发布时间 : 星期一 文章舞蹈鉴赏雅尔通识课作业答案更新完毕开始阅读
1、下面关于规训形态舞蹈的功能表达正确的一项是:() (20.00分)
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A.泛群体的世俗生活与信仰生活 B.不同主体构造不同的文化 C.内隐的主流文化意识
D.“小传统”与“大传统”
2、“果谐舞”表演的节日不包括下面哪一个:() (20.00分)
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A.藏历新年 B.达玛节 C.望果节 D.泼水节
3、“同甲”的“同”指的是下面哪一项:() (20.00分)
? ? ? ?
A.白毛巾 B.白哈达
C.白海螺 D.白兔子 正确答案: C
多选题(0分) 多选、少选均不得分判断题(40分)
1、再生舞蹈属于作品形态的舞蹈。 (20.00分)
是
1、下面哪一项不是舞蹈主观范畴关注的内容:() (20.00分)
? ? ? ?
A.关注“粗身” B.关注表演者
C.关注“细身” D.关注“业身”
2、下面关于“果谐”描述不正确的一项是:() (20.00分)
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A.意为踏歌起舞
B.是一种群体表演艺术
C.主要流行于日喀则地区东西部
D.展示藏族人民勤劳、智慧哥勇敢的民族性格
3、”同甲“林区的舞蹈是下面哪一种舞蹈:() (20.00分)
? ? ? ?
A.形象舞蹈 B.母亲舞蹈 C.世俗生活舞蹈 D.信仰生活舞蹈
多选题(0分) 多选、少选均不得分判断题(40分)
1、果谐表演人数不限。 (20.00分)
是
2、再生舞蹈属于作品形态的舞蹈。 (20.00分)
是
舞蹈鉴赏(二)作业 (80.0分)
单选题(60分)
1、“同甲”的“同”指的是下面哪一项:() (20.00分)
? ? ? ?
A.白毛巾
B.白哈达 C.白海螺 D.白兔子 正确答案: C
2、“规训形态”来自于下面哪一项:() (20.00分)
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A.康德的《规训与惩罚》 B.福柯的《规训与惩罚》
C.高尔基的《规训与惩罚》 D.赫尔岑的《规训与惩罚》
3、“生活形态”来自于下面哪一项:() (20.00分)
? ? ? ?
A.屠格涅夫的《美赞生活》 B.高尔基的《美赞生活》 C.别林斯基的《美赞生活》 D.车尔尼雪夫斯基的《美赞生活》
多选题(0分) 多选、少选均不得分判断题(40分)
1、再生舞蹈属于作品形态的舞蹈。 (20.00分)
是 否
2、原始舞蹈、次生舞蹈和再生舞蹈是有等级差别的。 (20.00分)
否
1、下面哪一项不是舞蹈主观范畴关注的内容:() (20.00分)
? ? ? ?
A.关注“粗身” B.关注表演者
C.关注“细身” D.关注“业身”
2、“同甲”的“同”指的是下面哪一项:() (20.00分)
? ? ? ?
A.白毛巾 B.白哈达 C.白海螺
D.白兔子
3、“同甲”的“同”指的是下面哪一项:() (20.00分)
? ? ? ?
A.白毛巾 B.白哈达 C.白海螺
D.白兔子
多选题(0分) 多选、少选均不得分判断题(40分)
1、原生态舞蹈就是作品形态舞蹈。 (20.00分)