发布时间 : 星期三 文章新版人教版 小学六年级下册数学总复习导学案更新完毕开始阅读
完成课本练习十九第3—9题。
六年级数学导学案
授课人： 授课时间： 姓名： 课题：图形的认识与测量（三） 课型 ：复习课 教师复备栏或 课时：1课时 学生笔记栏 【学习目标】 6、 我能进一步掌握长方体、正方体、圆柱和圆锥的特点，掌握空间与图形的基础知识。 7、 丰富对现实空间及图形的认识，建立初步的空间观念。 【学习重点】 进一步掌握长方体、正方体、圆柱和圆锥的特点，掌握空间与图形的基础知识。 【知识链接】 【学法指导】 认真看课本第98页例3和例4的内容，认真思考例3 的问题，完成例4的表格。理解并记忆这些立体图行的表面积和体积的计算公式。 【自主学习】 1、 立体图形的特点。 （1） 我们已学过哪些立体图形？ （2） 回顾这些立体图形的特点。填表格。 长方体 正方体 面 棱 顶点 圆柱 圆锥 底面 侧面 无
高 结合表中内容，说说长方体与正方体之间的关系 ，圆柱与圆锥的关系。 【合作探究】 小组长解决本组成员各自不会做的题目。再小组合作，解决问题 【整理学案】 通过这节课的学习，你有什么收获？ 【达标测评】 完成课本练习十九第11、12题。
六年级数学导学案
授课人： 授课时间： 姓名： 课题：图形的认识与测量（四） 课型 ：复习课 课时：1课时 教师复备栏或 【学习目标】 学生笔记栏 通过复习我能熟练掌握长方体、正方体、圆柱的表面积与体积的计算方法，掌握圆锥体积的计算方法，并能解决有关问题。 【学习重点】 掌握长方体、正方体、圆柱的表面积与体积的计算方法，掌握圆锥体积的计算方法，并能解决有关问题。 【知识链接】 立体图形的表面积、体积的计算方法。 【学法指导】 通过对知识的回顾与交流、应用，答疑解惑。 【自主学习】 1、认真阅读课本98页。 2、表面积 （１）举例说明什么是立方图形的表面积。 （２）说一说长方体、正方体、圆柱的表面积的计算方法。 长方体表面积： 正方体表面积： 圆柱表面积： 3、体积 （１）什么是体积？ （２）分别说出已学过的立体图形的体积公式。 长方体： 正方体; 圆柱： 圆锥： 【合作探究】 1、长方体、正方体、圆柱的联系。