发布时间 : 星期四 文章2019-2020学年高一历史新人教版必修《中外历史纲要下》单元基础检测试卷：第七单元 世界大战、十更新完毕开始阅读
世界大战、十月革命与国际秩序的演变
一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)
1．1917年俄国二月革命后的几个月，“社会主义”“社会主义政党”等字眼在城市或乡间广大人民阶层中十分流行，俄国民众一夜之间几乎都成了社会主义者。这一现象反映当时( )
A．世界上首个无产阶级政权的建立 B．暴力革命成为了俄国社会的共识 C．科学社会主义由理想变为了现实 D．俄国社会主义革命群众基础广泛
2．十月革命胜利以后，新生的苏维埃政府发布了许多法令，取消旧的等级制度，确立男女平等，废除教会一切特权，使教会与国家分离，教会与学校分离。苏维埃政府做法的目的是( )
A．完成民主革命任务 C．获取广大民众支持
B．实现社会风气的好转 D．进行马克思主义宣传
3．1920年，俄国的农业总产量只相当于战前水平的2/3，老百姓的日常生活用品严重缺乏，人们要忍受着冬季严寒的侵袭。到1921年，情况更惨了。这主要是因为( )
A．苏俄新经济政策的实施 B．国内战争的破坏 C．战时共产主义政策延续 D．西方国家的封锁
4．1921年，苏俄私人资本积累为1.5亿卢布，1923年初增至3.5亿卢布。从1922年到1925年，注册的私人工业企业数量从856个增至1 786个。这说明苏俄( )
A．私有经济日趋占据主导 B．新经济政策成果凸显 C．国民经济恢复工作完成 D．轻工业成为发展重心
5.右面漫画原图发表于1912年，桶上英文意为“巴尔干麻烦”，桶盖将被蒸汽顶起，上面的人物代表英、法、德、奥匈、沙俄等国。漫画可以说明( )
A．第一次世界大战的背景 B．凡尔登战役的空前惨烈 C．欧洲的优势地位被削弱 D．巴黎和会上的勾心斗角
6．第一次世界大战前的美国和德国都是后起之秀，都是采用新技术成果的模范。可在第一次世界大战后期这两个国家却成为对手的根本原因是( )
A．德国成为美国盟国的敌对国 B．美国和英法有着历史的渊源 C．美德资本扩张的矛盾和冲突 D．德国的潜水艇战伤害了美国
7．一战后确立的帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序是( )
A．凡尔赛体系 C．国际联盟 故B项正确。
B．华盛顿体系 D．《联合国家宣言》
8．“欧洲仍以英法为中心，而亚太地区则以美国为中心。”这一国际格局是( ) A．资本主义世界体系 C．凡尔赛—华盛顿体系
B．雅尔塔体系 D．多极化趋势
9．苏联农业集体化期间，许多农民屠宰牲口，已经被充公的“富农”的牲口由于无人照管而死亡。直到苏联解体，牲畜总数也没有恢复到第一次世界大战前1913年的水平。材料说明农业集体化( )
A．长期忽视畜牧业发展 C．受到国家工业化制约
B．制约了苏联经济发展 D．降低了人民生活水平
10．非暴力不合作运动的最终目标是( ) A．发展印度经济 C．改善人民生活
B．实现印度自由独立 D．打击英国殖民统治
11．他曾担任墨西哥国民革命党主席，在担任墨西哥总统之后，于1934～1940年进行了一系列资产阶级的民主改革。“他”是指( )
A．卡德纳斯 C．桑地诺
B．卡尔德隆 D．扎格鲁尔
12．第二次世界大战是一次世界反法西斯战争，其主要依据是( ) A．旨在打击霸权主义和强权政治 B．有利于和平反战思潮勃然兴起 C．同盟国为制止法西斯侵略而战 D．由于法西斯国家争夺世界霸权
13．1940年8月，日本政府提出“大东亚共荣圈”的计划，建立以“解放殖民地、相互尊重彼此独立”为号召的“东亚新秩序”。这一计划旨在( )
A．谋求亚洲各国共同繁荣幸福 B．帮助亚洲摆脱欧美列强控制 C．实现反西方殖民侵略的联合 D．建立日本在亚太地区的霸权
14．“在当代国际秩序内，即使世界多极化进一步发展，在可预见的将来，也不会从根本上改变第二次世界大战以来形成的‘国际基本格局’的基本框架。”这个基本框架是指( )
A．一超多强 C．多极化格局
B．两极格局 D．雅尔塔体系
15．凡尔赛—华盛顿体系与雅尔塔体系的相同点是( ) A．都是在帝国主义战争的基础上建立起来的 B．形成以欧洲为中心的世界政治格局 C．都在一定时期内起到维护世界和平的作用 D．都随着新的世界大战的爆发而瓦解
二、非选择题(本大题共2小题，第16题16分，第17题14分，共30分)
16．阅读材料，完成下列要求。
材料一 到1921年春天已经很清楚了：我们用“强攻”办法，即用最简单、迅速、直接的办法来实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败。1921年春天的政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退回到国家资本主义的阵地上去，从“强攻”转为“围攻”……如果我们不能实行退却，即把任务限制在较容易完成的范围内，那我们就有灭亡的危险。
——摘编自《列宁全集》
材料二 苏维埃的国家工业化方法，与资本主义国家的工业化方法根本不同。在资本主义国家，工业化通常都是从轻工业开始……我国共产党也就拒绝了通常的工业化道路，而从发展重工业开始实行工业化。
——摘编自《斯大林选集》
材料三 目前这种困难的经济和生活状况在很大程度上是苏联式的经济造成的后果。我们不得不付出代价，为苏联体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价；为不够重视现代经济的关键部门……付出代价；为不允许产品生产者的竞争付出代价……为限制甚至压制企业和个人的创造性和进取精神付出代价。
——摘编自普京《千年之交的俄罗斯》
(1)根据材料一和所学知识指出苏俄“强攻”“围攻”所对应的政策，并分析其政策转变的根本原因。结合所学知识举出苏俄工业上“退回到国家资本主义”的措施。(6分)
(2)根据材料二，分析苏联与资本主义国家工业化道路有何不同，并结合所学知识，指出导致两者不同工业化道路的体制因素。(4分)
(3)根据材料三，概括普京认为造成苏联式经济后果的理由。综合上述材料，谈谈苏联经济建设带给我们的启示。(6分)
17．阅读材料，完成下列要求。 材料一 1914～1945年部分大事记
时间 1914年 1914年8月 1917年 1918年 1918年9、10月 1918年11月 1919～1921年 1929年 1933年 1936年 1939年9月 1941年12月 1945年8月 事件 美国工业产量相当于欧洲总和 第一次世界大战开始 俄国革命开始；美国参加第一次世界大战 西欧各参战国饱受大流感打击，“士兵的枪已经成了拐杖” 奥匈帝国境内一系列地区宣布独立 德国柏林工人起义；第一次世界大战结束 召开巴黎和会、华盛顿会议 美国股市崩溃 纳粹夺取德国政权 日本广田弘毅内阁上台 德国入侵波兰 日军偷袭珍珠港 第二次世界大战结束 材料二 第一次世界大战后，国际政治形势变化很大，第一个社会主义国家苏联的诞生和逐步强大，改变了整个世界的政治格局，两种社会制度的矛盾对国际局势的发展产生了深刻的影响，帝国主义国家争夺霸权的斗争日趋尖锐，这些矛盾和斗争复杂尖锐，最后终于爆发了第二次世界大战。
——摘编自黄玉章等《第二次世界大战》
(1)根据材料一并结合所学知识，分析加快一战结束的因素。(6分)
(2)根据材料一、二，概述二战全面爆发的政治、经济原因，并结合所学指出二战中各主要战场发生根本性转折的国际政治前提。(8分)