发布时间 : 星期二 文章部编新人教版八年级语文上册第三单元测试卷附解析答案.doc更新完毕开始阅读
解析答案
第三单元测试卷
(满分：150分，考试时间：150分钟) 题号 得分 一 二 三 四 总分 合分人 复分人
温馨提示：
1．你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。 2．答题过程中，可以随时使用你所带的正版学生字典。
一、语文积累与综合运用(35分)
1．默写古诗文中的名句名篇。(10分)
(1)请在下列横线上填写古诗文名句。(任选其中，不得多选)(6分) ．．．．6, 句．．．．．．①牧人驱犊返，猎马带禽归。(王绩《野望》) ②征蓬出汉塞，归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
③乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) ④冰霜正惨凄，终岁常端正。[刘桢《赠从弟(其二)》] ⑤山随平野尽，江入大荒流。(李白《渡荆门送别》) ⑥腾蛇乘雾，终为土灰。(曹操《龟虽寿》)
⑦西部有大美。罗布泊戈壁浩瀚无边，荒凉苍茫，夕阳像勒勒车的轮子，灿烂热烈，那种“大漠孤烟直，长河落日圆”(王维《使至塞上》)的壮美景象，让我们惊叹不已。
(共6分。选填6句，每句1分，有漏字、添字、错别字的该句不得分) (2)默写崔颢《黄鹤楼》后四句。(4分)
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。(共4分。每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分)
2．根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(5分)
xī(曦)月 素tuān(湍) 绝轩邈(miǎo) 鸢飞戾天(lì) ．．
(yǎn)
3．解释下列加点词在句中的意思。(8分) (1)鸢飞戾天 戾：至、到达 ．(2)东皋薄暮望 薄：接近 ．
(3)望峰息心 息心：平息名利之心 ．．(4)日暮乡关何处是 乡关：故乡 ．．(5)泉水激石 激：冲击，撞击 ．(6)来从楚国游 从：往 ．
(7)念无与为乐者 念：考虑，想到 ．(8)水面初平云脚低 初：刚刚 ．
4．下列句子节奏划分有误的一项是( B )(3分)
A．其间千二百里 B．未复有能与其奇者 C．猿则百叫无绝 D．相与步于中庭 (解析：B项应为“未复有能与其奇者”。)
资料
5．下列句子中没有通假字的一项是( C )(3分) A．略无阙处 B．窥谷忘反
C．遂至承天寺 D．蝉则千转不穷
6．下列句子中加点词没有词类活用现象的一项是( B )(3分) A．虽乘奔御风 B．绝．．多生怪柏 C．负势竞上 D．互相轩邈 ．．
7．下列关于文学常识的表述，不正确的一项是( A )(3分) A．《三峡》作者郦道元，字善长，北宋地理学家。所撰《水经注》记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，具有较高的文学价值。
B．《答谢中书书》作者陶弘景，字通明，号华阳隐居，南朝齐梁时道教思想家，隐居山中时，梁武帝仍问其国事，故人称“山中宰相”。
C．《记承天寺夜游》作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代文学家。“唐宋八大家”之一。
D．“记”和“书”都属于古代“散文”的范畴，大多以记叙为主，兼有议论、抒情。
二、阅读(55分)
阅读下面的文字，分别回答问题。
【一】(5分) 使至塞上 王 维
单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。
8．本诗的颈联已成为千古传诵的名句，请从炼字的角度对这两句诗进行赏析。(2分) 【示例一】“直”“圆”两字精练传神，线条简约，描绘的景物不多，但画面开阔、意境雄浑，生动形象地描绘出大漠特有的壮美景象。
【示例二】把孤烟放在广阔的大漠背景之下，渲染了边塞的苍凉之美，“孤”字烘托出了诗人被排挤出朝廷的孤寂心情。(2分。意思相近即可)
9．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？(3分)
通过写诗人出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光(1分)，流露出诗人对都护以及守边将士的赞叹(1分)，表达了诗人的抑郁、愤懑、孤独、寂寞之情(1分)。
【二】(15分) 与朱元思书 吴 均
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，冷冷作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
10．解释下列加点词在文中的意思。(5分) (1)从流飘荡 从：跟、随 ．
(2)急湍甚箭 甚：超过 ．
资料
(3)泉水激石 激：冲击，撞击 ．
(4)蝉则千转不穷 转：同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣 ．(5)经纶世务者 经纶：筹划、治理 ．．
11．翻译下列句子。(4分) (1)急湍甚箭，猛浪若奔。
(那)湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪势若奔腾的骏马。 (2)负势竞上，互相轩邈。
高山凭借(高峻的)地势，争着向上，仿佛都在争着往高处远处伸展。 12．本文从视觉和听觉两方面写景，这样写有什么表达效果？(2分)
视觉、听觉相结合，更能突出山奇水异的特点，给人一种身临其境的感觉。(2分，意近即可)
13．看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？表达了作者怎样的情感？(4分) 作者发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨(2分)。流露出作者对追名逐利之徒的蔑视，含蓄地传达出作者爱慕美好自然，避世隐退的高洁志趣(2分)。 【三】(18分)
【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
(陶弘景《答谢中书书》)
【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
(苏轼《记承天寺夜游》)
14．用“/”为文中画线句子标出停顿。(2分)
解衣欲睡/月色入户/欣然起行/念无与为乐者/遂至承天寺寻张怀民。(2分。断一处0.5分)
15．解释下列加点词在文中的意思。(6分) (1)五色交辉 交辉：交相辉映 ．．(2)晓雾将歇 歇：消散 ．(3)夕日欲颓 颓：坠落 ．
(4)未复有能与其奇者 与：参与，这里指置身其中 ．(5)怀民亦未寝 寝：睡觉 ．
(6)但少闲人如吾两人者耳 但：只是 ．
16．用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)夕日欲颓，沉鳞竞跃。
太阳快要落山了，潜游在水中的鱼争相跳出水面。
(2)相与步于中庭。
我们一起在庭院中散步。 17．填空。(6分)
(1)【甲】文写景动静相衬，其中通过对生命活动的描写，为景致增添动感的语句是“猿鸟乱鸣”和“沉鳞竞跃”。【乙】文中写景的名句是“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”。(2分)
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(2)【甲】【乙】两文都描写了自然景物，【甲】文描绘了“山川之美”，【乙】文描写了“月色之美”。但两文表达的思想感情有所不同，【甲】文表达了作者热爱自然，沉醉山水(意思对即可)的思想感情；【乙】文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“但少闲人如吾两人者耳”的语句中。(4分)
【四】(17分)
【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
(选自《三峡》)
①
【乙】江水又东，迳西陵峡。《宜都记》曰：“自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，
②③
山水纡曲，而两岸高山重嶂，非日中夜半，不见日月。绝壁或千许丈，其石彩色形容，多所像类。林木高茂，略尽冬春。猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。”所谓三峡，此其一也。④⑤崧言：“常闻峡中水疾，书记及口传悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。及余来践跻此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。”
(选自《水经注·江水》)
【注释】 ①迳(jìng)：取道，经过。②纡曲：迂回曲折。③形容：形态。④崧：指晋朝著名文人袁崧。⑤践跻：登临。
18．解释下列加点词在文中的意思。(5分) (1)略无阙处 略无：完全没有 ．．
(2)不见曦月 曦：日光，这里指太阳 ．(3)回清倒影 清：清波 ．(4)素湍绿潭 湍：急流 ．(5)山谷传响 响：回声 ．
19．翻译下列句子。(4分) (1)自非亭午夜分，不见曦月。
如果不是正午，就看不见太阳；如果不是半夜，就看不见月亮。 (2)林木高茂，略尽冬春。
树木高大茂密，到了春冬之交稍显凋零。 20．【甲】文第三段写三峡春冬景色时，既描写了“素湍绿潭，回清倒影”的静景，也描写了“悬泉瀑布，飞漱其间”的动景，动静结合，相得益彰。(4分)
21．【甲】【乙】两文都写到猿的叫声，简要说说两个语段中猿的叫声具有哪些共同特点。(4分)
猿的叫声都非常凄清，并且接连不断，(2分)让人听了心里感到伤感。(2分)
附【乙】文参考译文：
江水又向东流去，经过西陵峡。《宜都记》里说：“从黄牛滩向东进入西陵峡，到西陵峡的出口一百里左右，山水迂回曲折，两岸山脉高峻、重重叠叠，不是正午，就看不见太阳；不是半夜，就看不见月亮。绝壁有的有千丈左右，那石头是彩色的，大多像一些东西。树木高大茂密，到了春冬之交稍显凋零，猿啼的声音特别凄清，在山谷中回响，清脆的声音传送
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