发布时间 : 星期一 文章读书破万卷,下笔如有神联系自己实际谈谈心得体会和受到的教育更新完毕开始阅读
书感受，我个人有以下几点体会：
一、不断反思中能积累智慧人们常说：一个善于思考的人就是一个充满智慧的人。我想，只要我们回过头来用理性 的眼光审视自己，我们就可以透过琐屑和繁杂逐步找到事物的本质规律，就能少走弯路。美
国教育心理学家加涅指出，人类有一种特殊的智慧叫“认智策略”，是对内解决问题的智慧。
这是一种高级智慧和意识活动，即反思智慧和自我批判意识，这是使人“通向天堂、成为天
使”的正确途径。反思就是行为主体对自身既往行为及其相关观念自觉进行异位思考的认识
活动。反思不同于一般的回想或回忆。美国教育心理学家波斯纳说，没有反思的经验是狭隘 的
经验，至多只能是肤浅的的知识。所以，在平时的工作中，我都台邑进行很好的反思，总绪 工作中的得失，让反思成为一种习惯。
二、联系实际教学中写作能形成智慧 教育的反思缺不了写作，感悟、经验、研究等等
让它形成文字，让它形成理论。我在教学中也不断反思，经常思考，在与学生共同的学习之
中不断积累并写下一些体会，我觉得就是智慧形成的过程。没有反思、没有写作，就没有积累，那么智慧又从
何而来？在实践中不断对自己的教育教学进行研究、反思，对自己的知识和经验不断进行重
组，形成在研究状态下的职业生活方式，才能适应新的变革，从容面对新的挑战，实现从经
验型教师向专家型教师的转变。智慧的形成是一个大量读书、不断反思、不断积累的过程，在领略一本本好书魅力的同
时，我们也应该对照自己的教育智慧与真情进行一番锤炼与升华。当我们在与学生一道探究
的时候，我们的教育才能在坚守与创造中向着理想的彼岸始终不断走向前去。最后，我想用摘取的教师誓言来激励自己，那就是“爱生如子，爱校如家，爱学如痴。” 我们要做学生人生发展的有效引领者；做教育改革和学校发展的主动参与者；做终身学习的
积极实践者。在以后的工作和生活中，我会勇敢面对各种困难和挑战，与同事携手向前，践
行学校核心价值，为打造丰收乡的优质教育，贡献自己的一份力量。篇五：读书活动心得体 会
读书活动心得体会篇一：读书活动>心得体会 同学们，老师们：大家好！为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，
展现我们的个性风采和精神面貌，丰富我们的学识，拓展我们的视野，学校多年来一直坚持
开展读书教育活动。本学期初，我们更是认真制定了以“诵读经典美文，传承中华文明”为
主题的课外阅读活动计划，根据不同年级，分别由我们语文老师负责向各位同学推荐了许多
必读、选读书目，所推荐的书目大都是经典名着。学校每周的红领巾电视台节目还专门开辟
了“好书推荐”栏目，每周的集体升旗仪式上有“>名人名言诵读”，还有每周三的读报活
动，每周五的课外阅读辅导课等等，一切都是为了激发我们的阅读兴趣，培养我们良好的阅
读习惯，引导大家在读书中感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、升华生命在平日里积极开展课外阅读的基础上，我们本着“继承传统、精办活动、人人参与、突 出特色”的原则，又精心设计了本届“诵读经典美文，传承中华文明”读书节活动。为此，
11月14日的集体升旗仪式上，顾校长亲自作了题为“让书香伴随我们成长”的报告，向我
们全体同学作了动员，鼓励大家积极参与读书节活动。之后，我们全校师生积极行动起来，
各班分别开展了好书推荐会、古诗文诵读擂台赛、课外
阅读知识竞赛和“书香校园”手抄报
大赛等等，在各班进行轰轰烈烈的比赛之后，各年级又分别开展了以上活动。经过层层选拔，
许多同学还参加了学校举办的“我爱书”现场作文比赛、“我爱书”演讲比赛、经典名着>
读后感评比等等。 转眼间，以“诵读经典美文，传承中华文明”为主题的本届读书节活动就要降下帷幕了， 回顾过去的半个多月，不禁感慨万分。我觉得读书节活动，让我们老师更多地发现：作为学
生的你们，真是了不得！就拿二（3）班来说吧，全班同学小小年纪却个个都能把一百多首古
诗文背得滚瓜烂熟，而且能了解诗词的作者及所处的年代。他们的一堂古诗文诵读大赛观摩
课，让兄弟学校的领导、老师赞不绝口。其实，我也知道全校其他各个班级的同学也毫不逊
色。再看看我们全校各班选送来的“书香校园”手抄小报，不论是一年级的小朋友，还是高
年级的学哥、学姐，不论是从小报的版面设计样式，还是从小报的内容、色彩、插图等等，
我们都不难看出同学们的认真态度和不凡的书写、绘画技能，还有你们的不俗鉴赏审美能力。因此，在今天的读书节闭幕仪式上，我们将表彰一大批获奖者。其中有各班推荐