后尸骨都腐烂了，也要变成一闪一闪的磷火，在荒野中，显示我们的存在，显示我们曾经奋斗过。
（六） 常式句和变式句的转换。
常式句是指句子成分按一般次序排成的句子。变式句是指句子成分打破一般次序，排列次序较特殊的句子。常见的变式句有两类：一类是单句成分次序排列特殊的句子，如主谓倒装句、定语后置句、状语后置句等；一类是复句中分句次序排列特殊的句子，如因果倒置句、转折倒置句、条件倒置句、假设倒置句等。
解题策略：常式句与变式句转换的要点是找准需要强调的内容并将其推前或置后。例如：
1、你过来。（常式句）过来，你。（主谓倒置）
2、我们今天要在泉城公园赏花。（常式句）我们今天要赏花，在泉城公园。（状语后置）
3、衣衫褴褛的乞丐手里拿了一只空空的碗。（常式句）衣衫褴褛的乞丐手里拿了一只碗，空空的。(定语后置句)
4、因为他完成了自己的夙愿，所以他如此开心。（常式句）他之所以如此开心，是因为他完成了自己的夙愿。(因果倒置句)
5、他虽然成功了，但是付出了很大的代价。（常式句）他付出了很大的代价，虽然成功了。（转折倒置句）
6、无论付出多少，他都愿意。（常式句）他都愿意，无论付出多少。（条件倒置句） 7、假使他还在世，他一定不会同意你这样做。（常式句）他一定不会同意你这样做，假使他还在世。（假设倒置句） （七） 约定俗成的特殊句式。
现代汉语中有些句子，正反两种说法表示的意思是一样的。比如：“好热闹”与“好不热闹”，都是很热闹的意思；“好容易”与“好不容易”都是很容易的意思；“差点忘了”和“差点没忘”都是几乎忘了的意思。在句式转换中要格外留意。 （八） 口语句式与书面句式的变换
解题策略：口语句式大都由通俗的口语组成，书面句式大都由文雅的书面词语组成。 可根据不同的情境进行转换。
例：穆天宇给中文系余教授留下一张便条，请你把下面语句中的口语改为书面语。 余教授：
听说 您病了，父亲让我登门看看，未能见面。现送上鲜花一束，祝早日康复！ 小宇 6月7日 ___________________________________________________ ______________
示例：听说您生病了，父亲让我登门探视，未能如愿。现奉上鲜花一束，祝早日康复！ 二、句式变换的注意事项： （一）同义变换,适度增删。
（二）理清关系,对应互换。如长句与短句对应、主动句与被动句对应；整句与散句对应、常式句与变式句对应等。 （三）流畅表达,避免语病。 （四）讲究逻辑，层次分明。 三、强化训练
1．下面两个句子中，句式使用的表达效果最佳的一项是（ ）
①车前草生长在古代的路上。那时，无论路上行走的是官车、私车，马车、人力车，婚车、刑车、战车，车前，都有你，碧绿的，柔韧的，打着春天的手势。
②车前草生长在古代的路上。那时，无论路上行走的是官车、私车，马车、人力车，婚车、战车、刑车，车前，都有碧绿的、柔韧的你，打着春天的手势。
③我记得很清楚，爷爷的瓜园，东靠河堤，南、西、北三面被高过人顶的高梁玉米紧紧围着，这给偷瓜人很大的方便。
④我记得很清楚，爷爷的瓜园，东靠河堤，高过人顶的高梁玉米，紧紧地围着南、西、北三面，这给了偷瓜人很大的方便。
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．要想表达“我们能赶上前人，创造出比前人更辉煌的业绩”这个意思，下面四句中语