发布时间 : 星期二 文章浙江省中考科学第一轮总复习 第二篇 物质科学（一）第19课时 简单机械练习更新完毕开始阅读
(1)甲同学研究的问题是__ __。
(2)研究该问题时，弹簧测力计的操作方法可以是__ __。(填序号) ①拉着重物保持静止；②匀速向下拉动重物；③随意拉动重物。
高频点1 认识杠杆
★例1 (2015·潍坊)下列图示的工具中，属于等臂杠杆的是( )
1．(2015·滨州)根据工作需要选择合适的工具是劳动者的基本技能。要剪断铁丝等较硬的物体，下图中的4种剪刀应选择( )
高频点2 杠杆平衡条件的应用
★例2 (2014·安顺)如图甲所示，长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动，一拉力——位移传感器竖直作用在杆上，并能使杆始终保持水平平衡。该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图乙所示。据图可知金属杆重( )
A．5N B．10N C．20N D．40N
2．(2015·广州)AC硬棒质量忽略不计，在棒的B、C两点施加力F1、F2，F2的方向沿OO′线，棒在如图所示位置处于平衡状态，则( )
A．F1 C．F1力臂小于s1 D．F2方向沿OO′线向下 高频点3 杠杆的动态平衡分析 ★例3 (2013·自贡)如图所示，一根粗细均匀的铁棒AB静止在水平地面上，现用力 s2s1 F将铁棒从水平地面拉至竖直立起。在这个过程中，力F作用在B端且始终与铁棒垂直，则用力F将( ) A．逐渐变大 B．逐渐变小 C．保持不变 D．先变小后变大 3．(2015·玉林)如图所示，重力为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一始终垂直于棒的拉力F，让棒缓慢转到图中虚线所示位置，在转动的过程中( ) A．动力臂逐渐变大 B．阻力臂逐渐变大 C．动力F保持不变 D．动力F逐渐减小 高频点4 动、定滑轮的特点 ★例4 (2014·河南)把质量相等的A、B两物体挂在如图滑轮组下面，不计绳子、滑轮的重力和摩擦，放手后( ) A．A上升 B．A下降 C．A、B均静止 D．无法判断 4．如图所示为一种手摇升降晾衣架示意图。它由4个定滑轮和两个动滑轮组成，绳子的尾端绕在一个固定在墙壁的旋轮上，旋转摇柄可以使晾衣架升降。假设在升降过程中衣架横梁保持水平，请回答下列问题： (1)假设衣服和晾衣架(含动滑轮)等的总重是50N，则静止时绳子拉力是__ __N。(各种摩擦力忽略不计) (2)要使衣架横梁上升1m，则绕进旋轮上的绳子长度是__ __m。 (3)通过增加滑轮，可以使此装置更省力，请你提出正确的绕线方法。__ __。 【提醒】此题为杠杆动态变化和做功的综合题，考查了学生对杠杆动态变化过程中的力臂与力大小的理解，及在不同情况下做功大小的比较。 ★例5 如图所示，质量分布均匀的长方体砖，平放在水平地面上，第一次用竖直向上的力F1只作用于ab的中点，第二次用竖直向上的力F2作用于bc的中点，都使它们在竖直方向上慢慢向上移动h(h＜ab＜bc)，则在上述过程中F1__ __F2(填“大于”、“小于”或 “等于”)；F1所做的功__ __F2所做的功(填“大于”、“小于”或“等于”)；第一次克服重力所做的功__ __第二次克服重力所做的功(填“大于”、“小于”或“等于”)。 【提醒】考查对杠杆平衡条件的掌握和运用，根据题意知道阻力和动力臂不变是本题的关键。 ★例6 (2014·南宁)如图所示，有一质量不计的长木板，左端可绕O点转动，在它的右端放一重为G的物块，并用一竖直向上的力F拉着，当物块向左匀速滑动时，木板始终在水平位置保持静止，在此过程中，拉力F( ) A．变小 B．变大 C．不变 D．先变大后变小 ★例7 (2015·金华)小柯在测量某铁块的重力时，发现铁块的重力超出了弹簧测力计的量程，一时又找不到其他测量工具，为了测出该铁块的重力，他找来木棒、细铁丝等物品进行如下改进： 步骤一：将细线系在木棒的A位置，在木棒左端绕上适量的细铁丝，使木棒处于水平位置平衡，如图甲； 步骤二：用手指勾住弹簧测力计的B处，对弹簧测力计进行调零，如图乙； 步骤三：在木棒左端挂上铁块，右端用弹簧测力计竖直向下拉，如图丙。 (1)步骤一中“在木棒的左端绕上适量的细铁丝，使木棒处于水平位置平衡”是为了防止__ __对测量结果的影响。 (2)步骤三中，当木棒处于水平位置平衡时，弹簧测力计的示数如图丁所示，则该铁块的重力是__ __牛。