郑州大学远程教育学院土木工程专业结构力学在线测试题试题库及解答 联系客服

发布时间 : 星期四 文章郑州大学远程教育学院土木工程专业结构力学在线测试题试题库及解答更新完毕开始阅读

A、杆系结构 B、板结构 C、实体结构 D、壳结构 E、建筑结构 标准答案 ABCD

5、为了保证结构既经济又安全,要计算结构

A、强度 B、刚度 C、稳定性 D、内力 E、位移

标准答案 AC(结构不满足强度和稳定性要求,就要破坏。不满足刚度要求将要发生过大的

变形影响正常使用,而不会破坏)

6、对结构进行几何组成分析,是为了

A、保证结构既经济又安全 B、保证结构不致发生过大的变形 C、使结构美观实用 D、保证结构不发生刚体运动 E、寻找恰当的求解方法

标准答案 DE(对结构进行强度和稳定性分析的目的是A,对结构进行刚度分析的目的是B,对结构进行建筑设计的目的是C)

7、选取结构的计算简图的原则是

A、忽略次要因素,便于分析计算 B、越简单越好 C、能反映结构的实际受力特点,使计算结果接近实际情况 D、越接近实际情况越好 E、可以随便确定

标准答案 AC(取结构的计算简图时要忽略次要因素,便于分析计算,还要能反映结构的实 受力特点,使计算结果接近实际情况) 8、铰结点的约束特点是

A、约束的各杆端不能相对移动 B、约束的各杆端可相对转动 C、约束的各杆端不能相对转动 D、约束的各杆端可相对移动 E、约束的各杆端可沿一个方向相对移动

标准答案 AB(铰结点的约束特点是约束的各杆端不能相对移动但可以相对转动) 9、铰结点的受力特点是

A、可以传递轴力 B、可以传递剪力 C、不能传递力矩 D、不能传递力 E、能传递力矩

标准答案 ABC(铰结点的受力特点是可以传递力不能传递力矩) 10、刚结点的约束特点是

A、约束各杆端不能相对移动 B、约束各杆端可相对转动 C、约束各杆端不能相对转动 D、约束各杆端可相对移动 E、约束的各杆端可沿一个方向相对移动

标准答案 AC(刚结点的约束特点是约束的各杆端不能相对移动也不能相对转动) 11、刚结点的受力特点是

际A、可以传递轴力 B、可以传递剪力 C、不能传递力矩 D、不能传递力 E、能传递力矩

标准答案 ABE(刚结点的受力特点是可以传递力也能传递力矩)

12、如果在一结点处,一些杆端刚结在一起,而另一些杆端铰结一起,这样的结点称为

A、刚结点 B、铰结点 C、组合结点 D、不完全铰结点 E、半铰结点

标准答案 CDE(组合结点又叫做不完全铰结点或半铰结点) 13、可动铰支座的特点是

A、约束杆端不能移动 B、允许杆端沿一个方向移动 C、允许杆端转动 D、只有一个反力 E、只有一个约束力偶

标准答案 BCD(可动铰支座允许杆端转动和沿一个方向移动,沿另一个方向不能移动这个

方向上就有一个约束反力)

14、定向支座的特点是

A、允许杆端沿一定方向自由移动而沿其它方向不能移动 B、不允许杆端转动 C、只有一个反力 D、有一个反力和一个反力偶 E、允许杆端自由移动

标准答案 ABD(定向支座不允许杆端转动就有一个约束反力偶,不允许杆端沿一个方向移

动就有一个约束反力)

15、固定端支座的特点是

A、不允许杆端移动 B、不允许杆端转动 C、只有一个反力 D、有两个反力和一个反力偶 E、允许杆端转动

标准答案 ABD(固定端支座不允许杆端转动和沿两个方向移动,所以有一个约束反力偶和

两个约束反力)

三、判断题

1、结构是建筑物和构筑物中承受荷载起骨架作用的部分。(√) 2、杆系结构中的构件的长度远远大于截面的高和宽。(√) 3、板壳结构的厚度远远小于其它两个尺度。(√) 4、实体结构的厚度与其它两个尺度是同一量级。(√) 5、为了保证结构既经济又安全,要对结构进行刚度计算。

6、为了保证结构不致发生过大的变形影响了正常使用,要求结构要有足够的强度。(×) 7、结构力学是研究杆件结构的强度、刚度和稳定性的一门学科。(√) 8、代替实际结构的简化图形,称为结构的计算简图。(√)

9、在多数情况下,常忽略一些次要的空间约束,而将实际结构分解为平面结构。(√)

10、在多数情况下,不能忽略一些次要的空间约束,而将实际结构分解为平面结构。(×) 11、铰结点的约束各杆端不能相对移动,但可相对转动。(√) 12、定向支座有一个约束反力和一个约束反力偶。(√)

13、固定铰支座的约束反力可用一个大小、方向均未知的力表示。(√) 14、可动铰支座反力可以表示为一个大小未知方向已知的力。(√) 15、刚结点可以传递轴力,可以传递剪力,不能传递力矩。(×)

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