浙江省宁波市鄞州区2018-2019学年七年级上学期科学期中考试试卷(解析版) 联系客服

发布时间 : 星期日 文章浙江省宁波市鄞州区2018-2019学年七年级上学期科学期中考试试卷(解析版)更新完毕开始阅读

A、白鳍豚是世界最濒危的12种野生动物之一,为中国长江所独有的水生哺乳类。监测显示,上世纪90年代初,长江中的白鳍豚数量已由之前10多年的400头降到150头以下,不符合题意。

B、大鲵是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物。它的叫声很像幼儿哭声,因此人们又叫它“娃娃鱼”,是国家二类保护水生野生动物,是农业产业化和特色农业重点开发品种;是野生动物基因保护品种,符合题意。

C、扬子鳄或称作鼍,是中国特有的一种鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。在扬子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以,人们称扬子鳄为中生代的“活化石”。我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物,严禁捕杀,不符合题意。

D、丹顶鹤是鸟类中的一种,大型涉禽,体长120~160厘米。颈、脚较长,通体大多白色,头顶鲜红色,喉和颈黑色,耳至头枕白色,脚黑色,站立时颈、尾部飞羽和脚黑色,头顶红色,其余全为白色,不符合题意。故选:B

22.【答案】 C

【考点】科学探究的基本环节 【解析】

【分析】要解答本题需掌握:科学探究源自问题的发现,经历 的过程是 :提出问题→提出假设→设计研

究方案→实施方案(收集证据)→ 检验假设→报告与交流。

【解答】小雷在室内看到暖瓶打开盖后,不冒白气,小雷猜想可能是暖瓶不保温,所以倒了一碗尝尝发现

烫,这个环节属于科学探究中的进行实验与搜集数据这个环节。 故选C 23.【答案】B

【考点】制定探究方案

【解析】【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组. 【解答】解:AC、由于对照实验需要对照组和实验组,故AC错误;

B、既有对照组又有实验组,符合对照实验的要求,B正确; D、由于D选项选择的材料太少,故D错误; 故选:B

24.【答案】 D 【考点】种子的萌发

【解析】【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验。

【解答】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验。本题甲乙中的阳光、温度、空气都相同,所以不能形成对照,也不能作为研究是否影响大豆发芽的因素。甲乙作为对照实验,而从表格中可知变量只有一个就是水,因此在研究影响大豆发芽的因素是水分。 故答案为:D

25.【答案】 D

【考点】生物的基本特征

【解析】【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.

【解答】解:“野狗在发现羚羊后迅速追击”这种现象说明该生物能对外界刺激作出反应. 故选:D

二、填空题(共9题;共24分)

26.【答案】物种多样性;遗传多样性(基因多样性);生态系统多样性 【考点】生物物种的多样性

【解析】【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性. 【解答】解:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.

生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化;

基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;

生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等.

故答案为:物种多样性; 遗传多样性(基因多样性);生态系统多样性. 27.【答案】 2.60cm;2.7cm;36.8℃ 【考点】长度的测量,温度及温度的测量

【解析】【分析】(1)首先确定刻度尺的分度值,然后分别读出准确值和估读值,最后将二者相加就是物体的长度;

(2)首先确定体温计的分度值,然后根据液面的位置读出体温即可。

【解答】(1)左边刻度尺的分度值是0.1cm,准确值是::3.6cm-1.0cm=2.6cm,估读值为0.00cm,那么物体AB的长度为:3.60cm;

右边刻度尺的分度值为1cm,准确值为:8cm-6cm=2cm,估读值为0.7cm,那么物体C的长度为2.7cm; (2)体温计的分度值为0.1℃,那么温度计的示数为:36℃+0.1℃×8=36.8℃。 28.【答案】 (1)鳃

(2)A

【考点】生物对环境的适应和影响

【解析】【分析】五大类脊椎动物中鱼类的特征是:终生生活在水中,用鳃呼吸,靠鳍运动,身体表面常覆有鳞片,水中产卵孵化。从生物进化角度来看五大类脊椎动物中由低等到高等的顺序是:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。

【解答】

(1)鱼有许多适应水中生活的特征,其主要是用鳃呼吸,用鳍游泳。

(2)四种动物扬子鳄、鲫鱼、青蛙、大熊猫分别属于爬行类、鱼类、两栖类、哺乳类。从进化顺序可知鱼类是最低等,依次升高是两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。所以四种动物由低等到高等的顺序是鲫鱼、青蛙、扬子鳄、大熊猫,A选项正确,BCD错误。 故答案为:(1)鳃;(2)A

29.【答案】(1)将游码放到标尺左端的零刻度线处 (2)D、G、A、B、C、E、F 【考点】天平的使用 【解析】

【分析】使用天平测液体的质量需要借助容器来盛放液体,首先将天平放在水平台上,再调节天平,然后

按左物右码的原则放置物体,最后计算油的质量并整理好器材。

【解答】(1)测一小瓶油的质量正确的步骤为:①将天平置于水平台上;②将游码置于左端零位置;

③移动平衡螺母使横梁平衡;④瓶放左盘,称得瓶的质量;⑤瓶内倒入油后,称得瓶和油的质量;⑥计算油的质量,油的质量等于瓶和油的质量减去瓶的质量;⑦将天平整理好。 因此小红遗漏的步骤G是:将游码放到标尺左端的零刻度线处; (2)正确步骤按顺序排列是DEABCGF。

故答案为:(1)将游码放到标尺左端的零刻度线处(2)D、G、A、B、C、E、F 30.【答案】 种子植物;苔藓植物;蕨类植物;裸子植物 【考点】利用检索表来辨认生物

【解析】【分析】生物检索表是生物学研究中帮助鉴定动、植物的专业工具书和手段,用于对未知分类地 位的细菌、植物、动物等生物进行科学分类和鉴别。具体的检索方式有退格式检索,平行式检索等类型。【解答】(1)植物分为无种子植物和有种子植物两大类; (2)葫芦藓属于苔藓类植物; (3)肾蕨属于蕨类植物; (4)苏铁属于裸子植物;

故答案为:(1)种子植物;(2)苔藓植物;(3)蕨类植物;(4)裸子植物。 31.【答案】 (1)细准焦螺旋;右上方 (2)叶绿体 (3)清水;生理盐水 (4)细胞核

【考点】显微镜的使用

【解析】【分析】植物细胞和动物细胞的最大区别在于植物细胞有叶绿体,制作动、植物细胞的临时装片,为了保持细胞的正常形态,在载玻片上滴加的液体是不一样的:制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片要滴加清水;制作口腔上皮细胞临时装片要滴加生理盐水。

【解答】(1)已经通过调节粗准焦螺旋找到物像,那么细准焦螺旋的作用是可以使物像更清晰,因此为了使物像更清晰,应该调节显微镜的细准焦螺旋。显微镜下形成的物像是一个放大的倒像,物像的移动方向和玻片的移动方向相反,如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把临时装片向右

上方移动,使物像位于视野中央。

(2)A是植物细胞,B是动物细胞,植物细胞和动物细胞的最大区别在于植物细胞有叶绿体,叶绿体的作用是能够制造有机物,因此A的细胞中含有叶绿体因而能够制造有机物,而B细胞不能。

(3) 制作动、植物细胞的临时装片,为了保持细胞的正常形态,在载玻片上滴加的液体是不一样的:制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片要滴加清水;制作口腔上皮细胞临时装片要滴加生理盐水。

(4) 细胞核控制着生物的发育和遗传。细胞内每时每刻都发生着物质和能量的变化,这都和细胞核的指挥和控制密不可分。 因此细胞结构中 ,[4] 就是细胞核含有遗传物质,能够传递遗传信息。 故答案为: (1)细准焦螺旋;右上方(2)叶绿体(3)清水;生理盐水(4)细胞核

32.【答案】 (1)栖息地丧失;偷猎;栖息地丧失 (2)栖息地丧失

【考点】生物物种的多样性与保护

【解析】【分析】 应当保护动物的栖息地,保护动物的生存环境。

【解答】(1) 由该研究来看,哺乳动物的危害程度为偷猎31%,栖息地丧失32%,外来物种入侵17%,其它原因20%, 哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是栖息地丧失和偷猎;对鸟类的危害程度栖息地丧失为60%,因此鸟类受威胁的主要原因是栖息地丧失。

(2) 哺乳动物的危害程度中栖息地丧失32%,对鸟类的危害程度中栖息地丧失为60%,由此可得出结论,导致哺乳动物和鸟类濒危的最主要的原因是栖息地丧失。 故答案为:(1)栖息地丧失;偷猎;栖息地丧失(2)栖息地丧失

三、实验探究题(共4题;共26分) 33.【答案】 (1)乙 (2)20 (3)D (4)c

【考点】体积的测量

【解析】【分析】(1)甲同学的操作中,将小石块从量筒中取出时,小石块上会附着一些水,使测量的体积其实是小石块的体积和带出水的体积之和,所以会偏大; (2)碎石的体积等于前后两个量筒的示数之差;

(3)根据“俯大仰小”的规律判断读出示数的大小变化即可;

(4)c中长管伸入水中,一旦通入气体压强增大,那么水就会沿着长管浸入量筒,因此通入气体的体积正好等于排出水的体积,据此分析即可。

【解答】(1)为了使实验结果更准确,我将选择方法乙;

(2)量筒中水的体积V1=20ml,水和小石块的总体积V2=40ml,小石块的体积V=V2-V1=40ml-20ml=20ml=20cm3;