发布时间 : 星期六 文章2013年中考思想品德假期及假期后复习打算更新完毕开始阅读
体现课标理念，注重考查基础，坚持能力立意，紧扣热点重点，联系生活实际，检测教育
实效”是2013年思品中考命题原则，天道酬勤
2013年中考思想品德假期及假期后复习打算
---怎样拉近教材与生活的距离引导学生关注社会思考生活
诸城第一初中 李术明
题记：信心是成功的一半，规范和用心就是成功的另一半！低头赶路，不忘抬头望天。迷失方向，则事倍功半！
各位老师，大家好，非常荣幸与大家一起探讨中考复习。首先，感谢台主任给我这次与大家一起交流的机会，下面我就如何搞好思想品德课中考复习谈一点自己的看法，和大家共同探讨行之有效的方法，谈谈假期及假期后复习打算，来提高思想品德课的教学成绩。
初中思想品德复习的量较大、知识点多，而且理论性、灵活性强，要在有限的时间内快速复习是熟练掌握知识的一个重要途径，复习的目的就是巩固已经学过的知识，找出那些被学生遗忘的或还没有弄明白的问题解决它们，并使学生达到能灵活运用所学习的知识、综合解决问题的能力。
总的要求是：以考纲为指针明确考试要求，以教材为依据构建知识体系，以单元为单位巩固基础知识，以热点为导向突出复习重点，以训练为手段提升解题能力，以卷面为抓手规范答题行为，立足课堂、精讲精练，努力提高复习效益。
科学制定计划
第一轮（开学至4月底）：重在查漏补缺。理清、识记、理解基本概念基本观点，特别是易混易错易漏点和知识的内在联系，明确考点重点热点，形成知识网络；典题引路，掌握规律思路方法，形成基本的答题技巧；运用知识分析现实生活中的实际问题，特别是社会热点问题，使基础知识在实际运用中?内化?为学生的能力和素质。
第二轮（5月初至5月底）：重在提高综合素质。适当压缩选择题的训练，强化问答题的专项训练，特别是限时、定时、变式、拓展训练；加强时政教育和热点追踪，提高学生把握情景材料的能力；狠抓基础知识的识记理解和整合归类，强化审题意识，提高审题能力，总结归纳答题规律。
第三轮（6月初至中考前）：重在强化应考能力。侧重知识的重新建构、立体建构、有效建构。主要是回归基础，强化应考训练。 1、 分析思品学科中考命题特点
1.客观题减少，开放性试题增多，充分发挥试题的品德教育功能
2、命题材料鲜活及时，关注社会热点，时代特征鲜明，强化能力立意，鼓励学生创新，综合性较强
3. 试题内容和选材更加贴近学生、贴近生活、贴近实际，卷面图文并茂，体现试题的趣味性（漫画、图表等） 4.关注思维过程，突出实践性 一、 复习策略
1、 重视知识的梳理和归纳（总复习第一步）把握重点（主干）知识（总
复习第二步）梳理和整合基础知识的具体做法：
2、 打算假期里让学生画5棵知识树，重点知识初步梳理每天背诵15分
钟。1．以教材为主，以单元为单位，先七年级后八年级最后九年级的顺序复习。（1）简单知识、基础知识应少讲，发挥学生的积极性和主动性，老师指导学生自主进行归纳、识记和理解工作。（2）教师着重强调和讲解重点、难点和疑点，并适当拓宽知识，有联系的知识点要讲清。（社会保护与司法保护、根本途径、根本原因、搜身）（3）对于学生易错、混淆不清的知识应?讲细、讲透、讲全、讲清?。
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（4）重视通过试题训练来巩固基础知识，注重试卷讲评方式方法和效果，重视教学反思。2．在复习中注重用联系的观点指导学生领会不同知识之间的内在联系。首先，帮助学生理顺教材知识间的内在联系。其次，把教材知识和时政热点有机联系起来。再次，联系学生实际和社会生活实际。
3、 注意主干知识与热点焦点的结合，整合时政热点 提高复习实效 4、 （总复习第三步，又称专题复习）要求学生在老师的指导下搜集时
政并整理时政热点怎样复习才高效？个人以为，在进行专题复习前，老师们不妨先罗列一年来的时政热点；再把这些时政热点按照板块分成以下几类：品德类、法律类、国情类、本土类；然后找出其共性和与中考考点的联结点；第四是分析时政热点，思考命题角度，最后是进行拓展演练。热点专题课的一般课堂结构：热点回放→ 多角度链接知识、回归教材 → 设问提示 知识重组归纳 → 真题讲解、能力训练 ，多留心、多搜集、多思考、多联系 例如：?神九载人?飞天对接成功 铸就科技强国梦想?神九载人?飞天对接成功 铸就科技强国梦想1.?神九载人?飞天对接成功给我们提供了哪些重要启示？ 2.?神九载人?飞天对接成功有什么重要意义？ 3.?神九载人?飞天对接成功说明了什么？ 4.?神九载人?飞天对接成功的原因有哪些？ 5.?神九载人?飞天对接成功，对我们青少年有什么启示？ 6.请谈谈在生活和学习中，如何发扬航天精神？ 7.支撑航天人战胜一个又一个困难，实现一次又一次飞跃的是什么？其基本作用是什么？一些重要的专题：专题一：2013两会专题及关注民生问题；专题二：十八大召开修改党章；专题三：辉煌十年；专题
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四：反腐（表哥、房叔、赖昌星案件、足球高官判刑、多名政府高官落马）；专题五：《国务院关于加强食品安全工作的决定》的发布与消费者权益 专题六：异地高考与教育公平。专题七：《中华人民共和国可持续发展国家报告》与可持续发展。专题八：第三次援疆会议与民族关系。专题九：神舟九号载人对接成功与科技创新；专题十：央视公益我的父亲母亲与亲社会行为。专题十一：2012年?最美乡村教师?评选、?2012感动中国?人物评选。专题十二：虐童案与未成年人保护。专题十三：香港回归15年与祖国统一大业。专题十四：魅力中国与和谐世界（钓鱼岛事件）、专题十五：新的刑事诉讼法的实施与依法治国；专题十六：安徽地方（意大利中国文化年安徽周、振兴皖北、33民生工程征集活动等）(莫言获若贝尔文学奖、伦敦奥运会、蛟龙号7000米以下 时政选择题）
5、 研究近几年的中考试题，了解考点，特别是常考点。在教学过程中
要注意联系社会生活实际和学生的思想行为实际。思想品德教学强调联系生活实际，抓住了思想品德教育的实质，也是对多年来我国思想品德教育中存在的弊端的纠正。考试重在考察学生的记忆、理解、阅读、审题等能力，在日常教学和学习中一定要把能力的培养和训练放在重要位臵，使学生能够举一反三。在学习过程中，要结合所学知识，联系社会生活实际以及个人的思想和行动；在理论联系实际的过程中，特别要注意捕捉社会生活中重大的时事热点及发生在我们身边的重大事件，根据所学的理论分析说明，提高分析问题、解决问题的能力。这就要求我们在学习、生活中逐步培养政治敏感意识。去年的中考思想品德试卷的一个最大特点就是紧密联系
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