发布时间 : 星期二 文章最新精选初中七年级上册历史第十九课 南方经济的发展与北方民族的交融川教版习题精选三十五更新完毕开始阅读
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【解析】：
第8题【单选题】
古代历史上迁移都城，巩固了政权的统治者有( ) ①商汤? ②盘庚? ③北魏孝文帝? ④前秦苻坚 A、①② B、③④ C、②③ D、①④ 【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
下列不属于三国时期，南方经济发展表现的是( ) A、长江沿岸和太湖周围的稻田产量明显提高 B、江南的手工业中，最重要的是织造麻布 C、造船技术较高，造船业发达
D、建康是当时的政治经济中心和最大的都会 【答案】：
【解析】：
第10题【单选题】
江南地区得到开发的表现包括( )
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①大量田地被开垦 ②织锦业在长江中下游地区迅速发展 ③灌钢法的发明 ④商品经济得到发展 ⑤出现了城市的繁荣 A、①②③④⑤ B、①②③④ C、②③④⑤ D、①③④⑤ 【答案】：
【解析】：
第11题【单选题】
南北朝时期北方民族融合的实质是( ) A、各族人民经济文化交往的过程 B、少数民族汉化的过程 C、少数民族封建化的过程
D、中原先进文化向周边扩展的过程 【答案】：
【解析】：
第12题【问答题】
西晋和东晋比较表
A西晋：266年 洛阳 司马炎。东晋：317年 建康 司马睿 【答案】：
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【解析】：
第13题【材料分析题】
统一是统治者巩固统治、维护安定的重要前提，更是民心所向，大势所趋，请阅读材料回答问题 材料一：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文。” ──《史记?秦始皇本纪》
材料二：“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”
（译意：凡是不在“礼、乐、射、御、书、数”六艺之内，不是孔子所传下来的学问的，都要断绝他们的进身之道，不要使他们的学说发展。邪僻学说不流行于世，则统治的法度就可以统一明了，百姓就知道应该怎么做了。）
──《汉书?董仲舒传》
材料三：魏主曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信甚为难。”
（译意：北魏孝文帝说：“我国兴起于北方，定都于平城，虽然富有四海，但是各地文化习俗不同。平城是军事用武的地方，却是不适宜文治久安。如果继续在平城，要学习汉族比较先进的文化习俗，是比较困难的”）
──《魏书》 请回答：
依据材料一，秦始皇为巩固统一采取了哪些措施？
依据材料二及所学知识，根据董仲舒的建议，汉武帝在思想上采取了什么政策巩固统一？对后世有何影响？
依据材料三及所学知识，北魏孝文帝为维护统治采取了哪些措施？
维护祖国的统一，是每一位公民的责任。作为中学生的我们，可以为维护祖国统一做些什么呢？
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【答案】： 【解析】：
第14题【材料分析题】
阅读材料回答问题 材料一：
材料二：“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近。” ──《战国策?秦策一》
材料三：东晋后期的南方“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣”
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