青岛版初中信息技术七年级上册教案 联系客服

发布时间 : 星期四 文章青岛版初中信息技术七年级上册教案更新完毕开始阅读

新课标青岛版初中信息技术

七年级上册教案

第1课《信息的特征》 课题:第1课 一、案例背景信息

模块/章节 第1单元 第1课 信息的特征 年级:七年级

所用教材版本:初中信息技术青岛出版社 学时数:1课时 二、教学设计 1.教学目标 知识目标

(1) 认识信息在人类社会发展中的作用 (2) 理解信息的基本特征 技能目标

能够正确识别信息合法地利用和发布信息

情感态度与价值观

形成积极、健康向上的信息意识,养成善于甄别信息的习惯。 2.内容分析 重、难点和疑点 信息的特征

三、教与学的实际过程描述

教学阶段及其所用时间 教师活动 学生活动 设计意图 激趣导入 提高兴趣

读“阅读与思考”,这个故事告诉我们? 回答

信息传递的错误

创设情趣学习新知 新授 信息的特征: 1. 信息无处不在

2. 信息具有载体依附性

3. 信息具有价值性

4. 信息具有时效性

5. 信息具有共享性

信息普遍存在于自然界、人类社会之中。

信息必须借助于某种物质载体才能得以呈现。

信息是有价值的。

信息是有时间限制的

信息可以无限使用,公平共享 作业 P4大显身手

教学反思 这节课主要是理论课,需要学生了解信息的特征有哪些,会区分信息的正与误 板书 信息的特征: 1信息无处不在 2信息具有载体依附性 3信息具有价值性 4信息具有时效性 5信息具有共享性

课题:第2课 现代信息技术与生活 一、案例背景信息

模块/章节 第1单元 第2课 年级:七年级

所用教材版本:初中信息技术青岛出版社 学时数:1课时 二、教学设计 1.教学目标 知识目标

了解信息技术的应用及发展趋势; 理解现代信息技术对社会生活的影响。

技能目标

能够正确识别信息,合理地利用和发布信息。 情感态度与价值观

培养合理运用信息技术的习惯 2.内容分析 重、难点和疑点 现代信息技术发展趋势

三、教与学的实际过程描述 教学阶段及其所用时间 入 提高兴趣 几个? 复习 教师活动 学生活动 设计意图 激趣导1.信息的特征有哪生回答